Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
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Französische Revolution
Lehrprobe 2. UB zum Thema "Krise ohne Ausweg? Zu den Ursachen der Französischen Revolution." anhand einer Karikaturanalyse :" der dritte Stand
Lehrprobe 2. UB zum Thema "Krise ohne Ausweg? Zu den Ursachen der Französischen Revolution." anhand einer Karikaturanalyse :" der dritte Stand
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
EF, Geschichte, Klausur
Klausur EF Geschichte Migration/Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Klausur EF Geschichte Migration/Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
BRD, DDR, Mauerfall
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Christentum, Religion
, Christentum, Religion
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
25 KB
25 KB
Methode: Quellenvergleich
, Materialvergleich Militarismus Pazifismus Wilhelminismus
, Materialvergleich Militarismus Pazifismus Wilhelminismus
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
577 KB
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industrialisierung modernisierung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Absolutismus, Aufklärung, Bossuet, Französische Revolution, Geschichte, Klausur, Menschenrechte
Klausur im Rahmen des Themenfeldes: "Die Menschenrechte in historischer Perspektive". Genauer behandelt die Klausur die ideellen Grundlagen im vorrevolutionären Frankreich des 18. Jahrhunderts.
Klausur im Rahmen des Themenfeldes: "Die Menschenrechte in historischer Perspektive". Genauer behandelt die Klausur die ideellen Grundlagen im vorrevolutionären Frankreich des 18. Jahrhunderts.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Migration, Ruhrpolen
, Migration, Ruhrpolen
Klausur Geschichte EF Ruhrpolen Quelle: Auszug aus der ersten Nummer von „Górnik“ vom 15. Dezember 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Geschichte, Klasse 11, Ruhrpolen
Zu den polnischsprachigen Zeitschriften, die von deutschen Verlegern für die Ruhrpolen herausgegeben wurden, zählte auch die Zeitschrift „Górnik“ (Der Bergmann) in Bochum (1897-1899). Diese hatte 1899 eine Auflage von 4.500 Exemplaren.
, Geschichte, Klasse 11, Ruhrpolen
Zu den polnischsprachigen Zeitschriften, die von deutschen Verlegern für die Ruhrpolen herausgegeben wurden, zählte auch die Zeitschrift „Górnik“ (Der Bergmann) in Bochum (1897-1899). Diese hatte 1899 eine Auflage von 4.500 Exemplaren.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
569 KB
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Erster Kreuzzug, Islam und Christentum, Kreuzfahrerstaaten, Kreuzzug, Kreuzzüge, Kulturkontakt
Lehrprobe Die SuS erschließen kontroverse Urteile und zeitgenössische Quellen zu den Motiven der am Kreuzzug beteiligten Personen und bewerten die historische Bedeutung der Kreuzzüge. (Erschließungs- und Sachurteilskompetenz)
Lehrprobe Die SuS erschließen kontroverse Urteile und zeitgenössische Quellen zu den Motiven der am Kreuzzug beteiligten Personen und bewerten die historische Bedeutung der Kreuzzüge. (Erschließungs- und Sachurteilskompetenz)
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Jerusalem, Kreuzzug, Kreuzzugsaufruf, Kreuzzüge, Saladin
Es handelt sich um eine Klausur für die EF im Themenfeld der Kreuzzüge. Quelle ist die Chronik Abû Sàmas, der den Aufruf Saladins zur Rückeroberung Jerusalems wiedergibt.
Es handelt sich um eine Klausur für die EF im Themenfeld der Kreuzzüge. Quelle ist die Chronik Abû Sàmas, der den Aufruf Saladins zur Rückeroberung Jerusalems wiedergibt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
577 KB
Methode: KI-Chatbot - Arbeitszeit: 45 min
, Französische Revolution, Generalstände, KI, KI-Chatbot, Ständegesellschaft
Lehrprobe
, Französische Revolution, Generalstände, KI, KI-Chatbot, Ständegesellschaft
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,90 MB
4,90 MB
Arbeitszeit: 45 min
, EF, fremdausgrenzung, Quellen, Ruhrpolen, selbstausgrenzung
Lehrprobe Ein UB zum Frage ob sich die Ruhrpolen selbst oder fremdausgegrenzt haben
, EF, fremdausgrenzung, Quellen, Ruhrpolen, selbstausgrenzung
Lehrprobe Ein UB zum Frage ob sich die Ruhrpolen selbst oder fremdausgegrenzt haben
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Methodentraining historische Textquelleninterpretation
, Geschichte, Methodentraining, Textquelleninterpretation
tabellarischer Schreibplan zur geleiteten Interpretation einer historischen Textquelle
, Geschichte, Methodentraining, Textquelleninterpretation
tabellarischer Schreibplan zur geleiteten Interpretation einer historischen Textquelle
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
474 KB
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Bildquellen, Entdeckung Amerikas, Mythen
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
291 KB
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Azteken, Aztekenreich, Tenochtitlan
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
20 KB
1789, Arbeitsblatt, Französische Revolution
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, welches sich mit den Unruhen auf dem Land im Sommer 1789 beschäftigt. Die SuS setzten sich mit einer Quelle auseinander, die diese Unruhen beschreibt.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, welches sich mit den Unruhen auf dem Land im Sommer 1789 beschäftigt. Die SuS setzten sich mit einer Quelle auseinander, die diese Unruhen beschreibt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
376 KB
376 KB
Methode: Karikaturanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Französische Revolution, Karikaturanalyse, Klausur, Klausur EF
Karikaturanalyse: "Ich wusste doch, dass wir an die reihe kommen"
, Französische Revolution, Karikaturanalyse, Klausur, Klausur EF
Karikaturanalyse: "Ich wusste doch, dass wir an die reihe kommen"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Karikatur Französische Revolution, Verfassung 1791
Karikatur mit Bewertungsbogen
Karikatur mit Bewertungsbogen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Menschenrechte, Sklaverei, USA
