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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB

Methode: Legemodell - Arbeitszeit: 60 min
, Genetik, Genommutationen, Legemodell, Meiose, Mitose, Meiose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Trisomie, Trisomie 21
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 4. UB in Biologie an einer Gesamtschule in der EF. Das Feedback war überwiegend positiv. Kritikpunkte: - Der Text hatte keine Seitenzahlen - Der Text hätte gekürzt werden können
, Genetik, Genommutationen, Legemodell, Meiose, Mitose, Meiose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Trisomie, Trisomie 21
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 4. UB in Biologie an einer Gesamtschule in der EF. Das Feedback war überwiegend positiv. Kritikpunkte: - Der Text hatte keine Seitenzahlen - Der Text hätte gekürzt werden können
Partnerarbeit zur Meiose von Spermium und Eizelle - Reduktionsteilung, Fachsprache und Rekombination


Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
790 KB

Chiasmata, Intrachromosomale Rekombination, Meiose, Partnerarbeit, Reifeteilung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB

Meiose, Reduktionsteilung, Reifeteilung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
298 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Mitose, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Gut bewertet Unterrichtsentwurf zum Thema Mitose in der Jahrgangsstufe 11.
, Mitose, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Gut bewertet Unterrichtsentwurf zum Thema Mitose in der Jahrgangsstufe 11.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB

Arbeitsblatt, Mitose, Modelle
Die SuS lesen zunächst den Informationstext und halten die Abläufe der Mitosephasen stichpunktartig fest. In den Tischgruppen stellen die SuS im Anschluss mithilfe der Materialien die vier Phasen der Mitose dar
Die SuS lesen zunächst den Informationstext und halten die Abläufe der Mitosephasen stichpunktartig fest. In den Tischgruppen stellen die SuS im Anschluss mithilfe der Materialien die vier Phasen der Mitose dar
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
4,05 MB

Arbeitszeit: 60 min
, Biologie, Enzyme, Kompetitive Hemmung, Methanolvergiftung
Lehrprobe Kompetenzförderung: Modellentwicklung (Erkenntnisgewinnung)
, Biologie, Enzyme, Kompetitive Hemmung, Methanolvergiftung
Lehrprobe Kompetenzförderung: Modellentwicklung (Erkenntnisgewinnung)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,15 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität, Enzymaktivität, Enzyme in der Medzin
Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität anhand einer experimentellen Untersuchung von Pepsin, Anwendung der Urease in der Medizin, Gift der Lanzenotter und ihre Anwendung in der Medizin als Blutdrucksenker
, Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität, Enzymaktivität, Enzyme in der Medzin
Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität anhand einer experimentellen Untersuchung von Pepsin, Anwendung der Urease in der Medizin, Gift der Lanzenotter und ihre Anwendung in der Medizin als Blutdrucksenker
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
938 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Enzyme, Proteine
Allgemeine Informationen zur Entstehung eines funktionsfähigen Proteins, Anwendungsaufgaben zu Enzymen (Bilder aus L-Materialien), Multiple-Choice
, Enzyme, Proteine
Allgemeine Informationen zur Entstehung eines funktionsfähigen Proteins, Anwendungsaufgaben zu Enzymen (Bilder aus L-Materialien), Multiple-Choice
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
4,38 MB

Arbeitszeit: 90 min
, DNA-Replikation, Expertenpuzzle, Lernen am Modell, Mechanismus der Replikation, Replikation Krebszelle
Erarbeitung des Mechanismus' der DNA-Replikation anhand von Expertenguppen / enaktive Zugang durch Arbeit am Legemodell. Bezüge zur Krebstherapie
, DNA-Replikation, Expertenpuzzle, Lernen am Modell, Mechanismus der Replikation, Replikation Krebszelle
Erarbeitung des Mechanismus' der DNA-Replikation anhand von Expertenguppen / enaktive Zugang durch Arbeit am Legemodell. Bezüge zur Krebstherapie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB

Forschung, Forschungskreislauf, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Arbeitsblatt zum naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
Arbeitsblatt zum naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
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Biologie und/oder Chemie | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
3,94 MB

Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Colchicin, Mitose, Mystery, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Vergiftung
Die SuS erarbeiten anhand eines Mysterys die antimitotischen Auswirkungen einer Vergiftung mit Colchicin.
, Biologie, Colchicin, Mitose, Mystery, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Vergiftung
Die SuS erarbeiten anhand eines Mysterys die antimitotischen Auswirkungen einer Vergiftung mit Colchicin.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
451 KB

Grundbegriffe, Lichtblatt, Parasitismus, Räuber-Beute-Beziehung, Schattenblatt, Symbiose, Ökologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Einfluss auf Enzyme, Enzyme, ph-Wert
Lehrprobe Achtung: zeitliche Planung muss überarbeitet werden, im Unterrichtsbesuch konnte nur das Experiment (35 min) + ein kurzer Einstieg und eine Sicherung der Beobachtungen durchgeführt werden
, Einfluss auf Enzyme, Enzyme, ph-Wert
Lehrprobe Achtung: zeitliche Planung muss überarbeitet werden, im Unterrichtsbesuch konnte nur das Experiment (35 min) + ein kurzer Einstieg und eine Sicherung der Beobachtungen durchgeführt werden
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
621 KB

Klausur, Zeigerwerte, Ökologie, Ökolologe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB

Abfall, Abfallentsorgung, Recycling
Bildbeschreibung und Recherche
Bildbeschreibung und Recherche
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Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Methode: mit Video zu bearbeiten
, Film, Klima, Lückentext, Wetter, Witterung
Dieses AB kann z.B. mit dem Filmen von TheSimpleClub erarbeitet werden.
, Film, Klima, Lückentext, Wetter, Witterung
Dieses AB kann z.B. mit dem Filmen von TheSimpleClub erarbeitet werden.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB

Atmosphäre, Klima, Luft, Wetter
Infotext mit Bildbeschreibung
Infotext mit Bildbeschreibung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Luft, Luftschadstoffe, Schadstoffe, Umweltschutz
Ab zu den Luftschadstoffen und ihjrem Vorkommen/Grenzwerte in Deutschland
Ab zu den Luftschadstoffen und ihjrem Vorkommen/Grenzwerte in Deutschland
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,30 MB

Klausur, Korallenriff, varroa, Ökologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Angelina Jolie, Brustkrebs, Krebs, Mutationen, Therapie
Lehrprobe Wie wirkt sich eine genetische Disposition auf die Entstehung von Brustkrebs aus? Ein Ver-gleich von vier Brustkrebsuntergruppen mit darauf aufbauender Stellungnahme zu den Thera-pie- und Präventionsmaßnahmen.
, Angelina Jolie, Brustkrebs, Krebs, Mutationen, Therapie
Lehrprobe Wie wirkt sich eine genetische Disposition auf die Entstehung von Brustkrebs aus? Ein Ver-gleich von vier Brustkrebsuntergruppen mit darauf aufbauender Stellungnahme zu den Thera-pie- und Präventionsmaßnahmen.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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