Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,92 MB
2,92 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Metrum
Lehrprobe
, Metrum
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
928 KB
928 KB
Methode: 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 9 - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Das Versprechen, Dürrenmatt, Dürrenmatt Das Versprechen, Fischererzählung, Kriminalroman, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelt eine Analyse der Fischererzählung als zentrales Moment des Verfalls in der Entwicklung des Kommissars Matthäi aus Dürrenmatts „Versprechen“
, analyse, Das Versprechen, Dürrenmatt, Dürrenmatt Das Versprechen, Fischererzählung, Kriminalroman, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelt eine Analyse der Fischererzählung als zentrales Moment des Verfalls in der Entwicklung des Kommissars Matthäi aus Dürrenmatts „Versprechen“
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
20 KB
20 KB
Werke der Barmherzigkeit
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
435 KB
435 KB
Klausur: Die Physiker
Die Physiker glauben, durch ihren Verzicht auf Freiheit die Welt gerettet zu haben. Doch mit dem Auftritt von Fräulein Doktor von Zahnd wird klar: Ihre Erkenntnisse sind längst in falscher Hand – die moralische Lösung war eine Illusion.
Die Physiker glauben, durch ihren Verzicht auf Freiheit die Welt gerettet zu haben. Doch mit dem Auftritt von Fräulein Doktor von Zahnd wird klar: Ihre Erkenntnisse sind längst in falscher Hand – die moralische Lösung war eine Illusion.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Methode: Methodenblatt
, Erzähltextanalyse
Das Methodenblatt stellt die wesentlichen Aspekte und den Aufbau einer Erzähltextanalyse dar.
, Erzähltextanalyse
Das Methodenblatt stellt die wesentlichen Aspekte und den Aufbau einer Erzähltextanalyse dar.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Methode: Passend zum aktuellen Cornlesen G9 Deutschbuch NRW - Arbeitszeit: 90 min
, Autonomes Fahren, Deutscharbeit Materialgestütztes Schreiben, einen Informationstext materialgestützt verfassen, einen Informationtext materialgestützt verfassen, Informationstext, KI, Materialgestütztes Schreiben, Materialgestütztes Verfassen von Informationtexten, MGs, Roboter, Verfassen eines Informationstextes
Die Klassenarbeit orientiert sich an den Inhalten des aktuellen Cornlesen Schulbuchs Deutsch G9 NRW Gymnasium
, Autonomes Fahren, Deutscharbeit Materialgestütztes Schreiben, einen Informationstext materialgestützt verfassen, einen Informationtext materialgestützt verfassen, Informationstext, KI, Materialgestütztes Schreiben, Materialgestütztes Verfassen von Informationtexten, MGs, Roboter, Verfassen eines Informationstextes
Die Klassenarbeit orientiert sich an den Inhalten des aktuellen Cornlesen Schulbuchs Deutsch G9 NRW Gymnasium
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,43 MB
7,43 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Barock, Bucketlist, Carpe Diem, Gedichtinterpretation, Motiv, Opitz
, Barock, Bucketlist, Carpe Diem, Gedichtinterpretation, Motiv, Opitz
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
584 KB
584 KB
Methode: Bucketlist, Gedichtanalyse, Barock - Arbeitszeit: 45 min
, Barock, Bucketlist, Carpe Diem, Gedichtinterpretation, Motiv, Opitz
Die SuS untersuchen das Barockgedicht Carpe Diem nach dem Motiv und hinterfragen dessen Aktualität
, Barock, Bucketlist, Carpe Diem, Gedichtinterpretation, Motiv, Opitz
Die SuS untersuchen das Barockgedicht Carpe Diem nach dem Motiv und hinterfragen dessen Aktualität
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
50 KB
50 KB
comida, gustar, interview, Spanisch
Partnerinterview mit Differenzierungsangebot
Partnerinterview mit Differenzierungsangebot
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
353 KB
argumentierendes schreiben
Klassenarbeit zum argumentierenden Schreiben
Klassenarbeit zum argumentierenden Schreiben
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Beziehung der Figuren, Das Fenstertheater
Das AB wurde für die Erarbeitung der Beziehung der Figuren verwendet, dabei werden die SuS schrittweise von der Handlung zur Deutung geleitet. Geeignet für eine eher schwache Lerngruppe, die Schwierigkeiten hat, abstrakte Texte zu deuten.
, Beziehung der Figuren, Das Fenstertheater
Das AB wurde für die Erarbeitung der Beziehung der Figuren verwendet, dabei werden die SuS schrittweise von der Handlung zur Deutung geleitet. Geeignet für eine eher schwache Lerngruppe, die Schwierigkeiten hat, abstrakte Texte zu deuten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Argumentieren, Materialgestütztes Schreiben
Klassenarbeit Jahrgang 9 - Thema: Geschlechterrollen, Argumentieren im Brief an die Schulleitung zur Abschaffung des Girls-/Boys-Days
, Argumentieren, Materialgestütztes Schreiben
Klassenarbeit Jahrgang 9 - Thema: Geschlechterrollen, Argumentieren im Brief an die Schulleitung zur Abschaffung des Girls-/Boys-Days
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Klassenarbeit, Sommerschnee
Teilanalyse der Kurzgeschichte "Sommerschnee"
Teilanalyse der Kurzgeschichte "Sommerschnee"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
augenblicke, Kurzgeschichte
Teilanalyse der Kurzgeschichte Augenblicke
Teilanalyse der Kurzgeschichte Augenblicke
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
1,60 MB
Bewerbungsanschreiben, Kursarbeit, Lebenslauf
Auf Basis eines Informationstextes ein Bewerbungsanschreiben und einen Lebenslauf erstellen
Auf Basis eines Informationstextes ein Bewerbungsanschreiben und einen Lebenslauf erstellen
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dunkelnacht Kirsten Boie Textanalyse Kapitel 24
, Dunkelnacht Kirsten Boie Textanalyse Kapitel 24
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
6,56 MB
6,56 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Problemorientierung, Psychische, rechtliche und ethische Fragen, Sterbehilfe
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Praktische Philosophie, die mit sehr gut bewertet wurde.
, Problemorientierung, Psychische, rechtliche und ethische Fragen, Sterbehilfe
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Praktische Philosophie, die mit sehr gut bewertet wurde.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fallersleben, Gedichtanalyse, Liebeslyrik
Liebeslyrik Hoffmann von Fallersleben: Nach dem Abschiede (1838)
, Fallersleben, Gedichtanalyse, Liebeslyrik
Liebeslyrik Hoffmann von Fallersleben: Nach dem Abschiede (1838)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Abschied, Gedichtanalyse, Goethe, Inhaltsangabe, Liebeslyrik
Johann Wolfgang von Goethe: Der Abschied (1770)
, Der Abschied, Gedichtanalyse, Goethe, Inhaltsangabe, Liebeslyrik
Johann Wolfgang von Goethe: Der Abschied (1770)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: eine Rollenbiographie erstellen Max Frischs Andorra
, Andorra, Figurenbeziehung, Max Frisch, Textanalyse
Figurenbeziehungen analysieren, Gespräche näher betrachten, innere und äußere Handlung
, Andorra, Figurenbeziehung, Max Frisch, Textanalyse
Figurenbeziehungen analysieren, Gespräche näher betrachten, innere und äußere Handlung
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
