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Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 60 min
, Handyverbot, Think-Pair-Share
Lehrprobe Schriftliche Planung des Unterrichtsbesuchs im Fach Gesellschaftslehre (Gesamtschule) in NRW Klasse 7. Inklusive Arbeitsblatt für die Stunde im Anhang
, Handyverbot, Think-Pair-Share
Lehrprobe Schriftliche Planung des Unterrichtsbesuchs im Fach Gesellschaftslehre (Gesamtschule) in NRW Klasse 7. Inklusive Arbeitsblatt für die Stunde im Anhang
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Methode: Arbeitsteilig erarbeiten lassen. - Arbeitszeit: 25 min
, Europa
Die SuS ordnen die Regionen Europas zu. Lernen die Hauptstädte und Länder kennen.
, Europa
Die SuS ordnen die Regionen Europas zu. Lernen die Hauptstädte und Länder kennen.
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
gesetzgebunt, gruppenarbei, Klasse 8, Politik
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
588 KB
Bildungs- und Teilhabepaket, Grundsicherung, Regelsätze, Zusätzliche Leistungen
Eine Grundsicherung für das Leben in Deutschland (Infotext M1). Regelsätze der Grundsicherung für Arbeitssuchende im Jahr 2024 (M2). Zusätzliche Leistungen: Das Bildungs- und Teilhabepaket.
Eine Grundsicherung für das Leben in Deutschland (Infotext M1). Regelsätze der Grundsicherung für Arbeitssuchende im Jahr 2024 (M2). Zusätzliche Leistungen: Das Bildungs- und Teilhabepaket.
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Methode: fallarbeit anwendung - Arbeitszeit: 45 min
, Drogen, induktive Erarbeitung, Lebensweltbezug, präa, Präsentation, präventi, Sucht
Lehrprobe
, Drogen, induktive Erarbeitung, Lebensweltbezug, präa, Präsentation, präventi, Sucht
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
523 KB
Arbeitszeit: 60 min
, care arbeit
, care arbeit
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,87 MB
BGB, paragraph, Taschengeld
Dürfen Kinder von ihrem Taschengeld kaufen, was sie möchten?
Dürfen Kinder von ihrem Taschengeld kaufen, was sie möchten?
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
869 KB
Demokratie, Die Französische Revolution, Napoleon, Verfassung
Lehrprobe Die Verfassung von 1791 als Verwirklichung der Menschen- und Bürgerrechte? – Eine Beurteilung des Grades der Umsetzung der Menschen- und Bürgerrechte in der französischen Verfassung aus dem Jahr 1791.
Lehrprobe Die Verfassung von 1791 als Verwirklichung der Menschen- und Bürgerrechte? – Eine Beurteilung des Grades der Umsetzung der Menschen- und Bürgerrechte in der französischen Verfassung aus dem Jahr 1791.
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Müll, Müllvermeidung, Recycling, Umwelt
Müll vermeiden an unsrer Schule
Müll vermeiden an unsrer Schule
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentationswippe, Fairtrade, Konsum, Schokolade, Urteilsstunde
Lehrprobe erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie Argumente für und gegen FairTrade-Schokolade im Schulkiosk in eine Rangfolge bringen und mit Hilfe der Methode "Argumentationswippe“ gewichten.
, Argumentationswippe, Fairtrade, Konsum, Schokolade, Urteilsstunde
Lehrprobe erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie Argumente für und gegen FairTrade-Schokolade im Schulkiosk in eine Rangfolge bringen und mit Hilfe der Methode "Argumentationswippe“ gewichten.
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Deutschland, Föderalismus
Ein kurzes Arbeitsblatt um sich einführend mit dem Thema des Föderalismus in Deutschland zu beschäftigen.
, Deutschland, Föderalismus
Ein kurzes Arbeitsblatt um sich einführend mit dem Thema des Föderalismus in Deutschland zu beschäftigen.
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
work-life-balance
Dieses Arbeitsblatt beinhaltet eine einfache Definition zum Thema Work-Life-Balance und Anregungen dazu, wie Arbeitnehmer und Arbeitgeber zu einer gesunden Work-Life-Balance beitragen können.
Dieses Arbeitsblatt beinhaltet eine einfache Definition zum Thema Work-Life-Balance und Anregungen dazu, wie Arbeitnehmer und Arbeitgeber zu einer gesunden Work-Life-Balance beitragen können.
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,26 MB
Fallsubsumtion Jugendstrafrecht Handlungsorientierung
Lehrprobe Die SuS führen eine Fallsubsumtion zu verschiedenen Fällen der Jugendkriminalität durch
Lehrprobe Die SuS führen eine Fallsubsumtion zu verschiedenen Fällen der Jugendkriminalität durch
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Nachhaltigkeit, Smartphone
Lehrprobe
, Nachhaltigkeit, Smartphone
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Material, Rollenkarten, Talkshow, Taschengeld, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Alle Materialien für die Durchführung der Talkshow
Lehrprobe Alle Materialien für die Durchführung der Talkshow
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Talkshow, Taschengeld, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Talkshow zum Thema Taschengeld mit allen Materialien und erwarteten Antworten. Passend für Klassenstufen 6-8
Lehrprobe Talkshow zum Thema Taschengeld mit allen Materialien und erwarteten Antworten. Passend für Klassenstufen 6-8
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Methode: Einzelarbeit bzw. Parnerarbeit
, Fallbeispiel, Grundrechte, Menschenrechte
Das Arbeitsblatt bietet 4 Fallbeispiele für Grundrechte in Deutschland. in einer anderen hochgeladenen Datei könnt ihr die Grund- bzw. Menschenrechte zunächst bearbeiten und hier anwenden
, Fallbeispiel, Grundrechte, Menschenrechte
Das Arbeitsblatt bietet 4 Fallbeispiele für Grundrechte in Deutschland. in einer anderen hochgeladenen Datei könnt ihr die Grund- bzw. Menschenrechte zunächst bearbeiten und hier anwenden
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Methode: Einzelarbeit bzw. Partnerarbeit
, Bundesrepublik, Grundrechte, Menschenrechte
Zusammenfassung der Grund- und Menschenrechte mit zugehörigen Aufgabenstellungen
, Bundesrepublik, Grundrechte, Menschenrechte
Zusammenfassung der Grund- und Menschenrechte mit zugehörigen Aufgabenstellungen
Sozialwissenschaften Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
535 KB
Eigenschaften, Funktionen, Geld
Einführung in das Thema mit schrittweiser Erarbeitung
Einführung in das Thema mit schrittweiser Erarbeitung
Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Globalisierung Gewinner Verlierer
Lehrprobe Globalisierung: Die SuS lernen verschiedene Hintergründe von fiktiven Menschen und damit Verlierer und Gewinner der Globalisierung kennen.
, Globalisierung Gewinner Verlierer
Lehrprobe Globalisierung: Die SuS lernen verschiedene Hintergründe von fiktiven Menschen und damit Verlierer und Gewinner der Globalisierung kennen.







