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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,34 MB
Plattentektonik, Rhein, Vulkanismus
Nachprüfung Erdkunde Endogene Exogene Kräfte gesamtes Schuljahr
Nachprüfung Erdkunde Endogene Exogene Kräfte gesamtes Schuljahr
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
4,01 MB
Indonesien, Palmöl
Palmölproduktion Indonesien - Vor- und Nachteile
Palmölproduktion Indonesien - Vor- und Nachteile
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
713 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erdkunde, Klasse 7, Unterrichtsentwurf, Vulkanismus
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Vulkanismus. Im Fokus der Stunde stand die Unterscheidung von Schicht- und Schildvulkanen. Die Stunde ist für eine heterogene Gruppe ausgelegt und enthält Differenzierungsmaterial.
, Erdkunde, Klasse 7, Unterrichtsentwurf, Vulkanismus
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Vulkanismus. Im Fokus der Stunde stand die Unterscheidung von Schicht- und Schildvulkanen. Die Stunde ist für eine heterogene Gruppe ausgelegt und enthält Differenzierungsmaterial.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Hessen
3,54 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Römisches Reich, Umweltverschmutzung
Lehrprobe Die SuS haben sich in in einem Gruppenpuzzle die versch. Umweltverschmutzungen des Römischen Reiches erarbeitet. Im Fach GL - Verknüpfung von Geschichte und Erdkunde.
, Römisches Reich, Umweltverschmutzung
Lehrprobe Die SuS haben sich in in einem Gruppenpuzzle die versch. Umweltverschmutzungen des Römischen Reiches erarbeitet. Im Fach GL - Verknüpfung von Geschichte und Erdkunde.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
46 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 10 min
, Global Grid, lines of latitude and longitude
Vokabelübung, Lückentext
, Global Grid, lines of latitude and longitude
Vokabelübung, Lückentext
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,17 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwurf Massentourismus Folgen
Lehrprobe Entwurf Massentourismus Folgen
, Entwurf Massentourismus Folgen
Lehrprobe Entwurf Massentourismus Folgen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
377 KB
Kurztest Topographie Europa Deutschland Südamerika
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
184 KB
Erdkunde, Nacht, Tag
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Hessen
0,99 MB
Erdkunde, Klimawandel, Tourismus
Lehrprobe Ist der Klimawandel von der Menschen gemacht
Lehrprobe Ist der Klimawandel von der Menschen gemacht
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Almería, Treibhausanbau
Lehrprobe Wasserkrise in Almeria – die Problematik der Verknappung von Wasserressourcen in Folge des Tourismusbooms und des industriellen Treibhausanbaus
, Almería, Treibhausanbau
Lehrprobe Wasserkrise in Almeria – die Problematik der Verknappung von Wasserressourcen in Folge des Tourismusbooms und des industriellen Treibhausanbaus
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
706 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hochwasser, niedrigwasser, Pegelstand
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wurden extreme Pegelstände behandelt. Dabei hat Partner A Hochwasser und Partner B Niedrigwasser bearbeitet. Im Anschluss fand ein Austausch statt und das Sicherungsblatt wurde ausgefüllt.
, Hochwasser, niedrigwasser, Pegelstand
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wurden extreme Pegelstände behandelt. Dabei hat Partner A Hochwasser und Partner B Niedrigwasser bearbeitet. Im Anschluss fand ein Austausch statt und das Sicherungsblatt wurde ausgefüllt.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
115 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Nutzungsmöglichkeiten, Rhein
, Nutzungsmöglichkeiten, Rhein
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,86 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Endmoräne, Findling, Glaziale Serie, Modell
Lehrprobe In der Stunde wurde anhand eines Modells die Glaziale Serie bearbeitet.
, Endmoräne, Findling, Glaziale Serie, Modell
Lehrprobe In der Stunde wurde anhand eines Modells die Glaziale Serie bearbeitet.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,94 MB
Regenwald Flyer
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
371 KB
Methode: Hilfskärtchen
, map scale
Ein Arbeitsblatt mit schrittweiser Anleitung zur Erschließung des Themas Kartenmaßstab, inklusive Hilfskärtchen und Lösungen.
, map scale
Ein Arbeitsblatt mit schrittweiser Anleitung zur Erschließung des Themas Kartenmaßstab, inklusive Hilfskärtchen und Lösungen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,36 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 90 min
, Erdbeben, Mystery, Vulkanismus und Erdbeben
Die SuS haben sich mithilfe des Mysterys die plattentektonischen Prozesse erarbeitet. Würde ich beim nächsten Mal voranstellen und einzeln erarbeiten lassen.
, Erdbeben, Mystery, Vulkanismus und Erdbeben
Die SuS haben sich mithilfe des Mysterys die plattentektonischen Prozesse erarbeitet. Würde ich beim nächsten Mal voranstellen und einzeln erarbeiten lassen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,64 MB
Methode: Arbeitsteilige Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Schichtvulkan, Schildvulkan
Lehrprobe
, Schichtvulkan, Schildvulkan
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bremen
1,18 MB
Baunernhof, Bio, Milch, Viehhaltung
Die SuS bereiten sich inhaltlich auf einen Ausflug auf den Bio-Bauenhof vor.
Die SuS bereiten sich inhaltlich auf einen Ausflug auf den Bio-Bauenhof vor.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
865 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Hawaii, hot spot, Inselkette, Vulkanismus
Lehrprobe Das Ziel der Stunde war es, herauszufinden, warum die Inseln Hawaiis auf einer Linie liegen, obwohl sich die Inselkette mitten in einer Lithosphärenplatte befindet.
, Experiment, Hawaii, hot spot, Inselkette, Vulkanismus
Lehrprobe Das Ziel der Stunde war es, herauszufinden, warum die Inseln Hawaiis auf einer Linie liegen, obwohl sich die Inselkette mitten in einer Lithosphärenplatte befindet.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
3,65 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Aktiver Vulkan, Endogene Kräfte, Europa, IGS, Leben am Vulkan, Leben am Ätna, Sizilien, Unterrichtsentwurf, Vulkan, Vulkane, Vulkanismus, Ätna
Die SuS untersuchen an zwei Erfahrungsberichten die Risiken und Nutzungspotenzia-le des Lebens am Ätna und beurteilen auf dieser Grundlage, inwiefern das Leben am aktiven Vulkan als Fluch, Segen oder beides zugleich bewertet werden kann.
, Aktiver Vulkan, Endogene Kräfte, Europa, IGS, Leben am Vulkan, Leben am Ätna, Sizilien, Unterrichtsentwurf, Vulkan, Vulkane, Vulkanismus, Ätna
Die SuS untersuchen an zwei Erfahrungsberichten die Risiken und Nutzungspotenzia-le des Lebens am Ätna und beurteilen auf dieser Grundlage, inwiefern das Leben am aktiven Vulkan als Fluch, Segen oder beides zugleich bewertet werden kann.
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