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Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
4,28 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Infrastruktur, Klima, Rüstung, schuldenbremse, Staatsverschuldung, Transformation, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Analyse- und Urteilskompetenz, indem sie im Rahmen eines Gruppenpuzzles zuerst verschiedene Finanzierungsmaßnahmen herausarbeiten, diese im nächsten Schritt einander erläutern um schließlich eine begründete Rangliste...
, Infrastruktur, Klima, Rüstung, schuldenbremse, Staatsverschuldung, Transformation, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Analyse- und Urteilskompetenz, indem sie im Rahmen eines Gruppenpuzzles zuerst verschiedene Finanzierungsmaßnahmen herausarbeiten, diese im nächsten Schritt einander erläutern um schließlich eine begründete Rangliste...
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
274 KB
EU, NATO, Sicherheitspolitik
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Parteien
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
174 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ost-West-Konflikt, Stalin-Note
, Ost-West-Konflikt, Stalin-Note
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
BRD, Funktionen, Parteien
Ein Übersichtsblatt über die Funktionen von Parteien in der BRD
Ein Übersichtsblatt über die Funktionen von Parteien in der BRD
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
875 KB
Methode: Prüfung
, Demokratie Medien Karikatur
Die Prüfung legt den Schwerpunkt auf die Bedeutung der Medien in der Demokratie.
, Demokratie Medien Karikatur
Die Prüfung legt den Schwerpunkt auf die Bedeutung der Medien in der Demokratie.
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
917 KB
asymmetrische Kriege, chronische Konflikte, Global Governance, Sicherheitskonzepte
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
aktueller Stand, Asyl-und Einwanderungspolitik, Beitrittsverfahren, Demokratie-Transparenz-Effizienz, Erweiterungspolitik, europäische Idee, Forderung von Demokratie und Menschenrechten,
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
772 KB
Auswärtiges Amt, Dimensionen der Globalisierung, Einflussfaktoren auf die deutsche Außenpolitik, Global Governance-Konzept, Global Governance-Problemfelder,
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
206 KB
Agenda für den Frieden, asymmetrische Kriege, erweiterter Sicherheitsbegriff, Frieden und Sicherheit, Friedenserzwingung, Friedenskonsolidierung, Gefährdungen von Frieden und Sicherheit,
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
182 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Wettbewerbspolitik Techkonzerne Facebook Klausur Wirtschaft
Ermachtung von Technischen-Konzernen wie Facebook, Bewertung der Aufgabe von Wettbewerbspolitik
, Wettbewerbspolitik Techkonzerne Facebook Klausur Wirtschaft
Ermachtung von Technischen-Konzernen wie Facebook, Bewertung der Aufgabe von Wettbewerbspolitik
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
354 KB
Gerechtigkeit, PGW, Sozialkunde
Eine Unterrichtseinheit über Social Structure Theories um das große Übertheme soziale Gerechtigkeit abzuhandeln, ist dies die allererste Basisstunde.
Eine Unterrichtseinheit über Social Structure Theories um das große Übertheme soziale Gerechtigkeit abzuhandeln, ist dies die allererste Basisstunde.
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
225 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Bedürfnisse, Maximalprinzip, Minimalprinzip, Wünsche und Bedürfnisse
, Bedürfnisse, Maximalprinzip, Minimalprinzip, Wünsche und Bedürfnisse
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Tarifvertrag
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
54 KB
Arbeitszeit: 90 min
, wehrhafte Demokratie
, wehrhafte Demokratie
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Sozialstaat, Rechtsstaat, direkte Demokratie, parlamentarische Demokratie
, Sozialstaat, Rechtsstaat, direkte Demokratie, parlamentarische Demokratie
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
oncoo
Überprüfen des Magischen Vielecks auf Zielkonflikt/Zielneutralität mit der Reform des Klimaschutzgesetzes
Überprüfen des Magischen Vielecks auf Zielkonflikt/Zielneutralität mit der Reform des Klimaschutzgesetzes
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
52 KB
Methode: Aktualitätsprinzip. Exemplarisches Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, oncoo
Überprüfen des Magischen Vielecks auf Zielkonflikt/Zielneutralität mit der Reform des Klimaschutzgesetzes
, oncoo
Überprüfen des Magischen Vielecks auf Zielkonflikt/Zielneutralität mit der Reform des Klimaschutzgesetzes
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
Jellinek, Merkmale eines Staates, Staatsbegriff
Die Schüler füllen einen Lückentext aus, der von den Kernelementen eines Staates nach Jellinek handelt. Zudem erarbeiten sie die Funktionen eines Staates aus dem Lückentext und fassen sie in eigenen Worten zusammen.
Die Schüler füllen einen Lückentext aus, der von den Kernelementen eines Staates nach Jellinek handelt. Zudem erarbeiten sie die Funktionen eines Staates aus dem Lückentext und fassen sie in eigenen Worten zusammen.
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
europäische Idee, Europäische Gemeinschaften: EG, EURATOM, GASP - gemeinsame Sicherheits-und Außenpolitik
Lückentext zu den zentralen Stationen der Europäischen Union
Lückentext zu den zentralen Stationen der Europäischen Union