Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
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Methode: Lösung Das verschwundene Wort
, Doppelkonsonanten, Harry Potter, kurze Vokale, lange Vokale, Silben, Vokallänge
Lehrprobe Dieses Dokument enthält die Lösung zum Arbeitsblatt "Das verschwundene Wort".
, Doppelkonsonanten, Harry Potter, kurze Vokale, lange Vokale, Silben, Vokallänge
Lehrprobe Dieses Dokument enthält die Lösung zum Arbeitsblatt "Das verschwundene Wort".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,07 MB
1,07 MB
Methode: Morsealphabet - Arbeitszeit: 90 min
, Doppelkonsonanten, Harry Potter, kurze Vokale, lange Vokale, Silben, Vokallänge
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten sich die Schüler_innen in Gruppenarbeit Regeln zu langen und kurzen Vokalen mithilfe von Informationstexten zu den Figuren aus der Harry Potter Welt und gehen auf die Suche nach dem verschwundenen Wort.
, Doppelkonsonanten, Harry Potter, kurze Vokale, lange Vokale, Silben, Vokallänge
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten sich die Schüler_innen in Gruppenarbeit Regeln zu langen und kurzen Vokalen mithilfe von Informationstexten zu den Figuren aus der Harry Potter Welt und gehen auf die Suche nach dem verschwundenen Wort.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,25 MB
3,25 MB
Stefanie Höfler
Lehrprobe Stefanie Höflers „Mein Sommer mit Mucks" – Ein außer- gewöhnlicher Jugendroman über Familie, Freundschaft und das Erwachsenwerden
Lehrprobe Stefanie Höflers „Mein Sommer mit Mucks" – Ein außer- gewöhnlicher Jugendroman über Familie, Freundschaft und das Erwachsenwerden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,48 MB
2,48 MB
Gebrüder Grimm, Märchen
Lehrprobe Das Erschließen moderner Märchenvarianten: Alte Märchen – anders erzählt
Lehrprobe Das Erschließen moderner Märchenvarianten: Alte Märchen – anders erzählt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,06 MB
1,06 MB
Fabeln, Georg Born
Lehrprobe Fabeln – ein Spiegelbild menschlicher Schwächen „Und die Moral von der Geschicht ́?“ Lehren von Fabeln
Lehrprobe Fabeln – ein Spiegelbild menschlicher Schwächen „Und die Moral von der Geschicht ́?“ Lehren von Fabeln
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5 KB
5 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Märchen, Märchen schreiben
, Märchen, Märchen schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
41 KB
41 KB
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch, Reise zum Mittelpunkt der Erde
Mit diesem Lesetagebuch können die SuS selbstständig die Lektüre "Reise zum Mittelpunkt der Erde" erschließen
, Lesetagebuch, Reise zum Mittelpunkt der Erde
Mit diesem Lesetagebuch können die SuS selbstständig die Lektüre "Reise zum Mittelpunkt der Erde" erschließen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Methode: Grammatik, Satzglieder, Satzarten, Zeichensetzung
, Grammatik, Satzarten, Satzglieder, Attribute, Zeichensetzung
Grammatik, Satzarten, Satzglieder, Attribute, Zeichensetzung
, Grammatik, Satzarten, Satzglieder, Attribute, Zeichensetzung
Grammatik, Satzarten, Satzglieder, Attribute, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Egon, Vorstadtkrokodile
SuS bereiten eine Gerichtsverhandlung vor und lernen das mündliche Argumentieren
SuS bereiten eine Gerichtsverhandlung vor und lernen das mündliche Argumentieren
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Medien, Sachtexte, videospiele
Sachtexte untersuchen - Kinder und Videospiele (Klasse 6)
Sachtexte untersuchen - Kinder und Videospiele (Klasse 6)
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
122 KB
122 KB
Methode: DaZ - Arbeitszeit: 45 min
, Halloween DaZ Kultur Herbst
Arbeitsblatt zur Herkunft/Bedeutung von Halloween für DaZ SuS B1
, Halloween DaZ Kultur Herbst
Arbeitsblatt zur Herkunft/Bedeutung von Halloween für DaZ SuS B1
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
7,23 MB
Methode: Speeddating und Argumentationstreppe - Arbeitszeit: 45 min
, Irgendwo ist immer Süden, Lektüre, Planung, schreibprozess, soziale Medien, Stellungnahme
Lehrprobe Planungsphase im Schreibprozess nach Hayers und Flower Die Schüler haben Adressaten und Anlass bestimmt und im Speeddating ihre Ideen gesammelt. Mit der Argumentationstreppe wurden die Argumente formuliert und in der Reflexion das Schreibziel benann
, Irgendwo ist immer Süden, Lektüre, Planung, schreibprozess, soziale Medien, Stellungnahme
Lehrprobe Planungsphase im Schreibprozess nach Hayers und Flower Die Schüler haben Adressaten und Anlass bestimmt und im Speeddating ihre Ideen gesammelt. Mit der Argumentationstreppe wurden die Argumente formuliert und in der Reflexion das Schreibziel benann
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
26 KB
Satzarten, Satzglieder, Wortarten
Die Arbeitsblätter dienen der Wiederholung und auch der Vorbereitung auf eine Klassenarbeit.
Die Arbeitsblätter dienen der Wiederholung und auch der Vorbereitung auf eine Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Gedichtanalyse, Gedichte
Es handelt sich um erste Ansätze einer Analyse in Klasse 6. Die SchülerInnen sollen ein Gedicht analysieren.
, analyse, Gedichtanalyse, Gedichte
Es handelt sich um erste Ansätze einer Analyse in Klasse 6. Die SchülerInnen sollen ein Gedicht analysieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
97 KB
Genitiv
Genitivobjekt erfragen und bestimmen
Genitivobjekt erfragen und bestimmen
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
594 KB
594 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alpen, Alpentourismus
, Alpen, Alpentourismus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Berichtigung, Deutsch, Klassenarbeit, Korrektur
Informationsblatt zur Korrektur von Deutscharbeiten in der Unter- und Mittelstufe. Die Schüler können das Blatt in ihr Klassenarbeits- bzw. Schreibheft kleben.
Informationsblatt zur Korrektur von Deutscharbeiten in der Unter- und Mittelstufe. Die Schüler können das Blatt in ihr Klassenarbeits- bzw. Schreibheft kleben.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
29 KB
29 KB
Adjektiv, Art und Weise, Fälle, Numeral, Objekt, Plural, Pronouns, Satzergänzung, Singular, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Berichtigung, correction, Englischarbeit, Klassenarbeit, Korrektur, Wie berichtige ich meine Klassenarbeit?
Konkrete Informationen für Schülerinnen und Schüler hinsichtlich der Korrektur der Englischarbeit. Zum Einkleben ins Klassenarbeits- bzw. Schreibheft.
Konkrete Informationen für Schülerinnen und Schüler hinsichtlich der Korrektur der Englischarbeit. Zum Einkleben ins Klassenarbeits- bzw. Schreibheft.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Methode: Mindmap zeichnen - Arbeitszeit: 20 min
, Mindmap, Sachtexte
Kurzer Sachtext über soziale Medien, der geeignet ist, eine Mindmap mit vier Ästen zu zeichnen.
, Mindmap, Sachtexte
Kurzer Sachtext über soziale Medien, der geeignet ist, eine Mindmap mit vier Ästen zu zeichnen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
