Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
1,62 MB
Amine und Amine
Das Skript hat ein Lehrtext mit Übungsaufgaben und ein Kompetenzcheck.
Das Skript hat ein Lehrtext mit Übungsaufgaben und ein Kompetenzcheck.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Berlin
536 KB
536 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Elektrochemie, Organische Chemie, Säuren und Basen
Dieses Examen deckt die Themen Säure und Basen, Elektrochemie und einen Teil der organischen Chemie ab.
, Elektrochemie, Organische Chemie, Säuren und Basen
Dieses Examen deckt die Themen Säure und Basen, Elektrochemie und einen Teil der organischen Chemie ab.
Elektrochemie: Oxidation und Reduktion, Oxidationszahlen, Aufstellen von Redoxgleichungen, galvanisc
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Elektrochemie: Oxidation und Reduktion, Oxidationszahlen, Aufstellen von Redoxgleichungen, galvanische Zellen, Batterien und Akkumulatoren
Elektrochemie: Oxidation und Reduktion, Oxidationszahlen, Aufstellen von Redoxgleichungen, galvanische Zellen, Batterien und Akkumulatoren
, Elektrochemie: Oxidation und Reduktion, Oxidationszahlen, Aufstellen von Redoxgleichungen, galvanische Zellen, Batterien und Akkumulatoren
Elektrochemie: Oxidation und Reduktion, Oxidationszahlen, Aufstellen von Redoxgleichungen, galvanische Zellen, Batterien und Akkumulatoren
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,32 MB
1,32 MB
Organische Chemie, Reaktionsmechanismus, Verseifung von Fetten
Lehrprobe Lehrprobenentwurf im Chemie-Leistungskurs als Anwendungsaufgabe zu den Mechanismen.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf im Chemie-Leistungskurs als Anwendungsaufgabe zu den Mechanismen.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
771 KB
Arbeitszeit: 45 min
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Trennverfahren für Kunststoffe. Stunde 2 Auswertung selbst geplanter Versuche zum Dichtetrennverfahren von PP;PS und PET
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Trennverfahren für Kunststoffe. Stunde 2 Auswertung selbst geplanter Versuche zum Dichtetrennverfahren von PP;PS und PET
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Fachlerer/in für Chemie Biologie gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,53 MB
1,53 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Duroplasten, Einführung, Elastomere, Kunststoffchemie, Kunststoffe, Thermoplasten
Es geht in dem Entwurf um eine Einführung in das Thema der Kunststoffe. Behandelt werden die Kunststoffklassen anhand eines Gruppenpuzzles.
, Duroplasten, Einführung, Elastomere, Kunststoffchemie, Kunststoffe, Thermoplasten
Es geht in dem Entwurf um eine Einführung in das Thema der Kunststoffe. Behandelt werden die Kunststoffklassen anhand eines Gruppenpuzzles.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
300 KB
Methode: Partnerpuzzle mit Sprinteraufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, Polyamid, Polyester, Polykondensation
Hinter einem QR-Code befinden sich die Musterlösungen. Diese Qr-Codes müssten neu generiert werden. Die Musterlösungen sind auf der letzten Seite des Arbeitsblattes hinterlegt.
, Polyamid, Polyester, Polykondensation
Hinter einem QR-Code befinden sich die Musterlösungen. Diese Qr-Codes müssten neu generiert werden. Die Musterlösungen sind auf der letzten Seite des Arbeitsblattes hinterlegt.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Elektrolyse, Oxidation / Reduktion, Oxidationszahlen, Reaktionsgleichungen
Arbeitsblatt mit Aufgaben: Oxidationszahlen, Teil- und Gesamtgleichungen, Elektrolyse
Arbeitsblatt mit Aufgaben: Oxidationszahlen, Teil- und Gesamtgleichungen, Elektrolyse
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
257 KB
elektrophile Addition, Radikalische Substitution, Reaktionsmechanismus, Veresterung
Test GK Q2 Chemie, Reaktionsmechanismen SR, AE, Veresterung, inkl. Lösung
Test GK Q2 Chemie, Reaktionsmechanismen SR, AE, Veresterung, inkl. Lösung
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
376 KB
376 KB
Kunststoffe, Polymere
Test zur Polymerchemie im GK Q2, Kunststoffarten und Polyreaktionen, inkl. Lösung
Test zur Polymerchemie im GK Q2, Kunststoffarten und Polyreaktionen, inkl. Lösung
Anzeige lehrer.biz
Mathematik- und Physiklehrer*in gesucht
Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin 12439 Berlin
Realschule, Hauptschule, Berufsfachschulen, Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
450 KB
450 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Experiment, Galvanische Zelle, Standardelektronenpotential
, Experiment, Galvanische Zelle, Standardelektronenpotential
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
303 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Halogenalkane, Halogene, Radikalische Substitution, Struktur-Eigenschafts-Beziehung
Klausur Halogene Halogenalkane radikalische Substitution
, Halogenalkane, Halogene, Radikalische Substitution, Struktur-Eigenschafts-Beziehung
Klausur Halogene Halogenalkane radikalische Substitution
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Brandenburg
436 KB
436 KB
Farbigkeit, Kohlenhydrate, Proteine, Triphenylfarbstoffe
Triphenylfarbstoffe, Grundlagen der Farbigkeit organischer Verbindungen, Wolle, Baumwolle, Monomerbausteine, Strukturebenen Proteine, Einteilung Kohlenhydrate, Einteilung Aminosäuren
Triphenylfarbstoffe, Grundlagen der Farbigkeit organischer Verbindungen, Wolle, Baumwolle, Monomerbausteine, Strukturebenen Proteine, Einteilung Kohlenhydrate, Einteilung Aminosäuren
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
966 KB
966 KB
Methode: Leitfragen, Schüler*innen-Versuch - Arbeitszeit: 45 min
, Azo-Farbstoffe, Azokupplung, Farbstoffe
In der Unterrichtseinheit wird anhand des Alltagskontexts "Haarfärbemittel" in die Synthese von Azofarbstoffen und die Azokupplung eingeführt.
, Azo-Farbstoffe, Azokupplung, Farbstoffe
In der Unterrichtseinheit wird anhand des Alltagskontexts "Haarfärbemittel" in die Synthese von Azofarbstoffen und die Azokupplung eingeführt.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
99 KB
99 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Kalorimeter, Standardbildungsenthalpien, spezifische Wärmekapazität, offene, geschlossene bzw. abgeschlossene System, Arbeit vom System, Arbeit am System
Kalorimeter, Standardbildungsenthalpien, spezifische Wärmekapazität, offene, geschlossene bzw. abgeschlossene System, Arbeit vom System, Arbeit am System
, Kalorimeter, Standardbildungsenthalpien, spezifische Wärmekapazität, offene, geschlossene bzw. abgeschlossene System, Arbeit vom System, Arbeit am System
Kalorimeter, Standardbildungsenthalpien, spezifische Wärmekapazität, offene, geschlossene bzw. abgeschlossene System, Arbeit vom System, Arbeit am System
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
1,57 MB
Kunststoffe, Poliaddition und POlikondensation
Klausur Chemie GK Gymnasium NRW zu o.g. Themenkomplex. Schwierigkeitsgrad einfach.
Klausur Chemie GK Gymnasium NRW zu o.g. Themenkomplex. Schwierigkeitsgrad einfach.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
652 KB
Kunststoffe, Poliaddition/ Polikondensation, Synthese
Klausur in der Q2 zu u.genanntem Themenkomplex, Gymnasium NRW
Klausur in der Q2 zu u.genanntem Themenkomplex, Gymnasium NRW
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
608 KB
Methode: Kooperative Gruppenarbeit zur Erstellung eines Strukturpuzzles des SN2-Reaktionsmechanismus - Arbeitszeit: 90 min
, Chemie, Gruppenarbeit, kooperative Erarbeitung, kooperative Gruppenarbeit, Kunststoffe, Puzzle, Reaktionsmechanismus, Sn2-Mechanismus, Strukturlegetechnik
Lehrprobe Kooperative Gruppenarbeit zur Erarbeitung des SN2-Reaktionsmechanismus mit Hilfe eines Strukturlegepuzzles
, Chemie, Gruppenarbeit, kooperative Erarbeitung, kooperative Gruppenarbeit, Kunststoffe, Puzzle, Reaktionsmechanismus, Sn2-Mechanismus, Strukturlegetechnik
Lehrprobe Kooperative Gruppenarbeit zur Erarbeitung des SN2-Reaktionsmechanismus mit Hilfe eines Strukturlegepuzzles
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Berlin
234 KB
234 KB
Methode: Stop-Motion
, Galvanische Zelle, Galvanisches Element, Stop Motion
, Galvanische Zelle, Galvanisches Element, Stop Motion
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
2,00 MB
Methode: Klausur Oberstufe Chemie Organische Substitution - Arbeitszeit: 180 min
, Alkene, Esterbildung, nukleophile Substitution
Erschließung der Vielfalt der organischen Chemie durch Substitutionen Reaktionswege und Äpfel
, Alkene, Esterbildung, nukleophile Substitution
Erschließung der Vielfalt der organischen Chemie durch Substitutionen Reaktionswege und Äpfel
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
