Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
212 KB
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Arbeitszeit: 70 min
, Funktion, Gelenk, Gelenkfunktion, Gelenkknorpel, Gelenkschmiere, Kreide, Versuch, Wachs, Öl
Lehrprobe Die Funktion von Gelenkschmiere und Gelenkknorpel Didaktisches Zentrum: Im didaktischen Zentrum der Stunde steht die Durchführung und Auswertung eines Modellexperiments (Kreide-Wachs-Öl-Versuch) zur Funktion von Gelenkschmiere und Gelenkknorpel.
, Funktion, Gelenk, Gelenkfunktion, Gelenkknorpel, Gelenkschmiere, Kreide, Versuch, Wachs, Öl
Lehrprobe Die Funktion von Gelenkschmiere und Gelenkknorpel Didaktisches Zentrum: Im didaktischen Zentrum der Stunde steht die Durchführung und Auswertung eines Modellexperiments (Kreide-Wachs-Öl-Versuch) zur Funktion von Gelenkschmiere und Gelenkknorpel.
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
200 KB
200 KB
Arbeitszeit: 30 min
Skelett, Skelett, Wirbelsäule
Klassenarbeit zum Thema Skelett - Knochen - Wirbelsäule - Gelenke
Skelett, Skelett, Wirbelsäule
Klassenarbeit zum Thema Skelett - Knochen - Wirbelsäule - Gelenke
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,96 MB
1,96 MB
Methode: forschend-entwickelnd
, Bestäubung, Blütenpflanze, Blütenpflanzen Bestäubung Biene, Insektenbestäubung, Tierbestäubung
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Fremdbestäubung durch Insekten als Teil der Individualentwicklung von Blütenpflanzen beschreiben (FW 6.1.2 a).
, Bestäubung, Blütenpflanze, Blütenpflanzen Bestäubung Biene, Insektenbestäubung, Tierbestäubung
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Fremdbestäubung durch Insekten als Teil der Individualentwicklung von Blütenpflanzen beschreiben (FW 6.1.2 a).
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
113 KB
113 KB
Arbeitszeit: 15 min
Säugetiere, Haus-Wildschwein, Wildschwein
Stegreifaufgabe die die Unterscheidung Wild- und Hausschwein zum Thema hat.
Säugetiere, Haus-Wildschwein, Wildschwein
Stegreifaufgabe die die Unterscheidung Wild- und Hausschwein zum Thema hat.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,06 MB
4,06 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Fotosynthese, Legemodell, Partnerarbeit
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UPP-Entwurf "Problemorientierte Erläuterung der Fotosynthese durch die spielerische Ermittlung des Prozesses mithilfe eines Legemodells und der anschließenden Formulierung als Reaktionsgleichung in Partnerarbeit"
, Fotosynthese, Legemodell, Partnerarbeit
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UPP-Entwurf "Problemorientierte Erläuterung der Fotosynthese durch die spielerische Ermittlung des Prozesses mithilfe eines Legemodells und der anschließenden Formulierung als Reaktionsgleichung in Partnerarbeit"
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Freie Waldorfschule Lippe Detmold sucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,25 MB
6,25 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Kleingruppen, Strukturmodell, Wirbelsäule
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema "Ableitung von Struktur und Funktion der menschlichen Wirbelsäule durch die Untersuchung verschiedener Wirbelsäulenformen mittels Funktionsmodell in Kleingruppenarbeit"
, Kleingruppen, Strukturmodell, Wirbelsäule
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema "Ableitung von Struktur und Funktion der menschlichen Wirbelsäule durch die Untersuchung verschiedener Wirbelsäulenformen mittels Funktionsmodell in Kleingruppenarbeit"
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,56 MB
7,56 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Aufbau der Blüte, Funktion der Blüte, Legebild
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Stunde zum Thema "Ein Meer aus Blüten – doch wie sind Blüten eigentlich aufgebaut? – Erarbeitung und Beschreibung des AuNaus von Blüten am Beispiel der Tulpe mithilfe eines Legebildes."
, Aufbau der Blüte, Funktion der Blüte, Legebild
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Stunde zum Thema "Ein Meer aus Blüten – doch wie sind Blüten eigentlich aufgebaut? – Erarbeitung und Beschreibung des AuNaus von Blüten am Beispiel der Tulpe mithilfe eines Legebildes."
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
2,17 MB
Methode: Modellarbeit
, Bauchatmung, Lungenfunktionsmodell, Modell
Warum führt ein teilweise gelähmtes Zwerchfell zu Atemproblemen? - Erklärung der Bauchatmung an einem selbstgebauten Lungenfunktionsmodell
, Bauchatmung, Lungenfunktionsmodell, Modell
Warum führt ein teilweise gelähmtes Zwerchfell zu Atemproblemen? - Erklärung der Bauchatmung an einem selbstgebauten Lungenfunktionsmodell
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,01 MB
2,01 MB
Aufbau, Blütenpflanzen, Organe
Die Lernenden Lernen die Organe der Blütenpflanze kennen.
Die Lernenden Lernen die Organe der Blütenpflanze kennen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,18 MB
1,18 MB
Lebensraum Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Nahrungskette
Arbeitsblatt für Jahrgang 5 mit Infotext über Nahrungsketten und Bildern zum Ausschneiden und selber Nahrungsketten legen.
Arbeitsblatt für Jahrgang 5 mit Infotext über Nahrungsketten und Bildern zum Ausschneiden und selber Nahrungsketten legen.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,96 MB
3,96 MB
Methode: Schriftliche Überprüfung - Arbeitszeit: 15 min
, Aufbau Blüte, Aufbau der Blüte, Blüte, Blütenaufbau, Blütenpflanzen, Grundorgane Blütenpflanzen
Kurzer Test zur Überprüfung des Lernfortschritts zum Thema Blütenpflanzen, Aufbau der Blüte mit Erkennung und fachspezifischem Vokabular zu Blütenblattarten und deren Funktion
, Aufbau Blüte, Aufbau der Blüte, Blüte, Blütenaufbau, Blütenpflanzen, Grundorgane Blütenpflanzen
Kurzer Test zur Überprüfung des Lernfortschritts zum Thema Blütenpflanzen, Aufbau der Blüte mit Erkennung und fachspezifischem Vokabular zu Blütenblattarten und deren Funktion
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
117 KB
117 KB
Atmung, Blutkreislauf, Verdauung, Bewegungsapparat, Organsysteme
Eine übersichtliche Tabelle zu den Organsystemen. Spalten: Funktion, Beteiligte Organe, Fun Fact, Bild
Eine übersichtliche Tabelle zu den Organsystemen. Spalten: Funktion, Beteiligte Organe, Fun Fact, Bild
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
174 KB
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Kniegelenk
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: offene Arbeitsform - Arbeitszeit: 90 min
, Suchtprävention Plakat Rauchen
Euer Plakat sollte sowohl informativ als auch ansprechend gestaltet sein. Achtet darauf, dass alle Informationen korrekt und gut verständlich sind. Nutzt Farben, Bilder und kreative Gestaltungselemente, um eure Botschaft klar zu vermitteln.
, Suchtprävention Plakat Rauchen
Euer Plakat sollte sowohl informativ als auch ansprechend gestaltet sein. Achtet darauf, dass alle Informationen korrekt und gut verständlich sind. Nutzt Farben, Bilder und kreative Gestaltungselemente, um eure Botschaft klar zu vermitteln.
Biologie Kl. 6, Hauptschule, Hessen
155 KB
155 KB
Biologie, Überwinterung
Rollenspiel zum Thema Winterruhern 5-6 Klasse kann auch mit anderen Tieren ergänzt werden.
Rollenspiel zum Thema Winterruhern 5-6 Klasse kann auch mit anderen Tieren ergänzt werden.
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Frühblüher, Narzisse, Pflanzen, Wachstum
Lehrprobe Erkundung der Zweel als besonderen Bestandteil und Speicherorgan von Frühblühern anhand eines Versuchs zum Nährstoffnachweis in der Zwiebel von Narzissen.
, Frühblüher, Narzisse, Pflanzen, Wachstum
Lehrprobe Erkundung der Zweel als besonderen Bestandteil und Speicherorgan von Frühblühern anhand eines Versuchs zum Nährstoffnachweis in der Zwiebel von Narzissen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
909 KB
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Fische, Reptilien, Säugetiere, Wirbeltiere
Klassenarbeit zu den fünf Wirbeltierklassen und der Angepasstheit an die Lebensräume
Klassenarbeit zu den fünf Wirbeltierklassen und der Angepasstheit an die Lebensräume
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
158 KB
Delfin, Delfin. Säugetier., Körperbau und Lebensweise von Säugetiere
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt für eine 5. Klasse am Gymnasium. In der Reihe wurden Wirbeltiere thematisiert.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt für eine 5. Klasse am Gymnasium. In der Reihe wurden Wirbeltiere thematisiert.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
457 KB
457 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Steckbrief, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiersteckbrief, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, Wirbeltierklassen
Das AB zeigt einen Steckbrief für die Wirbeltiergruppe der Säugetiere. In Kombination mit den anderen Steckbriefen der Wirbeltiergruppen bietet sich ein Gruppenpuzzle an. Die Texte zur Bearbeitung können Schulbüchern entnommen werden.
, Steckbrief, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiersteckbrief, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, Wirbeltierklassen
Das AB zeigt einen Steckbrief für die Wirbeltiergruppe der Säugetiere. In Kombination mit den anderen Steckbriefen der Wirbeltiergruppen bietet sich ein Gruppenpuzzle an. Die Texte zur Bearbeitung können Schulbüchern entnommen werden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
175 KB
175 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Steckbrief, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiersteckbrief, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, Wirbeltierklassen
Das AB zeigt einen Steckbrief für die Wirbeltiergruppe der Reptilien. In Kombination mit den anderen Steckbriefen der Wirbeltiergruppen bietet sich ein Gruppenpuzzle an. Die Texte zur Bearbeitung können Schulbüchern entnommen werden.
, Steckbrief, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiersteckbrief, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, Wirbeltierklassen
Das AB zeigt einen Steckbrief für die Wirbeltiergruppe der Reptilien. In Kombination mit den anderen Steckbriefen der Wirbeltiergruppen bietet sich ein Gruppenpuzzle an. Die Texte zur Bearbeitung können Schulbüchern entnommen werden.
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
