Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 240 min
, BRD, Darstellung, DDR, Doppelte Staatsgründung, Gründung der BRD und der DDR
Darstellung zur doppelten Staatsgründung, BRD und DDR
, BRD, Darstellung, DDR, Doppelte Staatsgründung, Gründung der BRD und der DDR
Darstellung zur doppelten Staatsgründung, BRD und DDR
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Appeasement, Münchener Abkommen, Deutsche Frage im 19. Jhd., Nationalsozialismus, Hochimperialismus, erster moderner Krieg
Mündlich Abiturprüfung 4. Fach Geschichte. 1. und 2. Prüfungsteil mit EWH
Mündlich Abiturprüfung 4. Fach Geschichte. 1. und 2. Prüfungsteil mit EWH
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Saarland
4,56 MB
4,56 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Versailler Vertrag, Siegermächte, Versailler Vertrag, Verschenkter Frieden
Lehrprobe Betrachtung der Intentionen der Siegermächte. Warum der Frieden von den Siegermächten durch eigene Interessen verschenkt wurde.
, Der Versailler Vertrag, Siegermächte, Versailler Vertrag, Verschenkter Frieden
Lehrprobe Betrachtung der Intentionen der Siegermächte. Warum der Frieden von den Siegermächten durch eigene Interessen verschenkt wurde.
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,27 MB
2,27 MB
Methode: Infografiken als Zusammenfassungen
, Erinnerungskultur, Formen der historischen Erinnerung, Formen des historischen Gedächtnisses, Geschichtsbewusstsein, Geschichtskultur, Geschichtspolitik
Die Infografiken illustrieren Inhalte, die im Pflichtmodul "Geschichts- und Erinnerungskultur" des niedersächsischen Kerncurriculums für die 13/2 vorgeschrieben sind.
, Erinnerungskultur, Formen der historischen Erinnerung, Formen des historischen Gedächtnisses, Geschichtsbewusstsein, Geschichtskultur, Geschichtspolitik
Die Infografiken illustrieren Inhalte, die im Pflichtmodul "Geschichts- und Erinnerungskultur" des niedersächsischen Kerncurriculums für die 13/2 vorgeschrieben sind.
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Lehrkräfte (w/m/d) für Geschichte, Religion und Philosophie gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Begriffe, Weimarer Republik, Zusammenfassung, Zusammenhänge erkennen
Diese AB dient dazu, dass die SuS eigenständig die Zusammenhänge der Weimarer Republik anhand von Begriffen wiederholend erläutern.
Diese AB dient dazu, dass die SuS eigenständig die Zusammenhänge der Weimarer Republik anhand von Begriffen wiederholend erläutern.
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
1,31 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Scheitern der Weimarer Republik
Lehrprobe Die SuS erkennen, dass das Ende der Republik das Ergebnis des Zusammenspiels innerer struktureller Schwächen und äußerer Krisenfaktoren war.
, Scheitern der Weimarer Republik
Lehrprobe Die SuS erkennen, dass das Ende der Republik das Ergebnis des Zusammenspiels innerer struktureller Schwächen und äußerer Krisenfaktoren war.
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: Fehlertext - Arbeitszeit: 20 min
, Deutschland in der Nachkriegszeit, Nachkriegszeit, Wiederaufbau Deutschlands
Text mit inhaltlichen Fehlern über den Wiederaufbau und die Staatlichkeit Deutschlands
, Deutschland in der Nachkriegszeit, Nachkriegszeit, Wiederaufbau Deutschlands
Text mit inhaltlichen Fehlern über den Wiederaufbau und die Staatlichkeit Deutschlands
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Methode: Nationalsozialismus - Arbeitszeit: 30 min
, Nationalsozialismus, NS-Außenpolitik, Widerstand Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Für einen Zusatzkurs Geschichte in der Q2
, Nationalsozialismus, NS-Außenpolitik, Widerstand Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg
Für einen Zusatzkurs Geschichte in der Q2
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,57 MB
4,57 MB
Methode: Karikatur, Bildanalyse - Arbeitszeit: 210 min
, Deutschland/ BRD nach 1945, Besatzungszonen, Entnazifizierung
Karikaturanalyse, Klausur als Vorabiturprüfung, Thema: Entnazifizierung
, Deutschland/ BRD nach 1945, Besatzungszonen, Entnazifizierung
Karikaturanalyse, Klausur als Vorabiturprüfung, Thema: Entnazifizierung
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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NS-Ideologie
Lehrprobe …
Lehrprobe …
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Anti-Hitler Koalition, Cold War, Stalin's reply to Churchill's Iron Curtain speech
Thematisch geht es um das Ende der Anti-Hitler Koalition und Blockbildung. Die Schüler und Schülerinnen fassen Stalin's Antwort auf Churchill's Rede zusammen, analysieren sie und bewerten anschließend eine Aussage des Historiker Schlesingers.
, Anti-Hitler Koalition, Cold War, Stalin's reply to Churchill's Iron Curtain speech
Thematisch geht es um das Ende der Anti-Hitler Koalition und Blockbildung. Die Schüler und Schülerinnen fassen Stalin's Antwort auf Churchill's Rede zusammen, analysieren sie und bewerten anschließend eine Aussage des Historiker Schlesingers.
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,97 MB
0,97 MB
Arbeitszeit: 6 min
, Erster Weltkrieg
Klausur unter Abiturbedingungen zum Thema Erster Weltkrieg. M1 ist das sog. Hindenburgprogramm; M2 eine bildliche Quelle
, Erster Weltkrieg
Klausur unter Abiturbedingungen zum Thema Erster Weltkrieg. M1 ist das sog. Hindenburgprogramm; M2 eine bildliche Quelle
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erster Weltkrieg Ursachen Schuldfrage Julikrise Nationalismus Imperialismus Wettrüsten
Die Klausur thematisiert die Schuldfrage am ersten Weltkrieg anhand eines Quellenauszugs der Historikerin Annika Mombauer
, Erster Weltkrieg Ursachen Schuldfrage Julikrise Nationalismus Imperialismus Wettrüsten
Die Klausur thematisiert die Schuldfrage am ersten Weltkrieg anhand eines Quellenauszugs der Historikerin Annika Mombauer
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
747 KB
747 KB
Annika Mombauer, Christoper Clark, Kriegsschuldfrage
Vorabiturklausr gA Geschicht - Frage nach der "Schuld" des Kriegsausbruch
Vorabiturklausr gA Geschicht - Frage nach der "Schuld" des Kriegsausbruch
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Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte/Politik
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Arbeiter in der Volksgemeinschaft, Historiker, NS-Volksgemeinschaft, Volksgemeinschaft
Q2 Grundkursklausur zur NS-Volksgemeinschaft. Text entnommen aus Ulrich Herberts "Geschichte Deutschlands im 20. Jahrhundert". Es geht um die Integration der Arbeiter in die "Volksgemeinschaft"
, Arbeiter in der Volksgemeinschaft, Historiker, NS-Volksgemeinschaft, Volksgemeinschaft
Q2 Grundkursklausur zur NS-Volksgemeinschaft. Text entnommen aus Ulrich Herberts "Geschichte Deutschlands im 20. Jahrhundert". Es geht um die Integration der Arbeiter in die "Volksgemeinschaft"
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 135 min
, Außenpolitik Hitlers
Es handelt sich um eine Rede Adolf Hitlers zur deutschen Außenpolitik.
, Außenpolitik Hitlers
Es handelt sich um eine Rede Adolf Hitlers zur deutschen Außenpolitik.
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
24 KB
Geschichte
Klausur zur Politisierung von historischer Erinnerung
Klausur zur Politisierung von historischer Erinnerung
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,44 MB
2,44 MB
Fußball, Taktik Fußball, Überzahlspiel Fußball
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
NSDAP, Scheitern, Weimarer Republik
Klausur Q2
Klausur Q2
