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Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Relativistischer Impuls, Keplersche Gesetze, Weltbilder, Zeitdilatation
Schulaufgabe 11 G9, Weltbilder, Kepler, Relativität
Schulaufgabe 11 G9, Weltbilder, Kepler, Relativität
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Kräfte
Kräfte (F = ma, Reibungskräfte)
Kräfte (F = ma, Reibungskräfte)
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Kräfte
Thema: Kräfte (Reibungskräfte, F = ma)
Thema: Kräfte (Reibungskräfte, F = ma)
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz, Kraft
Verschiedene Aufgaben zur Impulserhaltung und damit verbundener Themen (Kraft, Energie)
Verschiedene Aufgaben zur Impulserhaltung und damit verbundener Themen (Kraft, Energie)
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
789 KB
Methode: Schrift
, Badminton, Badminton Doppel, Regeln
Aufgaben zu Schlagarten, Regeln und Taktik im Einzel und Doppel
, Badminton, Badminton Doppel, Regeln
Aufgaben zu Schlagarten, Regeln und Taktik im Einzel und Doppel
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
elektrische Feldstärke, Ladungen im elektrischen Feld, Spule, magnetische Flussdichte, Elektromagnetismus, Lorentzkraft, Ladungen im elektrischen Querfeld,
In dieser Schulaufgabe werden die Themen elektrisches und magnetisches Feld behandelt, sowie deren Anwendung als Massenspektrometer und Zyklotron.
In dieser Schulaufgabe werden die Themen elektrisches und magnetisches Feld behandelt, sowie deren Anwendung als Massenspektrometer und Zyklotron.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
644 KB
Diagramme, Gleichförmige Bewegung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Viana
gleichförmige Bewegung, gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Diagramme, Formeln, Viana
gleichförmige Bewegung, gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Diagramme, Formeln, Viana
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz, Kreisbewegung, Mechanische Energie, waagerechter Wurf
Zusammengesetzte Bewegung, waagerechter Wurf, Kreisbewegung, mechanische Energie, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung
Zusammengesetzte Bewegung, waagerechter Wurf, Kreisbewegung, mechanische Energie, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Doppelspalt-Versuch mit Elektronen, Lichtelektrischer Effekt / Photoeffekt
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
3,90 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewegung, Freier Fall, Gleichförmige Bewegung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Mechanik
Es werden Aufgaben mit mittlerem Schwirigkeitsgrad zu den oben genanten Themen abgefragt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Arbeitszeit: 45 min
Interferenz, Schwingkreis, Stehende Welle, Relativistische Masse
Interferenz, Schwingkreis, Stehende Welle, Relativistische Masse
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Frequenz, Hohlzylinder, Kreisbewegung, Kräfteparallelogramm, Reibungskraft, Schiefe Ebene, Trägheitsmoment, Vollzylinder, Winkel, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
In der Klausur haben die SuS die Möglichkeit ihr Wissen zum Thema der Mechanik zu zeigen. Neben Rechnungen zur Kreisbewegung müssen sie auch verschiedene Vorgänge erklären können (Kreisbewegung, Trägheitsmoment, schiefe Ebene).
, Frequenz, Hohlzylinder, Kreisbewegung, Kräfteparallelogramm, Reibungskraft, Schiefe Ebene, Trägheitsmoment, Vollzylinder, Winkel, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
In der Klausur haben die SuS die Möglichkeit ihr Wissen zum Thema der Mechanik zu zeigen. Neben Rechnungen zur Kreisbewegung müssen sie auch verschiedene Vorgänge erklären können (Kreisbewegung, Trägheitsmoment, schiefe Ebene).
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Arbeitszeit: 60 min
Relativistische Masse, Interferenz, Resonanz, Schwingkreis, Stehende Welle, Thomson-Formel
Relativistische Masse, Interferenz, Resonanz, Schwingkreis, Stehende Welle, Thomson-Formel
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,57 MB
Methode: Stationen Lernen - Impuls/Impulserhaltung - Arbeitszeit: 2 min
, Autocrash, Bremsbeschleunigung, Bremsvorgang, Diagramme lesen, Dummi-Crashtest, Freier Fall, Newton, Newtonschen Axiome, Superman vs. Physik
Diese Klausur hat 2 Hauptaufgaben. Eine Aufgabe zum freien Fall und Newton - mit dem Thema "Superman vs. Physik" und zur Berechnung des Bremsweges und der Auswertung eines Crash-Diagramms
, Autocrash, Bremsbeschleunigung, Bremsvorgang, Diagramme lesen, Dummi-Crashtest, Freier Fall, Newton, Newtonschen Axiome, Superman vs. Physik
Diese Klausur hat 2 Hauptaufgaben. Eine Aufgabe zum freien Fall und Newton - mit dem Thema "Superman vs. Physik" und zur Berechnung des Bremsweges und der Auswertung eines Crash-Diagramms
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Diagramme, Energie, Impuls, Klausur, korrekturfreundlich, Kraft, Mechanik
grafisches und rechnerisches Lösen von Aufgaben zu Energieerhaltung, Kräften und Impulserhaltung. Korrekturfreundlich!
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
18 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Beschleunigung, Bremsen, Geschwindigkeit, Kreisbewegung, waagerechter Wurf, Winkelgeschwindigkeit
, Beschleunigung, Bremsen, Geschwindigkeit, Kreisbewegung, waagerechter Wurf, Winkelgeschwindigkeit
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
321 KB
Gleichförmige Bewegung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Kinematik, Kraft als Vektor, Kräfteaddition, Kräftegleichgewicht, Wechselwirkungsprinzip
Multiple Choice: Kraft als Vektor, Kräfteaddition, Wechselwirkungsprinzip, Kräftegleichgewicht, Wirkung von Kräften, Kinematik, gleichförmige B., gleichmäßig beschleunigte B. Rechnen: Kräfteaddition (hängende Lampe), gfB und gbB Schnittpunkt.
Multiple Choice: Kraft als Vektor, Kräfteaddition, Wechselwirkungsprinzip, Kräftegleichgewicht, Wirkung von Kräften, Kinematik, gleichförmige B., gleichmäßig beschleunigte B. Rechnen: Kräfteaddition (hängende Lampe), gfB und gbB Schnittpunkt.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Relativistische Masse, Ruhemasse, Äquivalenz von Masse und Energie, Relativistische Energie
In dieser Klausur werden zum einen relativistische Aspekte behandelt und zum anderen die Anwendung bei Teilchenbeschleunigern vertieft; sowohl mit den klassischen Ansätzen als auch relativistisch.
In dieser Klausur werden zum einen relativistische Aspekte behandelt und zum anderen die Anwendung bei Teilchenbeschleunigern vertieft; sowohl mit den klassischen Ansätzen als auch relativistisch.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bremsen und Beschleunigen bei nasser und trockener Fahrbahn, Crash-Test, Diagramme auswerten, Kräfte und Geschwindigkeit, Mechanik, mechanische Gegebenheiten, Newtonsche Axiome, Straßenverkehr
Die Klausur besteht aus 2 Hauptaufgaben mit dem thematischen Bezug "Straßenverkehr". Eine Aufgabe beschäftigt sich mit dem Bremsvorgang und die andere mit der Auswertung eines Crash-Test-Diagramms.
, Bremsen und Beschleunigen bei nasser und trockener Fahrbahn, Crash-Test, Diagramme auswerten, Kräfte und Geschwindigkeit, Mechanik, mechanische Gegebenheiten, Newtonsche Axiome, Straßenverkehr
Die Klausur besteht aus 2 Hauptaufgaben mit dem thematischen Bezug "Straßenverkehr". Eine Aufgabe beschäftigt sich mit dem Bremsvorgang und die andere mit der Auswertung eines Crash-Test-Diagramms.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Ladungen im elektrischen Längsfeld, Ladungen im elektrischen Querfeld, Ladungen im Magnetfeld, Lorentzkraft, Einfache lineare Bewegungen, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung,
Plattenkondensatoren, elektr. Feld, Feldlinien, elektr. Arbeit, elektr. Kraft, Kapazität
Plattenkondensatoren, elektr. Feld, Feldlinien, elektr. Arbeit, elektr. Kraft, Kapazität
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie