Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,76 MB
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Alt- und Jungsteinzeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
35 KB
35 KB
Freizeitangebote unserer Stadt, Sozialkunde
Die Schülerinnen und Schüler vergleichen typische Merkmale des Lebens in Stadt und Land und beschreiben Unterschiede und Gemeinsamkeiten.
Die Schülerinnen und Schüler vergleichen typische Merkmale des Lebens in Stadt und Land und beschreiben Unterschiede und Gemeinsamkeiten.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
251 KB
251 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Alt- und Jungsteinzeit, Archäologie, Ötzi
Großer Leistungsnachweis zum Thema Alt-und Jungsteinzeit, Ötzi, Archäologie multioperationaler Leistungsnachweis
Großer Leistungsnachweis zum Thema Alt-und Jungsteinzeit, Ötzi, Archäologie multioperationaler Leistungsnachweis
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Methode: Film - Arbeitszeit: 45 min
, Bauernkrieg
, Bauernkrieg
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
644 KB
644 KB
Arbeitszeit: 15 min
Mittelalter, GPG 6. Klasse, Werdegang eines Ritters
Lesetext + Aufgaben
Mittelalter, GPG 6. Klasse, Werdegang eines Ritters
Lesetext + Aufgaben
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
167 KB
167 KB
Planeten, Kontinente, Klimazonen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
138 KB
138 KB
Definitionen, Länder, Städte, Gebirge, Flüsse, Inseln, Halbinseln, Gliederung
Definitionen, Länder, Städte, Gebirge, Flüsse, Inseln, Halbinseln, Gliederung
Definitionen, Länder, Städte, Gebirge, Flüsse, Inseln, Halbinseln, Gliederung
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
6,58 MB
6,58 MB
Methode: arbeitsteilige Erarbeitung
, Erdbeben, Naturkatastrophe
Informationstexte zum Erarbeiten der Vor- und Nachteile in einem Erdbebengebiet
, Erdbeben, Naturkatastrophe
Informationstexte zum Erarbeiten der Vor- und Nachteile in einem Erdbebengebiet
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
65 KB
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Altsteinzeit Jungsteinzeit
Die Probe prüft das Wissen zum Thema Alt- und Jungsteinzeit in der Klassenstufe 5
Die Probe prüft das Wissen zum Thema Alt- und Jungsteinzeit in der Klassenstufe 5
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
70 KB
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Vergleich Stadt & Land
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,01 MB
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Alpen, Massentourismus, Tourismus
Vor- und Nachteile des Tourismus in den Alpen, am Strand und in der Stadt (Städtereisen)
Vor- und Nachteile des Tourismus in den Alpen, am Strand und in der Stadt (Städtereisen)
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Partnerarbeit, Haltestellte, Lernprodukt: Anleitung schreiben - Arbeitszeit: 45 min
Alt- und Jungsteinzeit, 5. Klasse, Altsteinzeit, Feuer, GPG, Hauptschule, Mittelschule, Steinzeit, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Wissen wie in der Altsteinzeit Feuer gemacht wurde (Feuerschlag-Methode); Verstehen welche Vorteile das Feuer mit sich brachte
Alt- und Jungsteinzeit, 5. Klasse, Altsteinzeit, Feuer, GPG, Hauptschule, Mittelschule, Steinzeit, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Wissen wie in der Altsteinzeit Feuer gemacht wurde (Feuerschlag-Methode); Verstehen welche Vorteile das Feuer mit sich brachte
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
159 KB
159 KB
Arbeitszeit: 30 min
Stellung im Sonnensystem, Planeten, Kontinente, Klimazonen
Probe am Ende der Sequenz zum Sonnensystem und dem äußeren aufbau der Erde.
Stellung im Sonnensystem, Planeten, Kontinente, Klimazonen
Probe am Ende der Sequenz zum Sonnensystem und dem äußeren aufbau der Erde.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
23 KB
23 KB
Einführung
Buchralley 5. Klasse GPG 2024. Ich lerne mein Buch kennen
Buchralley 5. Klasse GPG 2024. Ich lerne mein Buch kennen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
540 KB
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Leben im Mittelalter
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,87 MB
5,87 MB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Gesellschaft im alten Ägypten, Ständegesellschaft, Ägypten
Ständegesellschaft im alten Ägypten; Arbeitsauftrag für jeden Stand; Darstellungen: Canva; im Rahmen einer UV eingesetzt
, Gesellschaft im alten Ägypten, Ständegesellschaft, Ägypten
Ständegesellschaft im alten Ägypten; Arbeitsauftrag für jeden Stand; Darstellungen: Canva; im Rahmen einer UV eingesetzt
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
27 KB
Methode: Stoffverteilungsplan GPG Klasse 5
, Stoffverteilungsplan
Stoffverteilungsplan GPG Klasse 5
, Stoffverteilungsplan
Stoffverteilungsplan GPG Klasse 5
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,05 MB
1,05 MB
Methode: Hilfestation und Station für Schnelle
Planeten, Kontinente, Klimazonen, Vom Menschen geprägte Landschaften, Alpen, Alpenvorland, Mittelgebirge, Norddeutsches Tiefland, Vier Großlandschaften in Deutschland
Planeten, Kontinente, Klimazonen, Vom Menschen geprägte Landschaften, Alpen, Alpenvorland, Mittelgebirge, Norddeutsches Tiefland, Vier Großlandschaften in Deutschland
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
0,97 MB
0,97 MB
Methode: 2 Versionen des Arbeitsauftrags - Arbeitszeit: 20 min
Region und Umwelt, Planeten, Kontinente, Klimazonen, Alpen, Alpenvorland, Mittelgebirge, Norddeutsches Tiefland, Vier Großlandschaften in Deutschland
Region und Umwelt, Planeten, Kontinente, Klimazonen, Alpen, Alpenvorland, Mittelgebirge, Norddeutsches Tiefland, Vier Großlandschaften in Deutschland
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
362 KB
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Methode: zu füllende Tabelle - Arbeitszeit: 20 min
Vom Menschen geprägte Landschaften, Alpen, Alpenvorland, Mittelgebirge, Norddeutsches Tiefland, Vier Großlandschaften in Deutschland
SuS beschreiben die Großlandschaften mithilfe eines Infotextes oder Films
Vom Menschen geprägte Landschaften, Alpen, Alpenvorland, Mittelgebirge, Norddeutsches Tiefland, Vier Großlandschaften in Deutschland
SuS beschreiben die Großlandschaften mithilfe eines Infotextes oder Films
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Lehrkraft (m/w/d) für Geografie, Biologie und Chemie
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
