Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,26 MB
1,26 MB
Methode: Fishbowl - Arbeitszeit: 45 min
, gymnasium, Lehrprobe
Lehrprobe
, gymnasium, Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
1,46 MB
1,46 MB
Höhenstuden
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
849 KB
849 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Endogene Kräfte, Gruppenpuzzle, Maar, Schichtvulkan, Schildvulkan
Klassisches Gruppenpuzzle zu den drei Vulkantypen Schicht- und Schidvulkan sowie Maar. Zum Schildvulkan liegt ein optionales sprachlich differenziertes Arbeitsblatt für DaZ-Lernende vor.
, Endogene Kräfte, Gruppenpuzzle, Maar, Schichtvulkan, Schildvulkan
Klassisches Gruppenpuzzle zu den drei Vulkantypen Schicht- und Schidvulkan sowie Maar. Zum Schildvulkan liegt ein optionales sprachlich differenziertes Arbeitsblatt für DaZ-Lernende vor.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Bewertung, Internetseiten, Seriös, Tourismus, Unseriös
Hier erkennen Schüler und Schülerinnen werden diese Internetseiten bei der Buchung von Reisen zum Thema Tourismus
Hier erkennen Schüler und Schülerinnen werden diese Internetseiten bei der Buchung von Reisen zum Thema Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
350 KB
Internetrecherche, ipad, Reisen, Tourismus
Schülerin und Schülerin planen mithilfe des iPads ihren Urlaub anhand von Leitfragen. Sie lernen Internetseiten kennen, die Ihnen dies erleichtern.
Schülerin und Schülerin planen mithilfe des iPads ihren Urlaub anhand von Leitfragen. Sie lernen Internetseiten kennen, die Ihnen dies erleichtern.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
1,44 MB
Daseinsgrundfunktionen, Kartenauswertung, Lokalisierung, Magnetstadt, Münster, Stadt
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Grundschule, Berlin
224 KB
224 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einkaufen, Ernährung, Lebensmittel, Regionale Produkte, Saisonal
Die Kinder erfahren anhand zweier Texte, woher unsere Lebensmittel kommen. Zum einen erfahren sie, dass in Supermärkten Produkte aus aller Welt zu kaufen sind und zum anderen lernen Sie die Bedeutung der saisonalen und regionalen Prdoukte.
, Einkaufen, Ernährung, Lebensmittel, Regionale Produkte, Saisonal
Die Kinder erfahren anhand zweier Texte, woher unsere Lebensmittel kommen. Zum einen erfahren sie, dass in Supermärkten Produkte aus aller Welt zu kaufen sind und zum anderen lernen Sie die Bedeutung der saisonalen und regionalen Prdoukte.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
456 KB
456 KB
Gradnetz
Test bzw. Stegreifaufgabe zum Thema Gradnetz der Erde
Test bzw. Stegreifaufgabe zum Thema Gradnetz der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Land, Stadt
Wo und wie wir leben - Klassenarbeit zum Thema Stadt/Land im Fach Erdkunde
Wo und wie wir leben - Klassenarbeit zum Thema Stadt/Land im Fach Erdkunde
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,36 MB
1,36 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Alpentourismus, Geographie, Naturraum Alpen, Verkehr
Lehrprobe Entwurf zum 2. Staatsexamen in Geographie in der Unterrichtsreihe "Leben und Arbeiten in den Alpen"
, Alpentourismus, Geographie, Naturraum Alpen, Verkehr
Lehrprobe Entwurf zum 2. Staatsexamen in Geographie in der Unterrichtsreihe "Leben und Arbeiten in den Alpen"
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,93 MB
1,93 MB
Alpen, kreativ, Lawinen, Schutzmaßnahmen
Auf diesem Arbeitsblatt sollen die SuS Schutzmaßnahmen gegen Lawinen in ein KI generiertes Bild eines Alpendorfes einzeichnen. Zuvor sollten sie Maßnahmen zum Lawinenschutz behandelt haben.
Auf diesem Arbeitsblatt sollen die SuS Schutzmaßnahmen gegen Lawinen in ein KI generiertes Bild eines Alpendorfes einzeichnen. Zuvor sollten sie Maßnahmen zum Lawinenschutz behandelt haben.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Dorf, Erdkunde, leben in der Stadt, Stadt
Vorteile und Herausforderungen auf dem Dorf/in der Stadt aus verschiedenen Perspektiven + mein Tagesablauf auf dem Dorf
Vorteile und Herausforderungen auf dem Dorf/in der Stadt aus verschiedenen Perspektiven + mein Tagesablauf auf dem Dorf
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Thüringen
223 KB
223 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Gradnetz, Kontinente und Ozeane
, Gradnetz, Kontinente und Ozeane
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Thüringen
390 KB
390 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Küsten, Nordsee, Ostsee
, Küsten, Nordsee, Ostsee
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
323 KB
Methode: Überprüfungsaufgaben Orientierung - Arbeitszeit: 25 min
, Gradnetz
Lage im Gradnetz, Kontinente und Ozeane
, Gradnetz
Lage im Gradnetz, Kontinente und Ozeane
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,27 MB
1,27 MB
Vulkanismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
Glaziale Serie, Gletscher, Alpen, Glaziale Serie, Gletscher
Stegreifaufgabe zum Thema Gletscher und glaziale Serie in den Alpen
Glaziale Serie, Gletscher, Alpen, Glaziale Serie, Gletscher
Stegreifaufgabe zum Thema Gletscher und glaziale Serie in den Alpen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
0,97 MB
0,97 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gradnetz, Himmelsrichtungen, Kontinente und Ozeane, Sonnensystem
Kontinente und Ozeane Sonnensystem Punkte mit Längen- und Breitengraden beschreiben /Gradnetz Himmelsrichtungen kennen und nutzen
, Gradnetz, Himmelsrichtungen, Kontinente und Ozeane, Sonnensystem
Kontinente und Ozeane Sonnensystem Punkte mit Längen- und Breitengraden beschreiben /Gradnetz Himmelsrichtungen kennen und nutzen
