Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,19 MB
2,19 MB
Allensche Regel, Bergmannsche Regel, Expressionsvektor, Gentechnik, temperatursensitiv, tiergeografische Regel
Es geht um die Versuchsauswertung von Versuchen zu temperatursensitiven E. coli Stämmen in der ersten Aufgabe und um die tiergeografischen Regeln in der zweiten Aufgabe.
Es geht um die Versuchsauswertung von Versuchen zu temperatursensitiven E. coli Stämmen in der ersten Aufgabe und um die tiergeografischen Regeln in der zweiten Aufgabe.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
686 KB
686 KB
Arbeitszeit: 130 min
, Fotopigmente, Fotosynthese, Nahrungsnetz, Symbiose, Ökologie
Thema: Nahrungsnetze, Symbiose, Fotosynthese (Fotopigmente, Absorptions- und Wirkungsspektrum am Beispiel von Algenarten)
, Fotopigmente, Fotosynthese, Nahrungsnetz, Symbiose, Ökologie
Thema: Nahrungsnetze, Symbiose, Fotosynthese (Fotopigmente, Absorptions- und Wirkungsspektrum am Beispiel von Algenarten)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
952 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Angelina Jolie, Brustkrebs, Krebs, Mutationen, Therapie
Lehrprobe Wie wirkt sich eine genetische Disposition auf die Entstehung von Brustkrebs aus? Ein Ver-gleich von vier Brustkrebsuntergruppen mit darauf aufbauender Stellungnahme zu den Thera-pie- und Präventionsmaßnahmen.
, Angelina Jolie, Brustkrebs, Krebs, Mutationen, Therapie
Lehrprobe Wie wirkt sich eine genetische Disposition auf die Entstehung von Brustkrebs aus? Ein Ver-gleich von vier Brustkrebsuntergruppen mit darauf aufbauender Stellungnahme zu den Thera-pie- und Präventionsmaßnahmen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,95 MB
0,95 MB
Populationsentwicklung, Populationsökologie, Schädlingsbekämpfung, Ökologie, Ökosystem
Aufgabe 1: Schädlingsbekämpfung im Baumwollanbau Aufgabe 2: Acacia longifolia in Portugal
Aufgabe 1: Schädlingsbekämpfung im Baumwollanbau Aufgabe 2: Acacia longifolia in Portugal
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,99 MB
3,99 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Anthropogener Treibhauseffekt, Partnerarbeit, Treibhauseffekt
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema It’s getting hot in here! Problemorientierte Erarbeitung des (anthropogenen) Treibhauseffekts in Partnerarbeit.
, Anthropogener Treibhauseffekt, Partnerarbeit, Treibhauseffekt
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema It’s getting hot in here! Problemorientierte Erarbeitung des (anthropogenen) Treibhauseffekts in Partnerarbeit.
Anzeige lehrer.biz
Freie Waldorfschule Lippe Detmold sucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
557 KB
Fotosynthese, Stoffwechselbiologie
Biologieklausur im Themenbereich Stoffwechselbiologie zur Fotosynthese. LK Niveau.
Biologieklausur im Themenbereich Stoffwechselbiologie zur Fotosynthese. LK Niveau.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
227 KB
227 KB
Synapsengifte
Lernstandserhebung/ Stehgreifaufgabe zum Thema Neurotoxine
Lernstandserhebung/ Stehgreifaufgabe zum Thema Neurotoxine
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,02 MB
4,02 MB
Azordin, Lotka-Volterra-Gesetze, Maßnahmen
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
500 KB
500 KB
Autökologie, Klausur, Lotka-Volterra, Toleranzkurve, Ökologie
Toleranzkurve, Lotka-Volterra
Toleranzkurve, Lotka-Volterra
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
2,57 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur, Ökologie
, Klausur, Ökologie
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,40 MB
7,40 MB
Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Diskussion, neobiota, UPP, Ökologie
UPP mit 1 bewertet, Diskussion zum Umgang mit Neobiota am Beispiel der Nutria in der Rheinaue in Bonn
, Diskussion, neobiota, UPP, Ökologie
UPP mit 1 bewertet, Diskussion zum Umgang mit Neobiota am Beispiel der Nutria in der Rheinaue in Bonn
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
783 KB
783 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ökologie Population Parasitismus Wechselbeziehung
Grundkursklausur Ökologie
, Ökologie Population Parasitismus Wechselbeziehung
Grundkursklausur Ökologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
2,21 MB
2,21 MB
Zellteilung, Molekulargenetik, Genwirkkette, Zytogenetik
Molekulargenetik, Genwirkkette, Zytogenetik
Molekulargenetik, Genwirkkette, Zytogenetik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
360 KB
360 KB
Methode: Kursarbeit Zellbiologie und Enzymatik - Arbeitszeit: 90 min
, Enzymatik, Zellbiologie
Hier finden Sie eine erstellte Kursarbeit zum Thema Zellbiologie und Enzymatik
, Enzymatik, Zellbiologie
Hier finden Sie eine erstellte Kursarbeit zum Thema Zellbiologie und Enzymatik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
329 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Evolution, Genetik, Genmutationen, Molekulargenetik, Physiologie
Klausur in Genetik mit Evolutionskomponente. Nach den neuen Vorgaben des NRW-Abiturs. Methodische Anforderungen u. a. Transkription / Translation und Mutationen, Auswertung von Diagrammen. Machbare Klausur und interessantes Thema. EWH ist dabei.
, Evolution, Genetik, Genmutationen, Molekulargenetik, Physiologie
Klausur in Genetik mit Evolutionskomponente. Nach den neuen Vorgaben des NRW-Abiturs. Methodische Anforderungen u. a. Transkription / Translation und Mutationen, Auswertung von Diagrammen. Machbare Klausur und interessantes Thema. EWH ist dabei.
Anzeige lehrer.biz
Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
ADHS, neuro, Neurobiologie, Ritalin, Synapse
Klausurteil der Vorabiturklausur zum Inhaltsfeld Neurobiologie
Klausurteil der Vorabiturklausur zum Inhaltsfeld Neurobiologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Bau der Zellmembran, Biomembran
Lehrprobe Entwicklung einer Modellvorstellung zum Aufbau der Biomembran in arbeitsgleicher Gruppenarbeit
Lehrprobe Entwicklung einer Modellvorstellung zum Aufbau der Biomembran in arbeitsgleicher Gruppenarbeit
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,87 MB
1,87 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Dopamin, Drogen, Serotonin, Synapse, Synapsengift
„Von Euphorie zu Absturz: Wie wirken Drogen?". Im Mittelpunkt steht die Frage, wie verschiedene Drogen die Signalübertragung an Synapsen beeinflussen und warum dies zu kurzfristigen Hochgefühlen, aber auch zu einem anschließenden „Absturz“ führt.
, Dopamin, Drogen, Serotonin, Synapse, Synapsengift
„Von Euphorie zu Absturz: Wie wirken Drogen?". Im Mittelpunkt steht die Frage, wie verschiedene Drogen die Signalübertragung an Synapsen beeinflussen und warum dies zu kurzfristigen Hochgefühlen, aber auch zu einem anschließenden „Absturz“ führt.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,72 MB
1,72 MB
Artbegriff, Isolation, Mutation, Rekombination, Selektion, Verwandtschaft
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
281 KB
Genetik, Stammbaum, Stammbaumanalyse
Bei diesem Material handelt es sich um eine anspruchsvolle Klausuraufgabe im Themenbereich Genetik: Stammbaumanalyse zur "Rot-Grün-Blindheit" (LK). In Teilaufgabe 2 sind zwei Lösungen denkbar. (siehe Anmerkungen im EHW)
Bei diesem Material handelt es sich um eine anspruchsvolle Klausuraufgabe im Themenbereich Genetik: Stammbaumanalyse zur "Rot-Grün-Blindheit" (LK). In Teilaufgabe 2 sind zwei Lösungen denkbar. (siehe Anmerkungen im EHW)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
