Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
461 KB
461 KB
Klausur Q1 Ethik Abtreibung
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gleichnisse, Klausur, Klausur Q1, Reich Gottes, Reich-Gottes-Botschaft
Die Klausur befasst sich mit der Reich-Gottes-Botschaft - Handeln, Reden und Gleichnisse Jesu
, Gleichnisse, Klausur, Klausur Q1, Reich Gottes, Reich-Gottes-Botschaft
Die Klausur befasst sich mit der Reich-Gottes-Botschaft - Handeln, Reden und Gleichnisse Jesu
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,24 MB
1,24 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Andere Religionen, Interreligiöser Dialog, Offenheit für andere Religionen, Warum soll ich mich für Weltanschauungen und Religionen interessieren?
Lehrprobe Hans-Georg Gadamer und Gustav Menschling geben Aufschluss darüber, weswegen es sich aus theologischen bzw. erkenntnistheoretischen (philosophischen) Gründen gebührt, anderen Religionen und (anderen) Weltanschauungen gegenüber zu öffnen.
, Andere Religionen, Interreligiöser Dialog, Offenheit für andere Religionen, Warum soll ich mich für Weltanschauungen und Religionen interessieren?
Lehrprobe Hans-Georg Gadamer und Gustav Menschling geben Aufschluss darüber, weswegen es sich aus theologischen bzw. erkenntnistheoretischen (philosophischen) Gründen gebührt, anderen Religionen und (anderen) Weltanschauungen gegenüber zu öffnen.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
139 KB
139 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gemeindestruktur, Naherwartung, Parusie, Reich Gottes, Urgemeinde, Urkirche
DIe Kursarbeit baut auf dem Halbjahresthema 12/1 "Jesus Christus und die Kirche" auf und fragt dabei Wissen zur Urgemeinde ab. Im Fokus steht dabei ihre Gemeindestruktur.
, Gemeindestruktur, Naherwartung, Parusie, Reich Gottes, Urgemeinde, Urkirche
DIe Kursarbeit baut auf dem Halbjahresthema 12/1 "Jesus Christus und die Kirche" auf und fragt dabei Wissen zur Urgemeinde ab. Im Fokus steht dabei ihre Gemeindestruktur.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Exodus, Gottesbilder, Schüpfungsgeschichten
Gottesbilder, Schöpfungsgeschichten
, Exodus, Gottesbilder, Schüpfungsgeschichten
Gottesbilder, Schöpfungsgeschichten
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gottesbeweise, Religionskritik
Gottesbeweise, Religionskritik Feuerbach, Darwin
, Gottesbeweise, Religionskritik
Gottesbeweise, Religionskritik Feuerbach, Darwin
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
1,93 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gleichnis, Gleichnis Jesu, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Reich Gottes
Lehrprobe „Die Reich- Gottes- Botschaft Jesu: Der Mensch zwischen Zuspruch und Anspruch.”
, Gleichnis, Gleichnis Jesu, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Reich Gottes
Lehrprobe „Die Reich- Gottes- Botschaft Jesu: Der Mensch zwischen Zuspruch und Anspruch.”
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,02 MB
1,02 MB
Arbeitszeit: 85 min
, Christliches Menschenbild, Ebenbildlichkeit, Gottesbezug, Menschenwürde
KR12 1.1 Der Mensch und die Frage „Wer bin ich?“ KR12 1.2 Das christliche Menschenbild als Leitlinie und Maßstab (Anfangsstunden) Die Schulaufgabe arbeitet stark materialgestützt.
, Christliches Menschenbild, Ebenbildlichkeit, Gottesbezug, Menschenwürde
KR12 1.1 Der Mensch und die Frage „Wer bin ich?“ KR12 1.2 Das christliche Menschenbild als Leitlinie und Maßstab (Anfangsstunden) Die Schulaufgabe arbeitet stark materialgestützt.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Anthropologie
Anthropologie in Zeiten von Social Media und TV-Shows
, Anthropologie
Anthropologie in Zeiten von Social Media und TV-Shows
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gottesbild im AT
Klausur zu Ralf Miggelbrinks Text "Das biblische Zeugnis vom Gotteszorn darf nicht verschwiegen werden" (2002)
, Gottesbild im AT
Klausur zu Ralf Miggelbrinks Text "Das biblische Zeugnis vom Gotteszorn darf nicht verschwiegen werden" (2002)
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Exklusivismus, Inklusivismus, Interreligiöser Dialog, Judentum, Judentum und Christentum, Pluralismus, Religion, Weltreligionen im Alltag
Vorschlag des mutualen Inklusivismus im christlich-jüdischen Dialog
, Exklusivismus, Inklusivismus, Interreligiöser Dialog, Judentum, Judentum und Christentum, Pluralismus, Religion, Weltreligionen im Alltag
Vorschlag des mutualen Inklusivismus im christlich-jüdischen Dialog
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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leiden und sterben jesu, passion christi, Stationen
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, hiob theodizee
Die SuS erarbeiten die Positionen von Hiobs Freunden gruppenteilig.
, hiob theodizee
Die SuS erarbeiten die Positionen von Hiobs Freunden gruppenteilig.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Reich-Gottes-Botschaft
Erläuterung der Reich-Gottes-Botschaft unter zuhilfenahme des Gleichnis vom Senfkorn.
, Reich-Gottes-Botschaft
Erläuterung der Reich-Gottes-Botschaft unter zuhilfenahme des Gleichnis vom Senfkorn.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Ethik, Kirche, Schutz des Lebens, Schwangerschaftsabbruch
Klausur zum Themenbereich Ethik, Lebensschutz, Paragraph 218a
Klausur zum Themenbereich Ethik, Lebensschutz, Paragraph 218a
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
154 KB
Katholische Religion, Kurzarbeit, Religion, Vernunft
Die Kurzarbeit kreist um einen Themenbereich aus K12.1 (FOS)
Die Kurzarbeit kreist um einen Themenbereich aus K12.1 (FOS)
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Einzel und Partnerarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, Wunderheilung
An Bibelstellen die einzelnen Stationen der Wunderhandlung Jesu aufzeigen
, Wunderheilung
An Bibelstellen die einzelnen Stationen der Wunderhandlung Jesu aufzeigen
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
897 KB
897 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Q1
Klausur
, Klausur Q1
Klausur
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Digitales Lernen - Arbeitszeit: 30 min
, Abiturvorbereitung, Glaube und Wissenschaft, Q2, Religionskritik, Wissenschaft und Glaube, Atheismus
Huber beschäftigt sich mit der Frage, wie christliche Werte in einer zunehmend säkularisierten Welt bestehen können. Die SuS schauen das Youtube-Video und bearbeiten das dazugehörige AB, welches die Inhalte Hubers Rede zusammenfasst.
, Abiturvorbereitung, Glaube und Wissenschaft, Q2, Religionskritik, Wissenschaft und Glaube, Atheismus
Huber beschäftigt sich mit der Frage, wie christliche Werte in einer zunehmend säkularisierten Welt bestehen können. Die SuS schauen das Youtube-Video und bearbeiten das dazugehörige AB, welches die Inhalte Hubers Rede zusammenfasst.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Peter Singer katholische Kirche Abreibung Personenbegriff
Lehrprobe
Lehrprobe
