Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Quellenanalyse, Quelleninterpretation
Dieses Dokument thematisiert die Interpretation von schriftlichen Quellen in drei Schritten.
Dieses Dokument thematisiert die Interpretation von schriftlichen Quellen in drei Schritten.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, christliche Welt, Dschihad, EF, Geschichte, Islam, Kreuzzüge
Islamische Welt - christliche Welt: Begegnung zweier Kulturen in Mittelalter und früher Neuzeit
, christliche Welt, Dschihad, EF, Geschichte, Islam, Kreuzzüge
Islamische Welt - christliche Welt: Begegnung zweier Kulturen in Mittelalter und früher Neuzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
484 KB
484 KB
Herrschaftsrealität, Ludwig XIV, Sonnenkönig, Saint-Simon
Lehrprobe Untersuchung der Herrschaftsrealität von Ludwig XIV. anhand der Quelle von Saint-Simon, nachdem SuS in der vorherigen Stunde den Herrschaftsanspruch Ludwigs XIV. untersucht haben. Zum Abschluss noch kritisch Blick auf Begriff "Absolutismus"
Lehrprobe Untersuchung der Herrschaftsrealität von Ludwig XIV. anhand der Quelle von Saint-Simon, nachdem SuS in der vorherigen Stunde den Herrschaftsanspruch Ludwigs XIV. untersucht haben. Zum Abschluss noch kritisch Blick auf Begriff "Absolutismus"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: Geschichte bilingual - Arbeitszeit: 90 min
, Arab-Israeli-Conflict, Islam, Jews and Palestinians
sehr passend für die Reihe "Christians (,Jews) and Muslims", welches für die Einführungsphase verbindlich ist
, Arab-Israeli-Conflict, Islam, Jews and Palestinians
sehr passend für die Reihe "Christians (,Jews) and Muslims", welches für die Einführungsphase verbindlich ist
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: Textquellen / Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Antike, caeser, Fremdwahrnehmung, Germanen, Römer, Tacitus
Erste Klausur in der Einführungsphase, Bearbeitung der antiken Quelle Tacitus
, Antike, caeser, Fremdwahrnehmung, Germanen, Römer, Tacitus
Erste Klausur in der Einführungsphase, Bearbeitung der antiken Quelle Tacitus
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Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
382 KB
382 KB
Klausur EF Kreuzzüge Quelle
Klausur zur Rechtfertigung des ersten Kreuzzugs aus christlicher Perspektive.
Klausur zur Rechtfertigung des ersten Kreuzzugs aus christlicher Perspektive.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
5,92 MB
5,92 MB
Methode: Digitale Arbeitsblätter von to-teach.ai - Arbeitszeit: 45 min
, Chlowdig I, Frankenkönige, Kaiserkrönung, Karl der Große, Karolinger, Lehrprobe, Papst Zacharias, Pippin
Lehrprobe Links für digitale AB auf To-teach.ai sind inkludiert und können angepasst werden, wenn man ein entsprechendes Konto hat. Insgesamt wurde dieser UB im guten Bereich bewertet.
, Chlowdig I, Frankenkönige, Kaiserkrönung, Karl der Große, Karolinger, Lehrprobe, Papst Zacharias, Pippin
Lehrprobe Links für digitale AB auf To-teach.ai sind inkludiert und können angepasst werden, wenn man ein entsprechendes Konto hat. Insgesamt wurde dieser UB im guten Bereich bewertet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Deutsches Kaiserreich Bismarck Heinemann
, Deutsches Kaiserreich Bismarck Heinemann
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
181 KB
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Methode: Textquellenanalyse
, Bündnisse, Kalter Krieg, NATO, Ost-West-Konflikt, Textquelle, Warschauer Pakt
Die SchülerInnen setzen sich in drei Schritten mit der Präambel und dem jeweils ersten Artikel der Militärbündnisse der gegenüberstehenden Supermächte (NATO und Warschauer Pakt) auseinander.
, Bündnisse, Kalter Krieg, NATO, Ost-West-Konflikt, Textquelle, Warschauer Pakt
Die SchülerInnen setzen sich in drei Schritten mit der Präambel und dem jeweils ersten Artikel der Militärbündnisse der gegenüberstehenden Supermächte (NATO und Warschauer Pakt) auseinander.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
3,43 MB
3,43 MB
Methode: Geschichtsbewusstsein, Analyse - Arbeitszeit: 45 min
, Frauen, Quellenanalyse, Revolution 1848
Lehrprobe Analysekompetenz Die SuS stellen Darstellungen von Vergangenheit gegenüber und reflektieren die Pluralität von Deutungen.
, Frauen, Quellenanalyse, Revolution 1848
Lehrprobe Analysekompetenz Die SuS stellen Darstellungen von Vergangenheit gegenüber und reflektieren die Pluralität von Deutungen.
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Lehrkräfte (w/m/d) für Geschichte, Religion und Philosophie gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Investiturstreit, Mittelalter, Papst und Kaiser
Lehrprobe Der Investiturstreit als entscheidendes Ereignis im Konflikt zweier Mächte im Mittelalter?
, Investiturstreit, Mittelalter, Papst und Kaiser
Lehrprobe Der Investiturstreit als entscheidendes Ereignis im Konflikt zweier Mächte im Mittelalter?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
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Klausur EF Geschichte Islamische Welt - christliche Welt
Klausur zum Thema "Islamische Welt - christliche Welt"
Klausur zum Thema "Islamische Welt - christliche Welt"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
3,34 MB
3,34 MB
Grundkurs, Klasse 11, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Unterrichtsbesuch 11. Klasse Grundkurs Sachsen, lief sehr gut und wurde auch so bewertet
Unterrichtsbesuch 11. Klasse Grundkurs Sachsen, lief sehr gut und wurde auch so bewertet
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
269 KB
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Weimarer Republik
Leistungskontrolle zur Weimarer Republik
Leistungskontrolle zur Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Französische Revolution Quellenanalyse Robespierre, Französische Revolution Quellenanalyse Robespierres
Klausur Französische Revolution Quellenanalyse Rede Robespierres
Klausur Französische Revolution Quellenanalyse Rede Robespierres
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,34 MB
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Arbeitszeit: 60 min
, Deutsches Kaiserreich, Integration, Migration, Minderheiten, Ruhrpolen
Lehrprobe Sachurteil anhand einer kriteriengeleiteten und multiperspektivischen Quellenanalyse zum Umgang mit Minderheiten im Kaiserreich.
, Deutsches Kaiserreich, Integration, Migration, Minderheiten, Ruhrpolen
Lehrprobe Sachurteil anhand einer kriteriengeleiteten und multiperspektivischen Quellenanalyse zum Umgang mit Minderheiten im Kaiserreich.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Kreuzzüge
Bewertung der Kreuzzüge: Cobb: Kampf ums Paradies
Bewertung der Kreuzzüge: Cobb: Kampf ums Paradies
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Cassius Dio, Varus
Cassius Dio - Bewertung der Varus-Schlacht
Cassius Dio - Bewertung der Varus-Schlacht
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Eroberung Amerikas, Klausur EF, Kolumbus
, Eroberung Amerikas, Klausur EF, Kolumbus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,87 MB
1,87 MB
Kommunikationsmodelle, Watzlawick
Lehrprobe
Lehrprobe
