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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
54 KB

Industrialisierung, Industrialisierung Kinderarbeit, industrielle Arbeitsbedingungen, Industrielle Revolution, Soziale Frage, Sozialgesetzgebung
Große Probe im Fach GPG an der Mittelschule, 7. Klasse. Wandel von Agrrargesellschaft zu Industriegesellschaft, Wachstum der Städte, Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen, Kinderarbeit, Sozialgesetzgebung
Große Probe im Fach GPG an der Mittelschule, 7. Klasse. Wandel von Agrrargesellschaft zu Industriegesellschaft, Wachstum der Städte, Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen, Kinderarbeit, Sozialgesetzgebung
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
80 KB

Attentat von Sarajewo, Bismarck, Bündnispolitik, Bündnisse, Deutsches Kaiserreich, Imperialismus, Kolonialismus, Rüstungspolitik, Wiener Kongress
Große Probe im Fach GPG an der Mittelschule, 7. Klasse. Thema: Vom Kaiserreich bis zum 1. Weltkrieg (Ursachen für den Ausbruch des Ersten Weltkriegs)
Große Probe im Fach GPG an der Mittelschule, 7. Klasse. Thema: Vom Kaiserreich bis zum 1. Weltkrieg (Ursachen für den Ausbruch des Ersten Weltkriegs)
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,35 MB

Arbeitszeit: 40 min
, Der Weg zum Nationalstaat
Veränderungen nach dem Wiener Kongress; Ursachen und Verlauf der Revolution
, Der Weg zum Nationalstaat
Veränderungen nach dem Wiener Kongress; Ursachen und Verlauf der Revolution
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
234 KB

Lebensbedinungen
SuS erarbeiten die Lebensbedinungen der Menschen in Kongo
SuS erarbeiten die Lebensbedinungen der Menschen in Kongo
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
3,17 MB

Methode: Gruppenpuzzel, Positionslinie
, Jugendstrafrecht
Lehrprobe In der Unterrichtseinheit werden die SuS mit einem fiktiven Fall von Jugendkriminalität konfrontiert. Hier müssen Sie sich für ein passendes Strafmaß entscheiden
, Jugendstrafrecht
Lehrprobe In der Unterrichtseinheit werden die SuS mit einem fiktiven Fall von Jugendkriminalität konfrontiert. Hier müssen Sie sich für ein passendes Strafmaß entscheiden
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
782 KB

Imperium Romanum, Legionär
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
319 KB

Industriestandorte in Deutschland
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Sozialstaat
Sozialabgabe, Sozialleistungen
, Sozialstaat
Sozialabgabe, Sozialleistungen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
43 KB

Methode: 1. UV - Arbeitszeit: 60 min
Napoleons Herrschaft über Europa
Lehrprobe
Napoleons Herrschaft über Europa
Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
55 KB

Comics
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
338 KB

Arbeitszeit: 35 min
Absolutismus, Absolutismus, Frankreich, ludwig
Absolutismus, Absolutismus, Frankreich, ludwig
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
5,09 MB

Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 55 min
, Kinderhilfsorganisationen, Mensch und Gemeinschaft, Organisation
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in GA unterschiedliche gemeinnützige Organisationen und präsentieren diese dann im Anschluss.
, Kinderhilfsorganisationen, Mensch und Gemeinschaft, Organisation
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in GA unterschiedliche gemeinnützige Organisationen und präsentieren diese dann im Anschluss.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
863 KB

Methode: Verwendung des IPads - Arbeitszeit: 50 min
Ballungsräume, New York, New York City
Lehrprobe SuS erkunden New York mit Hilfe einer Stationenarbeit.
Ballungsräume, New York, New York City
Lehrprobe SuS erkunden New York mit Hilfe einer Stationenarbeit.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
437 KB

Methode: UV im Fach GPG 8. Klasse - Arbeitszeit: 45 min
Weimarer Republik, Hitler Putsch München 1923
Verlauf des Hitlerputsches in München in einer 8. Klasse der Mittelschule. Gruppenarbeit
Weimarer Republik, Hitler Putsch München 1923
Verlauf des Hitlerputsches in München in einer 8. Klasse der Mittelschule. Gruppenarbeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,01 MB

Methode: Stamm-Expertengruppen - Arbeitszeit: 20 min
Weimarer Republik, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Geschehnisse vor dem Hitlerputsch. SuS erarbeiten in Kleingruppe die Geschehnisse vor dem Hitlerputsch und machen sich sortiert Notizen
Weimarer Republik, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Geschehnisse vor dem Hitlerputsch. SuS erarbeiten in Kleingruppe die Geschehnisse vor dem Hitlerputsch und machen sich sortiert Notizen
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
22 KB

Methode: Stamm-Expertengruppen - Arbeitszeit: 45 min
Weimarer Republik, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Unterrichtsentwurf zu einer Unterrichsvorführung. Klasse M8 bayrische Mittelschule, GPG, Schwerpunkt Geschichte.
Weimarer Republik, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Unterrichtsentwurf zu einer Unterrichsvorführung. Klasse M8 bayrische Mittelschule, GPG, Schwerpunkt Geschichte.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
505 KB

Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Afrika, Savanne, Stufen der Savanne
Puzzel zu den Stufen der Savanne Afrikas, Klassenstufe 7 - Geografie - bayrische Mittelschule
, Afrika, Savanne, Stufen der Savanne
Puzzel zu den Stufen der Savanne Afrikas, Klassenstufe 7 - Geografie - bayrische Mittelschule
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
159 KB

Kolonialismus
Kolonialisierung und Imperialismus am Beispiel Afrikas
Kolonialisierung und Imperialismus am Beispiel Afrikas
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
109 KB

Gleichheit und Freiheit für alle
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
279 KB

Prunk und Pracht am Hofe Ludwigs XIV, Napoleons Herrschaft über Europa, Die Revolution frisst ihre Kinder, Gleichheit und Freiheit für alle, Grund und Menschenrechte
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Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
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