Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,25 MB
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Methode: Versuchsanleitung für Schülerversuch
Elektrisches Feld
Das Dokument beinhaltet den Aufbau und eine Durchführungsanleitung für den Schülerversuch zur Potentialmessung
Elektrisches Feld
Das Dokument beinhaltet den Aufbau und eine Durchführungsanleitung für den Schülerversuch zur Potentialmessung
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Methode: EVA
Elektrisches Feld
Das eigenverantwortliche Arbeiten soll zu Beginn der Oberstufe durch vermehrte Anleitung den Schülerinnen und Schülern näher gebracht werden - hier zum Thema elektrische Felder
Elektrisches Feld
Das eigenverantwortliche Arbeiten soll zu Beginn der Oberstufe durch vermehrte Anleitung den Schülerinnen und Schülern näher gebracht werden - hier zum Thema elektrische Felder
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Induktion
Induktion durch Änderung des Flächeninhalts
, Induktion
Induktion durch Änderung des Flächeninhalts
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
619 KB
619 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Elektromagnetische Induktion
Klausuraufgaben rund um das Thema Induktion
, Elektromagnetische Induktion
Klausuraufgaben rund um das Thema Induktion
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,61 MB
2,61 MB
Methode: Verschwörungstheoretiker-Text widerlegen - Arbeitszeit: 90 min
, Ausbreitungsgeschwindigkeit, Frequenz, Physik, Spektrum, Wellen, Wellenlänge
Die Klausur prüft die Themen Ausbreitungsgeschwindigkeit, Wellenphänomene, Lineare Polarisation und elektromagnetisches Spektrum.
, Ausbreitungsgeschwindigkeit, Frequenz, Physik, Spektrum, Wellen, Wellenlänge
Die Klausur prüft die Themen Ausbreitungsgeschwindigkeit, Wellenphänomene, Lineare Polarisation und elektromagnetisches Spektrum.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
176 KB
Mechanische Schwingung
Interpretation eines Zeit-Elongations-Diagramms; Bestimmung der maximalen Geschwindigkeit und der maximalen Beschleunigung
Interpretation eines Zeit-Elongations-Diagramms; Bestimmung der maximalen Geschwindigkeit und der maximalen Beschleunigung
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
214 KB
Mechanische Schwingung
Es sollen Graphen zugeordnet werden: Zeit-Elongantions-Funktion; Zeit-Geschwindigkeits-Funktion; Zeit-Beschleunigungsfunktion
Es sollen Graphen zugeordnet werden: Zeit-Elongantions-Funktion; Zeit-Geschwindigkeits-Funktion; Zeit-Beschleunigungsfunktion
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Doppelspalt, Gangunterschied, Interferenz, Phase, Phasenverschiebung, resultierende Welle, Wegdifferenz, Wegunterschied, Wellenlänge, Wellenzüge
Die SuS sollen Gangunterschiede aus Diagrammen ermitteln und eine resultierende Welle einzeichnen.
Die SuS sollen Gangunterschiede aus Diagrammen ermitteln und eine resultierende Welle einzeichnen.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
370 KB
370 KB
Ausbreitung, Ausbreitungsgeschwindigkeit, Longitudinalwelle, Transversalwelle, Wellen, Wellenart
Auf zwei Seiten sind einfache Leistungsaufgaben zur Wellenart und zum Umgang mit der Ausbreitungsgeschwindigkeit (Formel umstellen erforderlich) enthalten.
Auf zwei Seiten sind einfache Leistungsaufgaben zur Wellenart und zum Umgang mit der Ausbreitungsgeschwindigkeit (Formel umstellen erforderlich) enthalten.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
735 KB
735 KB
Gravitation, Vektoren
Einzeichnen der Geschwindigkeitspfeile und erklären der Manöver.
Einzeichnen der Geschwindigkeitspfeile und erklären der Manöver.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
154 KB
154 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung
vertiefende Aufgaben
, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung
vertiefende Aufgaben
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
1,62 MB
1,62 MB
Das elektrische Feld
Das elektrische Feld - Grundlagen der Elektrostatik
Das elektrische Feld - Grundlagen der Elektrostatik
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Arbeitszeit: 20 min
, Lichtelektrischer Effekt / Photoeffekt, quiz
, Lichtelektrischer Effekt / Photoeffekt, quiz
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
480 KB
480 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, charakteristische Röntgenstrahlung, Röntgenbremsstrahlung, Röntgenröhre, Röntgenspektren, Röntgenstrahlung
Parnterpuzzel zur Erarbeitung der Entstehung von charakteristischer Röntgenstrahlung und Bremsstrahlung mit anschließender Übungsaufgabe.
, charakteristische Röntgenstrahlung, Röntgenbremsstrahlung, Röntgenröhre, Röntgenspektren, Röntgenstrahlung
Parnterpuzzel zur Erarbeitung der Entstehung von charakteristischer Röntgenstrahlung und Bremsstrahlung mit anschließender Übungsaufgabe.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
882 KB
882 KB
Methode: Experiment
, Entladung, Kondensator, Kondensatorentladung
Protokollartiges Arbeitsblatt mit einer vertiefenden Aufgabe für die Schnellen.
, Entladung, Kondensator, Kondensatorentladung
Protokollartiges Arbeitsblatt mit einer vertiefenden Aufgabe für die Schnellen.
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
613 KB
613 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 30 min
, aufladung kondensator, Kondensator, Kondensatoren
Aufladevorgang im Fokus
, aufladung kondensator, Kondensator, Kondensatoren
Aufladevorgang im Fokus
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Methode: Übungsaufgaben - Arbeitszeit: 15 min
, Elektrische Spannung, Kondensator
Übungsaufgaben
, Elektrische Spannung, Kondensator
Übungsaufgaben
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 20 min
, Elektrisches Feld, elektrolyt, Kondensator
Ein Versuch für ein Stationenlernen.
, Elektrisches Feld, elektrolyt, Kondensator
Ein Versuch für ein Stationenlernen.
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
68 KB
Methode: Arbeitsblatt + Lösungsblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Elektrisches Feld, Kapazitäten, Kondensator
, Elektrisches Feld, Kapazitäten, Kondensator
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
370 KB
370 KB
Methode: Informationsblatt - Arbeitszeit: 15 min
, elektrische Ladungen, elektrische leitfähigkeit, Elektrisches Feld, Elektrizitätslehre
Merkzettel zu E-Feldern und zum Aufbau eines elektrischen Leiters
, elektrische Ladungen, elektrische leitfähigkeit, Elektrisches Feld, Elektrizitätslehre
Merkzettel zu E-Feldern und zum Aufbau eines elektrischen Leiters
