Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Asyl-und Einwanderungspolitik, GEAS, Migration
DAs sind selbsterstellte Rollenkarten für eine Podiumsdiskussion zu GEAS
DAs sind selbsterstellte Rollenkarten für eine Podiumsdiskussion zu GEAS
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Gründung, Partei, Politik
Wir gründen eine Partei. SuS erleben die Gründung und Voraussetzungen einer eigenen Partei
Wir gründen eine Partei. SuS erleben die Gründung und Voraussetzungen einer eigenen Partei
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Grundlage von Parteien anhand des GG herausarbeiten
Grundlage von Parteien anhand des GG herausarbeiten
Grundlage von Parteien anhand des GG herausarbeiten
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Politik, Sachurteil, Sek 1, Urteilsbildung
Dieses Arbeitsblatt dient als Inspiration.
Dieses Arbeitsblatt dient als Inspiration.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
771 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bürgergeld, soziale Gerechtigkeit
Lehrprobe Die Texte (A und B) waren als Hausaufgabe vorentlastet. Kritikpunkt beim Einstieg war, dass die Umfrage in der Vorstunde hätte ablaufen müssen
, Bürgergeld, soziale Gerechtigkeit
Lehrprobe Die Texte (A und B) waren als Hausaufgabe vorentlastet. Kritikpunkt beim Einstieg war, dass die Umfrage in der Vorstunde hätte ablaufen müssen
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
812 KB
812 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gerechtigkeit, soziale Gereichtigkeit
Lehrprobe UB lief im Grunde genommen gut. Das Szenario könnte noch zugesptizter sein, evtl. an die Klasse anpassen, damit es persönlicher wird
, Gerechtigkeit, soziale Gereichtigkeit
Lehrprobe UB lief im Grunde genommen gut. Das Szenario könnte noch zugesptizter sein, evtl. an die Klasse anpassen, damit es persönlicher wird
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Kommunalwahl, Oberbürgermeister, Wahl
Arbeitsblätter zur Kommunalwahl 2025 in Dortmund Für Erstwähler und solche, die es werden möchten. Besonderer Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit den Wahlprogrammen und deren Inhalten.
Arbeitsblätter zur Kommunalwahl 2025 in Dortmund Für Erstwähler und solche, die es werden möchten. Besonderer Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit den Wahlprogrammen und deren Inhalten.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
235 KB
Kommunalwahl, Oberbürgermeister, Stadtrat, Wahl
Arbeitsblätter zur Kommunalwahl 2025 in Dortmund Für Erstwähler und solche, die es werden möchten.
Arbeitsblätter zur Kommunalwahl 2025 in Dortmund Für Erstwähler und solche, die es werden möchten.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Fallbeispiel
, Einwanderung, Einwanderung und Integration, Fallbeispiel, Migration, Reiheneinstieg
, Einwanderung, Einwanderung und Integration, Fallbeispiel, Migration, Reiheneinstieg
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: Parteien im Bundestag
, Bundestagswahl, Politische Parteien in Deutschland
Übersicht über die aktuell im Bundestag vertretenden Parteien
, Bundestagswahl, Politische Parteien in Deutschland
Übersicht über die aktuell im Bundestag vertretenden Parteien
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,47 MB
4,47 MB
Methode: Pro/Kontra Debatte, Fishbowl Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Alterserhöhung, Diskussion, Fishbowl-Diskussion, Mindestalter, Pro-Contra-Diskussion, rollenbasiert, Rollendiskussion, Streitgespräch, TikTok, Verbot
Lehrprobe Sollte das Mindestalter für die Nutzung von TikTok von 13 auf 16 Jahre erhöht werden? – Diskussion einer möglichen Anhebung des Mindestalters für die Nutzung von TikTok von 13 auf 16 Jahren in Form eines rollenbasierten Streitgespräche
, Alterserhöhung, Diskussion, Fishbowl-Diskussion, Mindestalter, Pro-Contra-Diskussion, rollenbasiert, Rollendiskussion, Streitgespräch, TikTok, Verbot
Lehrprobe Sollte das Mindestalter für die Nutzung von TikTok von 13 auf 16 Jahre erhöht werden? – Diskussion einer möglichen Anhebung des Mindestalters für die Nutzung von TikTok von 13 auf 16 Jahren in Form eines rollenbasierten Streitgespräche
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Methode: Speed Debating - Arbeitszeit: 45 min
, Gefährdung der Demokratie, Sozialwissenschaften
Lehrprobe
, Gefährdung der Demokratie, Sozialwissenschaften
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Extremismus, Fußball, Rassismus, Rechtsextremismus
Es handelt sich um eine 4. Kursarbeit im Fach WIPO WPII
Es handelt sich um eine 4. Kursarbeit im Fach WIPO WPII
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
601 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Demografischer Wandel
, Demografischer Wandel
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Methode: Erwartungshorizont Kursarbeit: Soziale Ungleichheit
, Bildungsgerechtigkeit, Chancengerechtigkeit, Corona-Krise, homeschooling, Statement
, Bildungsgerechtigkeit, Chancengerechtigkeit, Corona-Krise, homeschooling, Statement
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
657 KB
Influencer, Rollenspiel, Werbung
Lehrprobe Die SuS beurteilen die Chancen und Risiken von Influencer-Werbung mithilfe eines Rollenspiels.
Lehrprobe Die SuS beurteilen die Chancen und Risiken von Influencer-Werbung mithilfe eines Rollenspiels.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
699 KB
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Sowi, UB
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
539 KB
539 KB
Aufgaben, Definition, Einstieg, Gründung, Parteien, Parteiendemokratie
Einstieg in Thema, Herausarbeiten der Def. Partei, Funktionen, Aufgaben und Finanzierung von Parteien, Parteirecherche
Einstieg in Thema, Herausarbeiten der Def. Partei, Funktionen, Aufgaben und Finanzierung von Parteien, Parteirecherche
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Indoorfarm, Urban Farming, Urban Gardening, Vertical Gardening
WP II Kursarbeit zur größten Indoorfarm der Welt in Dubai im Rahmen von Urban Gardening, Urban Farming, Vertical Gardening und Vertical Farming
WP II Kursarbeit zur größten Indoorfarm der Welt in Dubai im Rahmen von Urban Gardening, Urban Farming, Vertical Gardening und Vertical Farming
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Indoorfarm, Urban Farming, Urban Gardening, Vertical Farming, Vertical Gardening
Eine Klausur zur größten Indoorfarm in Europa für den WPII SoWi Kurs
, Indoorfarm, Urban Farming, Urban Gardening, Vertical Farming, Vertical Gardening
Eine Klausur zur größten Indoorfarm in Europa für den WPII SoWi Kurs
