Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
65 KB
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Freundschaft
Dieses Text- und Arbeitsblatt verbindet die Themen Fußball und Freundschaft. Es dient dazu, das Interesse der SuS zu wecken und darüber nachzudenken, wie Mannschaftssport gemeinschaftsbildend sein kann.
Dieses Text- und Arbeitsblatt verbindet die Themen Fußball und Freundschaft. Es dient dazu, das Interesse der SuS zu wecken und darüber nachzudenken, wie Mannschaftssport gemeinschaftsbildend sein kann.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
33 KB
33 KB
Methode: Leistungskontrolle - Arbeitszeit: 45 min
, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, Wirklichkeit
Leistungskontrolle Wahrnehmung und Wirklichkeit nach SMK
, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, Wirklichkeit
Leistungskontrolle Wahrnehmung und Wirklichkeit nach SMK
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Bayern
54 KB
54 KB
Glücksvorstellungen, Glück, Göttin, Hinduismus
In diesem Text- und Arbeitsblatt mit anschließenden Lückentext und Verständnisfragen werden die Schüler*innen an die hinduistische Göttin Lakshmi herangeführt, die für Schönheit, Wohlstand und Glück steht.
In diesem Text- und Arbeitsblatt mit anschließenden Lückentext und Verständnisfragen werden die Schüler*innen an die hinduistische Göttin Lakshmi herangeführt, die für Schönheit, Wohlstand und Glück steht.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
161 KB
Gerechtigkeit, Regeln, Selbsteinschätzungsbogen
Dieses Arbeitsblatt enthält einen Selbsteinschätzungbogen zum Thema Gerechtigkeit und Regeln. .
Dieses Arbeitsblatt enthält einen Selbsteinschätzungbogen zum Thema Gerechtigkeit und Regeln. .
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,02 MB
6,02 MB
Methode: Placemat-Methode
, Armut, Ethik, Folgen von Armut, Lebensbedingungen, Placemat, Reichtum, Ursachen von Armut
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch ging es um die Folgen von Armut. Die SuS haben anhand von Falltexten diese erarbeitet und in einer modifizierten Placemat-Methode festgehalten.
, Armut, Ethik, Folgen von Armut, Lebensbedingungen, Placemat, Reichtum, Ursachen von Armut
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch ging es um die Folgen von Armut. Die SuS haben anhand von Falltexten diese erarbeitet und in einer modifizierten Placemat-Methode festgehalten.
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Freundschaft
Freundschaft - Fragen zur Arte Doku "Freundschaft - eine Superkraft?"
, Freundschaft
Freundschaft - Fragen zur Arte Doku "Freundschaft - eine Superkraft?"
Erarbeitung der Position von Hans Jonas zur ethischen Verantwortung gegenüber zukünftigen Generation
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,10 MB
5,10 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsbesuch Hans Jonas Prinzip Verantwortung Praktische Philosophie
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Hans Jonas Prinzip Verantwortung
, Unterrichtsbesuch Hans Jonas Prinzip Verantwortung Praktische Philosophie
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Hans Jonas Prinzip Verantwortung
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
13 KB
13 KB
Methode: Lückentext als Merktext - Arbeitszeit: 10 min
, Islam, Kaaba
Die Lerngruppe lernt neben der Moschee die Pilgerfahrt der Muslime kennen.
, Islam, Kaaba
Die Lerngruppe lernt neben der Moschee die Pilgerfahrt der Muslime kennen.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
646 KB
Datenschutz
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Methode: Multiple-Choice, Beobachtungsauftrag
, Beobachtungsbogen, Dokumentation, Fragen beantworten, multiple choice
Ein selbst erstellter Beobachtungsbogen zur HR-Doku "Always on - Wie viel Macht haben digitale Medien über uns?". Die SuS können die Fragen durch Ankreuzen niederschwellig bearbeiten.
, Beobachtungsbogen, Dokumentation, Fragen beantworten, multiple choice
Ein selbst erstellter Beobachtungsbogen zur HR-Doku "Always on - Wie viel Macht haben digitale Medien über uns?". Die SuS können die Fragen durch Ankreuzen niederschwellig bearbeiten.
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Sachsen
40 KB
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Methode: Selbsteinschätzung Mitarbeit im Fach Ethik
, mündliche Mitarbeit, Selbsteinschätzungsbogen
von den Lernenden ausfüllen lassen
, mündliche Mitarbeit, Selbsteinschätzungsbogen
von den Lernenden ausfüllen lassen
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,71 MB
2,71 MB
Beziehung, Liebe, Partnerschaft
Was ist Liebe? Welche Liebes und Beziehungsformen gibt es?
Was ist Liebe? Welche Liebes und Beziehungsformen gibt es?
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erfolg, Glück
Lückentext, Glück haben - glücklich sein, Fallbeispiele, Begründung der eigenen Meinung, Glück und Geld, Erfolg und Leistung
, Erfolg, Glück
Lückentext, Glück haben - glücklich sein, Fallbeispiele, Begründung der eigenen Meinung, Glück und Geld, Erfolg und Leistung
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Zoo
, Zoo
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,31 MB
1,31 MB
Arbeitszeit: 500 min
, Lebenswelten Menschenbilder Erfolg Misserfolg
Klassen
, Lebenswelten Menschenbilder Erfolg Misserfolg
Klassen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
572 KB
Geschlechterrollen, Stereotypes
DIe SuS überlegen zunächst was sie für typisch für Jungen und Mädchen halten. Im Anschluss schauen sie ein Erklärvideo der Organisation "Pink Stinks" über die Reproduktion von Geschlechterrollen in den Medien und beantworten Fragen.
DIe SuS überlegen zunächst was sie für typisch für Jungen und Mädchen halten. Im Anschluss schauen sie ein Erklärvideo der Organisation "Pink Stinks" über die Reproduktion von Geschlechterrollen in den Medien und beantworten Fragen.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Sachsen-Anhalt
27 KB
27 KB
Methode: Laufdiktat - Arbeitszeit: 25 min
, Vorurteile
Laufdiktat "Vorurteile"
, Vorurteile
Laufdiktat "Vorurteile"
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
102 KB
102 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Christentum, Islam, Judentum, Mythos, Naturwissenschaften, Schöpfung
Klassenarbeit 6. Klasse, Themen sind die Schöpfungsmythen der abrahamitischen Religionen, verschiedene weitere Schöpfungsmythen und der naturwissenschaftliche Blick auf die Entstehung der Welt
, Christentum, Islam, Judentum, Mythos, Naturwissenschaften, Schöpfung
Klassenarbeit 6. Klasse, Themen sind die Schöpfungsmythen der abrahamitischen Religionen, verschiedene weitere Schöpfungsmythen und der naturwissenschaftliche Blick auf die Entstehung der Welt
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
105 KB
105 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Freundschaft und Familie, Konflikt unter Freunden
Definition des Freundschaftsbegriffs, Vergleich der Gemeinschaftsformen Freunschaft und Familie, Lösungsvorschlag für einen Freundschaftskonflikt finden
, Freundschaft, Freundschaft und Familie, Konflikt unter Freunden
Definition des Freundschaftsbegriffs, Vergleich der Gemeinschaftsformen Freunschaft und Familie, Lösungsvorschlag für einen Freundschaftskonflikt finden
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
115 KB
115 KB
Anthropologie, Lernen
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Lehrkraft (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
