Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Romanbehandlung Nerve von Jeanne Ryan in der Jahrgangsstufe 11 im Fach Englisch
Die Klausur umfasst drei Aufgaben: comprehension, analysis, evaluation (creative writing/ comment)
Die Klausur umfasst drei Aufgaben: comprehension, analysis, evaluation (creative writing/ comment)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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United Nations: sustainability (listening)
United Nations: sustainability (listening)
United Nations: sustainability (listening)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
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11. Klasse, Englisch, Englischunterricht, exam, Klausur Q2, Uk tradition and change
Eng Q2 Klausur, 2. Halbjahr, Summary, Analysis (characterization), Comment/ Compare
Eng Q2 Klausur, 2. Halbjahr, Summary, Analysis (characterization), Comment/ Compare
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Going abroad - listening - Beyoncé Commencement Address 2020
Going abroad - listening - Beyoncé Commencement Address 2020
Going abroad - listening - Beyoncé Commencement Address 2020
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
The Hate U Give - novel vs. film - Tabelle mit Beobachtungsaufträgen zum Ausfüllen
The Hate U Give - novel vs. film - Tabelle mit Beobachtungsaufträgen zum Ausfüllen
The Hate U Give - novel vs. film - Tabelle mit Beobachtungsaufträgen zum Ausfüllen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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The Hate U Give - chapter 1 characters - Tabelle zum Ausfüllen
The Hate U Give - chapter 1 characters - Tabelle zum Ausfüllen
The Hate U Give - chapter 1 characters - Tabelle zum Ausfüllen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Methode: Arbeit mit einem Roman - Arbeitszeit: 120 min
, Analysis, Gender, Identity, novel reading comprehension
Verschiedene Materialien zur hauptsächlich inhaltlichen Bearbeitung des Romans. Z.B.passend zum Thema "Finding your identity"
, Analysis, Gender, Identity, novel reading comprehension
Verschiedene Materialien zur hauptsächlich inhaltlichen Bearbeitung des Romans. Z.B.passend zum Thema "Finding your identity"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
442 KB
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Charakterisierung, EF
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Hörverstehensübung - Arbeitszeit: 30 min
, Englisch LK, english, Frankenstein, genetical engineering, Hörverstehen, kidney transplant, Mary Shelley, modern medicine, Monster
2 Hörverstehensübungen (MC und Cloze) zu NPR Hörtexten (Links im Dokument) passend für eine Unterrichtsreihe zu M. Shelleys "Frankenstein", die als Übung vor einer Klausur eingesetzt werden können oder evt. als Teil der Klausur (leicht abgewandelt
, Englisch LK, english, Frankenstein, genetical engineering, Hörverstehen, kidney transplant, Mary Shelley, modern medicine, Monster
2 Hörverstehensübungen (MC und Cloze) zu NPR Hörtexten (Links im Dokument) passend für eine Unterrichtsreihe zu M. Shelleys "Frankenstein", die als Übung vor einer Klausur eingesetzt werden können oder evt. als Teil der Klausur (leicht abgewandelt
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Architecture, Entwicklung der englischen Sprache
test on significant expressions and technical terms
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Methode: Drama excerpt analysis EF
, drama analysis, Drama excerpt analysis
, drama analysis, Drama excerpt analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Climate strikes, Greta Thunberg, mediation
Schreiben und Leseverstehen (integriert) und Mediation
, Climate strikes, Greta Thunberg, mediation
Schreiben und Leseverstehen (integriert) und Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,53 MB
3,53 MB
Methode: dezentrale Diskussion - Arbeitszeit: 60 min
, Diskussion, gap year, Sprache
Lehrprobe Die S*S diskutieren in Kleingruppen und reflektieren ihren Sprachgebrauch mittels eines Observationbogens/Feedbackbogens.
, Diskussion, gap year, Sprache
Lehrprobe Die S*S diskutieren in Kleingruppen und reflektieren ihren Sprachgebrauch mittels eines Observationbogens/Feedbackbogens.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
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Diversity
Klausur zum Thema Diversität
Klausur zum Thema Diversität
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
3,28 MB
Methode: Speaking - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, EF, FKK Sprechen, IKK, White Privilege
Lehrprobe
, Dialogisches Sprechen, EF, FKK Sprechen, IKK, White Privilege
Lehrprobe
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Argumentative strategies, EF Klausur, going abroad, line of argument, mediation
Going Abroad - Mediation und Analysing a News Article Klausur EF
, Argumentative strategies, EF Klausur, going abroad, line of argument, mediation
Going Abroad - Mediation und Analysing a News Article Klausur EF
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,15 MB
4,15 MB
Methode: Mystery Method - Arbeitszeit: 60 min
, Mystery, Overtourism, Sustainability
The city council must now make an important decision: Should San Aurelio limit tourism? - Mystery method für ein fiktives Dorf mit fünf unterschiedlichen Perspektiven
, Mystery, Overtourism, Sustainability
The city council must now make an important decision: Should San Aurelio limit tourism? - Mystery method für ein fiktives Dorf mit fünf unterschiedlichen Perspektiven
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
25 KB
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Analysis, Englisch, exam, Klausur, Politics, Reading Comprehension, speech analysis, USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Englisch, fictional text, Klausur, The Individual and Society, USA
Klausur mit einem Romanauszug von J.D. Salinger's Catcher in the Rye. Comprehension (outline) und analysis (focus on narrative perspective and language)
, Analysis, Englisch, fictional text, Klausur, The Individual and Society, USA
Klausur mit einem Romanauszug von J.D. Salinger's Catcher in the Rye. Comprehension (outline) und analysis (focus on narrative perspective and language)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Methode: Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, Fishbowl, Globalisation, oral exam, Sustainability
Lehrprobe
, discussion, Fishbowl, Globalisation, oral exam, Sustainability
Lehrprobe
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Lehrkraft für Englisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
