Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entschuldigung, Leid, Reue
Verlauf einer bis zwei Stunden, in der eine richtige Entschuldigung erarbeitet wird.
, Entschuldigung, Leid, Reue
Verlauf einer bis zwei Stunden, in der eine richtige Entschuldigung erarbeitet wird.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Albanien, Islam, Skanderbeg
Die SuS lernen die wichtigsten Eckdaten über die Verbreitung des Islams in Albanien kennen sowie die wichtige Gestalt des Skanderbeg.
Die SuS lernen die wichtigsten Eckdaten über die Verbreitung des Islams in Albanien kennen sowie die wichtige Gestalt des Skanderbeg.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
213 KB
Buddhismus, Japan, Religion, Shinto, Weltreligionen
SuS lernen die Beziehung zwischen den verschiedenen Religionen innerhalb Japans kennen, indem sie ein kleines Quiz bearbeiten und mögliche Konflikte zwischen Religionen betrachten.
SuS lernen die Beziehung zwischen den verschiedenen Religionen innerhalb Japans kennen, indem sie ein kleines Quiz bearbeiten und mögliche Konflikte zwischen Religionen betrachten.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Stufenmodell Kohlberg
Nach einer rein repetierenden Aufgabe zum Stufenmodell, soll dieses von den Schülern auf eine konkrete Situation angewendet werden.
, Stufenmodell Kohlberg
Nach einer rein repetierenden Aufgabe zum Stufenmodell, soll dieses von den Schülern auf eine konkrete Situation angewendet werden.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
146 KB
146 KB
Begriffserklärung, Identität, Idole, Vorbilder, Wortbedeutung
Bei diesem Arbeitsblatt geht es erst einmal um die Herleitung der verschiedenen Begriffe und welche Bedeutung sie im Kontext Vorbilder haben.
Bei diesem Arbeitsblatt geht es erst einmal um die Herleitung der verschiedenen Begriffe und welche Bedeutung sie im Kontext Vorbilder haben.
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Lehrkraft (m/w/d) für Ethik am Gymnasium
Privates Gymnasium Huber 80469 München
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie
Fächer: Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,04 MB
1,04 MB
Mobbing und Cybermobbing, Konflikte, Portfolio
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
284 KB
284 KB
Ethik, Sucht, Suchtdreieck
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Sucht, Suchtdreieck, süchtig
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
101 KB
101 KB
Philosophie, Träume, Vorwissen
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
453 KB
Methode: Verwendung des Online Tools Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min
, Erlebnismaschine, Gedankenexperiment, Glück, kooperative Gruppenarbeit, Sinne
Lehrprobe komplette UB Planung inklusive Material zur Frage, ob Glück das oberste Ziel darstellt. Inklusive Differenzierung nach oben und unten.
, Erlebnismaschine, Gedankenexperiment, Glück, kooperative Gruppenarbeit, Sinne
Lehrprobe komplette UB Planung inklusive Material zur Frage, ob Glück das oberste Ziel darstellt. Inklusive Differenzierung nach oben und unten.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch und Ethik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
85 KB
85 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Vergessen
Es handelt sich, um verschiedene Sachtexte, um zunächst "Fachwissen" zu erwerben.
, Vergessen
Es handelt sich, um verschiedene Sachtexte, um zunächst "Fachwissen" zu erwerben.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
352 KB
352 KB
Gedankenexperiment, Philosophie, Unterstufe
Ein kurzes anschauliches Gedankenexperiment des Tausches von Gehirnen dient als Ausgangspunkt zur Frage, wo bzw. wie das ich mit dem Körper verbunden ist.
Ein kurzes anschauliches Gedankenexperiment des Tausches von Gehirnen dient als Ausgangspunkt zur Frage, wo bzw. wie das ich mit dem Körper verbunden ist.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Luke Jon Selbstwahrnehmung Fremdwahrnehmung
Dies ist ein Aufsatz über die beiden Aspekte Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung mit Beispielen aus dem im Unterricht durchzunehmenden Buch Luke und Jon.
, Luke Jon Selbstwahrnehmung Fremdwahrnehmung
Dies ist ein Aufsatz über die beiden Aspekte Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung mit Beispielen aus dem im Unterricht durchzunehmenden Buch Luke und Jon.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
angeborene Verhaltensweisen, Freud
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
14 KB
Dystopie, Ethik, Lückentext, Utopie
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
14 KB
Anwendungsaufgabe, Beispiel, Eisbergmodell, Konflikte
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,60 MB
1,60 MB
Die innere Stimme, Moralische Dilemmas
SuS sollen lernen sich in schwierigen Situationen zu entscheiden und ihre Entscheidung dabei begründen. Sie sollen sich dessen bewußt sein, dass es in Zwangslagen kein richtig und falsch gibt. Ein Gut wird dabei immer verletzt .
SuS sollen lernen sich in schwierigen Situationen zu entscheiden und ihre Entscheidung dabei begründen. Sie sollen sich dessen bewußt sein, dass es in Zwangslagen kein richtig und falsch gibt. Ein Gut wird dabei immer verletzt .
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
49 KB
49 KB
Methode: deutsche und englische Version
, Nachdenken über sich selbst, Pläne, Wünsche, Ziele, Zukunft
Die Schüler denken anhand von Leitfragen über Wünsche und Vorstellungen für die eigene Zukunft nach. Vertiefung erfolgt anhand der Beschäftigung mit Zitaten zum Thema. Abschluss: Die Schüler schreiben einen Brief an ihr zukünftiges Ich Sprache: de/en
, Nachdenken über sich selbst, Pläne, Wünsche, Ziele, Zukunft
Die Schüler denken anhand von Leitfragen über Wünsche und Vorstellungen für die eigene Zukunft nach. Vertiefung erfolgt anhand der Beschäftigung mit Zitaten zum Thema. Abschluss: Die Schüler schreiben einen Brief an ihr zukünftiges Ich Sprache: de/en
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Hessen
99 KB
99 KB
Freiheit
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
