Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
143 KB
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Punkt vor Strich Rechnung, Punkt-vor-Strich-Regel, Rechnen
Die Schülerinnen und Schüler berechnen Punkt- vor Strichrechnungen.
Die Schülerinnen und Schüler berechnen Punkt- vor Strichrechnungen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
117 KB
117 KB
Methode: Buchstabeneinführung J
, Buchstabe Jj
Lehrprobe Buchstabeneinführung
, Buchstabe Jj
Lehrprobe Buchstabeneinführung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,60 MB
1,60 MB
Anlaute, Buchstabeneinführung, l, phonologische Bewusstheit
Lehrprobe Buchstabeneinführung L, l
Lehrprobe Buchstabeneinführung L, l
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Rheinland-Pfalz
68 KB
68 KB
Buchstabeneinführung, Deutsch, m
Buchstabeneinführung M
Buchstabeneinführung M
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
421 KB
421 KB
Methode: Freies Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Der Löwe der nicht schreiben konnte, Deutsch, Klasse 1, Kreativer Schreibanlass
Lehrprobe Kreativer Schreibanlass
, Der Löwe der nicht schreiben konnte, Deutsch, Klasse 1, Kreativer Schreibanlass
Lehrprobe Kreativer Schreibanlass
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
3,04 MB
3,04 MB
Methode: jahrgangsübergreifendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Anfangsunterricht, Der Blätterdieb, freies Schreiben, JÜL, Schreiben
Lehrprobe Die SuS erfinden ein eigenes Ende zu der Geschichte "Der Blätterdieb".
, Anfangsunterricht, Der Blätterdieb, freies Schreiben, JÜL, Schreiben
Lehrprobe Die SuS erfinden ein eigenes Ende zu der Geschichte "Der Blätterdieb".
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,05 MB
1,05 MB
Laufzettel, Stationsarbeit
Laufzettel und noch Stationenarbeit
Laufzettel und noch Stationenarbeit
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
670 KB
670 KB
Methode: Bilderbuch - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Lesen, Sprechen und zuhören
Lehrprobe „Das größte Haus der Welt“: Einführungsstunde: Die SuS lernen das Bilderbuch kennen: Die SuS halten sich an Gesprächsregeln. Die SuS können im Klassenverband ihre Meinung frei äußern. Die SuS können Aufgaben selbstständig bearbeiten.
, Bilderbuch, Lesen, Sprechen und zuhören
Lehrprobe „Das größte Haus der Welt“: Einführungsstunde: Die SuS lernen das Bilderbuch kennen: Die SuS halten sich an Gesprächsregeln. Die SuS können im Klassenverband ihre Meinung frei äußern. Die SuS können Aufgaben selbstständig bearbeiten.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
828 KB
828 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Buchstabe, Buchstabeneinführung, Buchstabenweg, Stationsarbeit
Lehrprobe Buchstabeneinführung „N“ und „n“ – Auditive Wahrnehmung und Sprechtraining: Die SuS können Laute und Buchstaben einander zuordnen. Die SuS lernen, den Buchstaben „N“ und „n“ in Groß- und Kleinschreibung zu erkennen und korrekt zu schreiben.
, Buchstabe, Buchstabeneinführung, Buchstabenweg, Stationsarbeit
Lehrprobe Buchstabeneinführung „N“ und „n“ – Auditive Wahrnehmung und Sprechtraining: Die SuS können Laute und Buchstaben einander zuordnen. Die SuS lernen, den Buchstaben „N“ und „n“ in Groß- und Kleinschreibung zu erkennen und korrekt zu schreiben.
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
1,08 MB
1,08 MB
Buch Irgendwie Anders
Nachdem die SuS das Buch kennengelernt haben, schreiben sie auf, was sie besonders macht. Kinder, die noch nicht gut schreiben können, dürfen auch malen.
Nachdem die SuS das Buch kennengelernt haben, schreiben sie auf, was sie besonders macht. Kinder, die noch nicht gut schreiben können, dürfen auch malen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
400 KB
400 KB
Hörsehverstehen, Hörverstehen, Sprechen und zuhören, Zuhören
Lehrprobe In dieser handlungsorientierten Deutschstunde schlüpfen die Kinder in die Rolle von „Zuhördetektiven“ und helfen Koala Kimi bei einem spannenden Auftrag. Im Mittelpunkt steht das verstehende Zuhören – eine Schlüsselkompetenz der Schulanfangsphase.
Lehrprobe In dieser handlungsorientierten Deutschstunde schlüpfen die Kinder in die Rolle von „Zuhördetektiven“ und helfen Koala Kimi bei einem spannenden Auftrag. Im Mittelpunkt steht das verstehende Zuhören – eine Schlüsselkompetenz der Schulanfangsphase.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,45 MB
6,45 MB
Methode: Lesestunde - Arbeitszeit: 15 min
, Lesestunde, Wörter und Bilder verbinden
Verbindungsaufgabe zum Buch ,Wenn ich groß bin, werde ich Fledermaus'
, Lesestunde, Wörter und Bilder verbinden
Verbindungsaufgabe zum Buch ,Wenn ich groß bin, werde ich Fledermaus'
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
1,54 MB
Methode: Lesestunde - Arbeitszeit: 15 min
, Lesestunde, Silbenschwingen
Silbenschwingen zum Buch 'Ein neues Haus für Charlie'
, Lesestunde, Silbenschwingen
Silbenschwingen zum Buch 'Ein neues Haus für Charlie'
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
935 KB
935 KB
Methode: Bilderbuch - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Der rote Faden, Nacherzählen
Lehrprobe Kinder erzählen die Geschichte nach, indem sie die Bilder des Bilderbuches "Der Löwe in dir" in die richtige Reihenfolge bringen.
, Bilderbuch, Der rote Faden, Nacherzählen
Lehrprobe Kinder erzählen die Geschichte nach, indem sie die Bilder des Bilderbuches "Der Löwe in dir" in die richtige Reihenfolge bringen.
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
2,01 MB
2,01 MB
Sprechen und zuhören
Lehrprobe Die SuS tragen mit Hilfe von Bildkarten mündlich das Ende der Geschichte „Der fliegende Jakob“ vor. Dafür ordnen sie zunächst Bilder der Geschichte in eine logische Reihenfolge. Mit Hilfe der Bildkarten rekonstruieren sie das Ende der Geschichte
Lehrprobe Die SuS tragen mit Hilfe von Bildkarten mündlich das Ende der Geschichte „Der fliegende Jakob“ vor. Dafür ordnen sie zunächst Bilder der Geschichte in eine logische Reihenfolge. Mit Hilfe der Bildkarten rekonstruieren sie das Ende der Geschichte
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Schreibzeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen-Anhalt
25 KB
25 KB
Methode: Bewegungsspiel
, Bewegungsspiele, Sommerferien
Anweisungen für ein Bewegungsspiel nach den Sommerferien. Wenn du ... gemacht hast, mache diese Bewegung... Für alle Klassenstufen geeignet.
, Bewegungsspiele, Sommerferien
Anweisungen für ein Bewegungsspiel nach den Sommerferien. Wenn du ... gemacht hast, mache diese Bewegung... Für alle Klassenstufen geeignet.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
2,29 MB
2,29 MB
Deutsch, Differenzierung, Klasse 1, Lesen, Lesespaziergang, sinnentnehmendes lesen
Die Lösungsbuchstaben (LINAS VATER) mit einem nicht permanenten Stift auf die Bildkarten schreiben, um sie wiederverwenden zu können.
Die Lösungsbuchstaben (LINAS VATER) mit einem nicht permanenten Stift auf die Bildkarten schreiben, um sie wiederverwenden zu können.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
445 KB
445 KB
Deutsch, Differenzierung, Klasse 1, Lesen, Lesespaziergang, sinnentnehmendes lesen
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Deutsch | ab sofort
Private neuhof Fachoberschule München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
