Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
430 KB
kakaoanbau, Klausur, Nachhaltigkeit
Oberstufenklausur zum Kakaoanbau in Cote d'Ivoire. Aspekte der naturräuml. Voraussetzungen, wirtschaftlicher Entwicklungen und Nachhaltigkeit.
Oberstufenklausur zum Kakaoanbau in Cote d'Ivoire. Aspekte der naturräuml. Voraussetzungen, wirtschaftlicher Entwicklungen und Nachhaltigkeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3 KB
3 KB
Agrobusiness, Nachhaltigkeit, Ökologische Landwirtschaft
SuS beschreiben konkrete Maßnahmen, die der ökologische Landbau einsetzt, Bezug zur Nachhaltigkeit und Bezug zum ökologischen Fussabdruck
SuS beschreiben konkrete Maßnahmen, die der ökologische Landbau einsetzt, Bezug zur Nachhaltigkeit und Bezug zum ökologischen Fussabdruck
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
210 KB
Methode: Kreuzworträtsel - Arbeitszeit: 15 min
, Agrobusiness, Fachbegriffe, Kreuzworträtsel, Landwirtschaft
Ein Kreuzworträtsel mit zentralen Fachbegriffen für den Geographieunterricht in der Oberstufe zum Thema Agrobusiness.
, Agrobusiness, Fachbegriffe, Kreuzworträtsel, Landwirtschaft
Ein Kreuzworträtsel mit zentralen Fachbegriffen für den Geographieunterricht in der Oberstufe zum Thema Agrobusiness.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Stadtentwicklung
Dortmund
Dortmund
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Klimadiagramm - Arbeitszeit: 90 min
, Jamaika, Klima, Klimadiagramm, Klimazonen, Passatkreislauf, Passatzirkulation, Tourismus
, Jamaika, Klima, Klimadiagramm, Klimazonen, Passatkreislauf, Passatzirkulation, Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
479 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Landwirtschaft, Landwirtschaft in den Tropen, Tropen
Entwicklung der Weltbevölkerung; Beschreibung und Erklärung der Entwicklung der Weltbevölkerung sowie Erklärung der besonderen Rolle der Tropen
, Landwirtschaft, Landwirtschaft in den Tropen, Tropen
Entwicklung der Weltbevölkerung; Beschreibung und Erklärung der Entwicklung der Weltbevölkerung sowie Erklärung der besonderen Rolle der Tropen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,07 MB
4,07 MB
Alpentourismus
Klausur zum Thema Tourismus (Q1)
Klausur zum Thema Tourismus (Q1)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
1,49 MB
1,49 MB
Gentrifizierung, Segregation
Gentrifizierung im Hamburger Schanzenviertel mit aktuellem Material
Gentrifizierung im Hamburger Schanzenviertel mit aktuellem Material
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,33 MB
2,33 MB
Gated Communities, Segregation, Verstädterung
Lehrprobe Das Dokument enthält die ausgearbeitete Lehrprobe zum Thema Verstädterung, in der Unterrichtsstunde wurde das Phänomen Gated Communities in den USA behandelt.
Lehrprobe Das Dokument enthält die ausgearbeitete Lehrprobe zum Thema Verstädterung, in der Unterrichtsstunde wurde das Phänomen Gated Communities in den USA behandelt.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,54 MB
1,54 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Cambridge, Cluster, Dienstleistung, High-Tech-Industrie, Produktion
Es handelt sich hier um eine Klausur zum Thema Produktion und Dienstleistung am Beispiel von einem Hightech Cluster in Cambridge
, Cambridge, Cluster, Dienstleistung, High-Tech-Industrie, Produktion
Es handelt sich hier um eine Klausur zum Thema Produktion und Dienstleistung am Beispiel von einem Hightech Cluster in Cambridge
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,29 MB
1,29 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Altindustrialisierte Räume, Montanindustrie, Saarland, Strukturwandel
typischer Aufbau Klausur in Erdkunde Oberstufe Leistungskurs.
, Altindustrialisierte Räume, Montanindustrie, Saarland, Strukturwandel
typischer Aufbau Klausur in Erdkunde Oberstufe Leistungskurs.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
320 KB
320 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Entwicklungsländer, naturräumliches Potenzial, Sahelzone, Strukturdaten
Beschreibung des naturräumlichen Potenzials, Analyse der wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung, Einordnung der zukünftigen Entwicklung
, Entwicklungsländer, naturräumliches Potenzial, Sahelzone, Strukturdaten
Beschreibung des naturräumlichen Potenzials, Analyse der wirtschaftlichen und sozialen Entwicklung, Einordnung der zukünftigen Entwicklung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
22 KB
Methode: Q1 Historische Stadtentwicklung - Arbeitszeit: 30 min
, Kartenanalyse, Stadtentwicklung
Kurzer Test zur Abfrage der Stadtentwicklungsphasen anhand der Karte von Regensburg (AFB I und II). Mit Erwartungshorizont
, Kartenanalyse, Stadtentwicklung
Kurzer Test zur Abfrage der Stadtentwicklungsphasen anhand der Karte von Regensburg (AFB I und II). Mit Erwartungshorizont
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Australien, Eisenerz, Nachhaltigkeit, Rohstoffe
Klausur zum Thema "Eisenerz aus Australien - Rohstoffe für den globalen Markt". Der Schwerpunkt liegt auf der wirtschaftlichen Bedeutung sowie der nachhaltigen Entwicklung. Die Klausur wurde an einer IGS geschrieben, der Umfang muss angepasst werden.
, Australien, Eisenerz, Nachhaltigkeit, Rohstoffe
Klausur zum Thema "Eisenerz aus Australien - Rohstoffe für den globalen Markt". Der Schwerpunkt liegt auf der wirtschaftlichen Bedeutung sowie der nachhaltigen Entwicklung. Die Klausur wurde an einer IGS geschrieben, der Umfang muss angepasst werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
2,46 MB
endogene und exogene Ursachen, Entwicklungstheorien, Unterentwicklung
Erschließung, Einordnung und Bewertung von Entwicklungsrückständen anhand von Entwicklungstheorien
Erschließung, Einordnung und Bewertung von Entwicklungsrückständen anhand von Entwicklungstheorien
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,07 MB
1,07 MB
Abbau, Braunkohle, Energie, Entstehung, Steinkohle
Wie entsandt die Braunkohle? Das soll mithilfe dieses Arbeitsblattes erklärt werden. Die Schüler:innen erstellen ein Schema zur Enstehung der Braunkohle
Wie entsandt die Braunkohle? Das soll mithilfe dieses Arbeitsblattes erklärt werden. Die Schüler:innen erstellen ein Schema zur Enstehung der Braunkohle
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
546 KB
Big Mac Index, Entwicklung, Entwicklungsländer, Globale Disparitäten, HDI, MPI, Soziale Indikatoren
Globale Disparitäten: Entwicklungsstände vergleichen - Soziale und mehrperspektivische Indikatoren
Globale Disparitäten: Entwicklungsstände vergleichen - Soziale und mehrperspektivische Indikatoren
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,69 MB
1,69 MB
Arbeitszeit: 45 min
, historisch-genetische Stadtentwicklung, Köln, Stadtentwicklung
Lehrprobe Historisch genetische Stadtentwicklung am Beispiel Köln
, historisch-genetische Stadtentwicklung, Köln, Stadtentwicklung
Lehrprobe Historisch genetische Stadtentwicklung am Beispiel Köln
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Methode: Gruppendiskussion Regeln
, Gruppenarbeit, Regeln
Differenzierungsmaterial; Hilfe AB Aufstellen von Diskussionsregeln für Gruppendiskussion
, Gruppenarbeit, Regeln
Differenzierungsmaterial; Hilfe AB Aufstellen von Diskussionsregeln für Gruppendiskussion
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Plantagenwirtschaft, Tabelle
Tabelle Plantagenwirtschaft Vor- und Nachteile, AB für Sicherung
Tabelle Plantagenwirtschaft Vor- und Nachteile, AB für Sicherung
