Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: panel discussion
, Australia, panel discussion, Social Media
, Australia, panel discussion, Social Media
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,39 MB
6,39 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Gallery Walk, gap year
Lehrprobe Gap Year Fair - Which program suits me best? Eine handlungsorientierte Auseinandersetzung (gap year fair) mit typischen Programmen zur Gestaltung eines gap years zur Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen
, Gallery Walk, gap year
Lehrprobe Gap Year Fair - Which program suits me best? Eine handlungsorientierte Auseinandersetzung (gap year fair) mit typischen Programmen zur Gestaltung eines gap years zur Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, JD Salinger, The Catcher in the Rye
Chapter 22 JD Salinger - The Catcher in the Rye
, JD Salinger, The Catcher in the Rye
Chapter 22 JD Salinger - The Catcher in the Rye
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
communication, pricate and professional communication
Die Klausur beinhaltet ein Hörverstehen mit einer gesonderten Hördatei, Mediationstext zum Thema Kommunikation für Englisch.
Die Klausur beinhaltet ein Hörverstehen mit einer gesonderten Hördatei, Mediationstext zum Thema Kommunikation für Englisch.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Cynthia Forder, Short Story, the dragon, The Dragon Short Story Kurzgeschichte Hörverstehen
Summary und Analysis (Characterization) der Kurzgeschichte mit Hörverstehen zum Thema Teenage Identity in Young Adult Fiction
, Characterization, Cynthia Forder, Short Story, the dragon, The Dragon Short Story Kurzgeschichte Hörverstehen
Summary und Analysis (Characterization) der Kurzgeschichte mit Hörverstehen zum Thema Teenage Identity in Young Adult Fiction
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
735 KB
735 KB
Methode: AI Feedback
, AI, Characterization, Exit Ticket, feedback, We Were Liars
Lehrprobe Unterrichtsbesuch AI feedback im rahmen von DFB. Buch: we were liars, characterization writing.
, AI, Characterization, Exit Ticket, feedback, We Were Liars
Lehrprobe Unterrichtsbesuch AI feedback im rahmen von DFB. Buch: we were liars, characterization writing.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
67 KB
Comprehension, Analysis, Comment "Artificial Intelligence"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
1,75 MB
Macbeth Roman Polanski, Witchcraft and superstition
Arbeitsblatt zur Analyse eines Videoauschnittes von Roman Polanski's MacBeth aus dem Jahr 1971
Arbeitsblatt zur Analyse eines Videoauschnittes von Roman Polanski's MacBeth aus dem Jahr 1971
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,86 MB
1,86 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Exterior Paint, Fact and Fiction, Funktion Fiktionalisierung, Klasse 11, Kursstufe, Leistungskurs, Malcolm X, Short Stories
Im Zentrum steht die vergleichende Analyse zweier Textauszüge zum Besuch Malcolm X’ in Smethwick sowie die daran anschließende Interpretation der Funktion von Fiktionalisierung.
, Englisch, Exterior Paint, Fact and Fiction, Funktion Fiktionalisierung, Klasse 11, Kursstufe, Leistungskurs, Malcolm X, Short Stories
Im Zentrum steht die vergleichende Analyse zweier Textauszüge zum Besuch Malcolm X’ in Smethwick sowie die daran anschließende Interpretation der Funktion von Fiktionalisierung.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Romanbehandlung Nerve von Jeanne Ryan in der Jahrgangsstufe 11 im Fach Englisch
Die Klausur umfasst drei Aufgaben: comprehension, analysis, evaluation (creative writing/ comment)
Die Klausur umfasst drei Aufgaben: comprehension, analysis, evaluation (creative writing/ comment)
Anzeige lehrer.biz
Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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United Nations: sustainability (listening)
United Nations: sustainability (listening)
United Nations: sustainability (listening)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
32 KB
11. Klasse, Englisch, Englischunterricht, exam, Klausur Q2, Uk tradition and change
Eng Q2 Klausur, 2. Halbjahr, Summary, Analysis (characterization), Comment/ Compare
Eng Q2 Klausur, 2. Halbjahr, Summary, Analysis (characterization), Comment/ Compare
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Going abroad - listening - Beyoncé Commencement Address 2020
Going abroad - listening - Beyoncé Commencement Address 2020
Going abroad - listening - Beyoncé Commencement Address 2020
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
The Hate U Give - novel vs. film - Tabelle mit Beobachtungsaufträgen zum Ausfüllen
The Hate U Give - novel vs. film - Tabelle mit Beobachtungsaufträgen zum Ausfüllen
The Hate U Give - novel vs. film - Tabelle mit Beobachtungsaufträgen zum Ausfüllen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
The Hate U Give - chapter 1 characters - Tabelle zum Ausfüllen
The Hate U Give - chapter 1 characters - Tabelle zum Ausfüllen
The Hate U Give - chapter 1 characters - Tabelle zum Ausfüllen
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Arbeit mit einem Roman - Arbeitszeit: 120 min
, Analysis, Gender, Identity, novel reading comprehension
Verschiedene Materialien zur hauptsächlich inhaltlichen Bearbeitung des Romans. Z.B.passend zum Thema "Finding your identity"
, Analysis, Gender, Identity, novel reading comprehension
Verschiedene Materialien zur hauptsächlich inhaltlichen Bearbeitung des Romans. Z.B.passend zum Thema "Finding your identity"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
442 KB
442 KB
Charakterisierung, EF
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Hörverstehensübung - Arbeitszeit: 30 min
, Englisch LK, english, Frankenstein, genetical engineering, Hörverstehen, kidney transplant, Mary Shelley, modern medicine, Monster
2 Hörverstehensübungen (MC und Cloze) zu NPR Hörtexten (Links im Dokument) passend für eine Unterrichtsreihe zu M. Shelleys "Frankenstein", die als Übung vor einer Klausur eingesetzt werden können oder evt. als Teil der Klausur (leicht abgewandelt
, Englisch LK, english, Frankenstein, genetical engineering, Hörverstehen, kidney transplant, Mary Shelley, modern medicine, Monster
2 Hörverstehensübungen (MC und Cloze) zu NPR Hörtexten (Links im Dokument) passend für eine Unterrichtsreihe zu M. Shelleys "Frankenstein", die als Übung vor einer Klausur eingesetzt werden können oder evt. als Teil der Klausur (leicht abgewandelt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Architecture, Entwicklung der englischen Sprache
test on significant expressions and technical terms
test on significant expressions and technical terms
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Methode: Drama excerpt analysis EF
, drama analysis, Drama excerpt analysis
, drama analysis, Drama excerpt analysis
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
