Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Naturraum Alpen, Tourismus, Wattenmeer
Finden von Pro- und Contra- Argumenten vom Urlaub am Meer und in den Bergen
Finden von Pro- und Contra- Argumenten vom Urlaub am Meer und in den Bergen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
40 KB
40 KB
Methode: Bingo - Arbeitszeit: 20 min
, Bingo, Erdkunde, Geographie, Motivation, Spiel, Vertretungsstunde
motivierendes Bingo-Spiel zu den Inhalten in Geographie aus den Klassen 5 & 6 mit Fokus auf Topographie Deutschlands und Europas; editierbares Word-Dokument für individuelle Anpassung auf eigenes Bundesland/Lernniveau; geeignet für Vertretungsstunden
, Bingo, Erdkunde, Geographie, Motivation, Spiel, Vertretungsstunde
motivierendes Bingo-Spiel zu den Inhalten in Geographie aus den Klassen 5 & 6 mit Fokus auf Topographie Deutschlands und Europas; editierbares Word-Dokument für individuelle Anpassung auf eigenes Bundesland/Lernniveau; geeignet für Vertretungsstunden
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
746 KB
746 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Raumanalyse, Standortfaktoren, Standortsuche
Lehrprobe Die SuS bekommen den Auftrag einem Standortgutachter dabei behilflich zu sein den perfekten Standort für verschiedene Unternehmen zu finden. Harte und weiche Standortfaktoren sollten vorab bekannt sein.
, Raumanalyse, Standortfaktoren, Standortsuche
Lehrprobe Die SuS bekommen den Auftrag einem Standortgutachter dabei behilflich zu sein den perfekten Standort für verschiedene Unternehmen zu finden. Harte und weiche Standortfaktoren sollten vorab bekannt sein.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
162 KB
162 KB
Methode: Ergebnissicherung
, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Gradnetz der Erde, Nullmeridian, Äquator
Gradnetz der Erde; Unterscheidung Längen-/Breitenkreise, Ergebnissicherung, Hausaufgabe
, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Gradnetz der Erde, Nullmeridian, Äquator
Gradnetz der Erde; Unterscheidung Längen-/Breitenkreise, Ergebnissicherung, Hausaufgabe
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
66 KB
66 KB
game, Topography
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilung, Hühnerhaltung, UB
Lehrprobe DIe SuS gewichten Argumente von fiktiven Mitschülern, um selbst ein Urteil zu fällen. Zeit war deutlich zu knapp.
, Beurteilung, Hühnerhaltung, UB
Lehrprobe DIe SuS gewichten Argumente von fiktiven Mitschülern, um selbst ein Urteil zu fällen. Zeit war deutlich zu knapp.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Einstieg, Erdkunde, Landwirtschaft, Lebensmittel
Einstieg Landwirtschaft, AB 2, Unseren Lebensmitteln auf der Spur
Einstieg Landwirtschaft, AB 2, Unseren Lebensmitteln auf der Spur
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Einstieg, interview, Landwirtschaft
Einstieg zum Thema Landwirtschaft
Einstieg zum Thema Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
189 KB
Arbeitsblatt, Landwirtschaft, Suchsel, Unterrichtsreihe
Suchsel zum Thema Landwirtschaft mit Lösungsblatt
Suchsel zum Thema Landwirtschaft mit Lösungsblatt
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
5,05 MB
5,05 MB
Methode: Partnerpuzzle
, Binnendifferenzierung, Entscheidung, kooperatives Lernen, Küstenvergleich, Lebensweltbezug, Nordseeküste, Partnerpuzzle
Lehrprobe Die Stunde fördert die geographische Urteilskompetenz: Schüler*innen vergleichen Nord- und Ostsee anhand zentraler Merkmale wie Gezeiten, Küstenformen oder Salzgehalt und ordnen diese gezielt Urlaubswünschen einer fiktiven Familie zu.
, Binnendifferenzierung, Entscheidung, kooperatives Lernen, Küstenvergleich, Lebensweltbezug, Nordseeküste, Partnerpuzzle
Lehrprobe Die Stunde fördert die geographische Urteilskompetenz: Schüler*innen vergleichen Nord- und Ostsee anhand zentraler Merkmale wie Gezeiten, Küstenformen oder Salzgehalt und ordnen diese gezielt Urlaubswünschen einer fiktiven Familie zu.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
1,84 MB
Landwirtscahft, Versorgung
Lehrprobe Wertschöpfungskette Käse Thema Landwirtschaft
Lehrprobe Wertschöpfungskette Käse Thema Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
4,12 MB
4,12 MB
Methode: Wo ist was möglich? - Arbeitszeit: 90 min
, Daseinsgrundfunktionen, Hamburg, Wo ist was möglich?
Lehrprobe
, Daseinsgrundfunktionen, Hamburg, Wo ist was möglich?
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
91 KB
Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 5 min
, Ebbe und Flut
Mithilfe dieses Arbeitsblattes kann die Unterrichtseinheit "Nordseeküste", insbesondere das Thema Ebbe und Flut unterrichtet werden.
, Ebbe und Flut
Mithilfe dieses Arbeitsblattes kann die Unterrichtseinheit "Nordseeküste", insbesondere das Thema Ebbe und Flut unterrichtet werden.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
631 KB
631 KB
Bewässerung, Landwirtschaft, Südeuropa
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
844 KB
844 KB
Gradnetz der Erde, Koordinaten
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
230 KB
Methode: Atlasarbeit
, Atlas, Atlasarbeit, Atlasführerschein, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Erdkunde, Gradnetz der Erde, Karte, Kartenarbeit, Klasse 5, Klasse 6, Koordinaten, Register
Schriftliche Übung im Fach Erdkunde zum Umgang mit dem Atlas (Gruppe A und B).
, Atlas, Atlasarbeit, Atlasführerschein, Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Erdkunde, Gradnetz der Erde, Karte, Kartenarbeit, Klasse 5, Klasse 6, Koordinaten, Register
Schriftliche Übung im Fach Erdkunde zum Umgang mit dem Atlas (Gruppe A und B).
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
530 KB
Methode: Klimadiagramme auswerten
, Erdkunde, Klasse 6, Klima, Klimadiagramm auswerten, Klimadiagramme zeichnen, Niederschlag, schriftliche Übung, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, beschriften, zuordnen und erklären), Gruppe A und B
, Erdkunde, Klasse 6, Klima, Klimadiagramm auswerten, Klimadiagramme zeichnen, Niederschlag, schriftliche Übung, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, beschriften, zuordnen und erklären), Gruppe A und B
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
458 KB
Methode: Klimadiagramme auswerten
, Erdkunde, Klima, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Niederschlag, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, erklären, zuordnen und beschriften)
, Erdkunde, Klima, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Niederschlag, Temperatur, Test
Test zu Klimadiagrammen (Klimadiagramme auswerten, zeichnen, erklären, zuordnen und beschriften)
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
334 KB
334 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Alpen, Alpenentstehung, Entstehung
Die SuS sollen die Phasen der Alpenentstehung in die richtige Reihenfolge bringen und entsprechende Skizzen zuordnen
, Alpen, Alpenentstehung, Entstehung
Die SuS sollen die Phasen der Alpenentstehung in die richtige Reihenfolge bringen und entsprechende Skizzen zuordnen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,36 MB
7,36 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Alpen, Klasse 6, Skitourismus, Tourismus
Chancen und Risiken des Skitourismus werden anhand von Zeitungsartikeln herausgearbeitet.
, Alpen, Klasse 6, Skitourismus, Tourismus
Chancen und Risiken des Skitourismus werden anhand von Zeitungsartikeln herausgearbeitet.
