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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
Ostern
Leichte Einsteiger Experimente rund um das Osterei
Leichte Einsteiger Experimente rund um das Osterei
Chemie Kl. 7, Realschule, Bremen
81 KB
Gefahrenpiktogramme, Learningappsübung
Gefahrenpiktogramme üben, mit Übung (LearningApps)
Gefahrenpiktogramme üben, mit Übung (LearningApps)
Chemie Kl. 7, Realschule, Bremen
701 KB
elektrische Leitbarkeit, Härte, Löslichkeit, Magnetisierbarkeit, Stoffe erkunden, Versuchsprotokoll üben
Anahnd der Arbeitsblätter soll das Schreiben eines Versuchsprotokolls geübt werden.
Anahnd der Arbeitsblätter soll das Schreiben eines Versuchsprotokolls geübt werden.
Chemie Kl. 7, Realschule, Bremen
76 KB
Schädelumfang, Steckbrief Stoffeigenschaften, Zähne
Lehrprobe Ein Stoff kann gut anhand des AB untersucht werden von Geruch bis elektrische Leitfähigkeit
Lehrprobe Ein Stoff kann gut anhand des AB untersucht werden von Geruch bis elektrische Leitfähigkeit
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Test, Verbrennung, Verbrennungsdreieck
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
256 KB
endotherm, Energiediagramm, exotherm
Die SuS skizzieren ein Energiediagramm zu einer endothermen und exothermen Reaktion
Die SuS skizzieren ein Energiediagramm zu einer endothermen und exothermen Reaktion
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Katalysator, Verbrennung, Zucker
Das Dokument enthält ein AB zur Durchführung des Versuchs zur Verbrennung von Zucker mit Asche als katalytisches Hilfsmittel
Das Dokument enthält ein AB zur Durchführung des Versuchs zur Verbrennung von Zucker mit Asche als katalytisches Hilfsmittel
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
644 KB
Methode: Experimentieren
, Papierchromatografie
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zur Papierchromatographie.
, Papierchromatografie
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zur Papierchromatographie.
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
357 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Dichte, Gasbrenner, Gefahrensymbole, Klassenarbeit, Laborgeräte, Stoffeigenschaften
Klassenarbeit: Laborgeräte, GHS-Symbole, Stoffeigenschaften, Brenner (Aufbau/Sicherheit), Dichte (Berechnung & Einheiten).
, Dichte, Gasbrenner, Gefahrensymbole, Klassenarbeit, Laborgeräte, Stoffeigenschaften
Klassenarbeit: Laborgeräte, GHS-Symbole, Stoffeigenschaften, Brenner (Aufbau/Sicherheit), Dichte (Berechnung & Einheiten).
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
1,15 MB
heterogen, homogen, Reinstoffe, Stoffgemische
Definition: Reinstoffe, Homogene und Heterogene Stoffgemische. Einsortierung von Alltagsbeispielen
Definition: Reinstoffe, Homogene und Heterogene Stoffgemische. Einsortierung von Alltagsbeispielen
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
196 KB
Methode: Messreihe / Experimentalreihe Dichte - Arbeitszeit: 180 min
, Dichte, Experiment, messen, Volumen
Die Arbeitsblätter behandeln Dichte als messbare Stoffeigenschaft: Dichte = Masse / Volumen, Einheiten und Masse/Volumen-Grundlagen. Danach folgen Übungen, in denen Schülerinnen aus Masse und Volumen die Dichte berechnen und Stoffe/Metalle zuordnen.
, Dichte, Experiment, messen, Volumen
Die Arbeitsblätter behandeln Dichte als messbare Stoffeigenschaft: Dichte = Masse / Volumen, Einheiten und Masse/Volumen-Grundlagen. Danach folgen Übungen, in denen Schülerinnen aus Masse und Volumen die Dichte berechnen und Stoffe/Metalle zuordnen.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg
, Erkenntnisgewinnung, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg
, Erkenntnisgewinnung, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Aggregatzustände, Chemie, Teilchenmodell, Test
, Aggregatzustände, Chemie, Teilchenmodell, Test
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
Arbeitszeit: 7 min
, Arbeitsblatt, Chemie Anfangsunterricht, Laborgeräte, Schülerexperiment, Stundenverlaufsplan, Tafelbild, Unterrichtsreihe, Verlaufsplan
Die Handreichungen enthalten 7 Stundenentwürfe, einen Stoffverteilungsplan und diverses Zusatzmaterial. Weitere Handreichungen zu den Lehrwerken der bekannten Schulbuch-Verlage unter: www.chemie-verlaufspläne.de
, Arbeitsblatt, Chemie Anfangsunterricht, Laborgeräte, Schülerexperiment, Stundenverlaufsplan, Tafelbild, Unterrichtsreihe, Verlaufsplan
Die Handreichungen enthalten 7 Stundenentwürfe, einen Stoffverteilungsplan und diverses Zusatzmaterial. Weitere Handreichungen zu den Lehrwerken der bekannten Schulbuch-Verlage unter: www.chemie-verlaufspläne.de
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Chemie, Löslichkeit, Salz, Stoffe, Stoffeigenschaften, Zucker
Die SuS kennen die Löslichkeit verschiedener Feststoffe aus der Stunde zuvor und haben diese qualitativ verglichen. Hier nutzen Sie ihr Wissen, um einen unbekannten weißen Feststoff (Salz) zu identifizieren (Vergleich mit Literaturwerten).
, Chemie, Löslichkeit, Salz, Stoffe, Stoffeigenschaften, Zucker
Die SuS kennen die Löslichkeit verschiedener Feststoffe aus der Stunde zuvor und haben diese qualitativ verglichen. Hier nutzen Sie ihr Wissen, um einen unbekannten weißen Feststoff (Salz) zu identifizieren (Vergleich mit Literaturwerten).
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
Laborgeräte
Laborgeräte in der Chemie (mit Bildern und Aufgaben)
Laborgeräte in der Chemie (mit Bildern und Aufgaben)
Chemie Kl. 7, Realschule, Hamburg
3,71 MB
Eisensulfid, Experiment
Lehrprobe Lernziel: Die S erschließen, dass beim Erhitzen von Eisen und Schwefel ein neuer Stoff mit neuen Eigenschaften entstanden ist, indem sie das Experiment durchführen und ihre Auswertung protokollieren.
Lehrprobe Lernziel: Die S erschließen, dass beim Erhitzen von Eisen und Schwefel ein neuer Stoff mit neuen Eigenschaften entstanden ist, indem sie das Experiment durchführen und ihre Auswertung protokollieren.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Chemie, Mehl, Natron, Salz, Stoffeigenschaften, Zucker
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
319 KB
Methode: Experiment
, temperaturkurve
, temperaturkurve
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
2,23 MB
Aktivierungsenergie, Chemische Reaktionen, Energie, exotherme Reaktionen, Knallerbse
Lehrprobe UB zu Energie bei chemische Reaktionen – Aktivierungsenergie und exotherme Reaktionen Zweifach Differenzierung mit Hilfekarten
Lehrprobe UB zu Energie bei chemische Reaktionen – Aktivierungsenergie und exotherme Reaktionen Zweifach Differenzierung mit Hilfekarten







