Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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American Dream Immigration Diskutieren, Englisch Oberstufe
Material zum Unterrichtsentwurf immigration
Material zum Unterrichtsentwurf immigration
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Methode: Anwendung von Phrasen zur Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream Immigration Diskutieren, Englisch Oberstufe
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zum Thema immigration; SuS sollen Phrasen zur Diskussion anwenden
, American Dream Immigration Diskutieren, Englisch Oberstufe
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zum Thema immigration; SuS sollen Phrasen zur Diskussion anwenden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
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Methode: Individuelle Placemats, Gruppenarbeit, Stationenlernen - Arbeitszeit: 200 min
, Dystopia, Einstieg, Literatur, Placemat, selbständiges Lernen, Stationenlernen, The Hunger Games, Utopia Dystopia, Worldbuilding
Ein selbstständiges Stationenlernen geeignet für den Einstieg zu 'The Hunger Games' im Themenbereich Utopia/Dystopia das mehrere UE umfasst. 4 mit Textstellen gestützte Großthemen mit abschließender Aufgabe.
, Dystopia, Einstieg, Literatur, Placemat, selbständiges Lernen, Stationenlernen, The Hunger Games, Utopia Dystopia, Worldbuilding
Ein selbstständiges Stationenlernen geeignet für den Einstieg zu 'The Hunger Games' im Themenbereich Utopia/Dystopia das mehrere UE umfasst. 4 mit Textstellen gestützte Großthemen mit abschließender Aufgabe.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
302 KB
Methode: Analyse
, analyse, Analysis, fiktionale Texte, method sheet, Methodenblatt, Textanalyse
Das Methodenblatt liefert eine Erläuterung der Regeln zum Verfassen einer Analyse fiktionaler Texte im Englischunterricht der Qualifikationsphase
, analyse, Analysis, fiktionale Texte, method sheet, Methodenblatt, Textanalyse
Das Methodenblatt liefert eine Erläuterung der Regeln zum Verfassen einer Analyse fiktionaler Texte im Englischunterricht der Qualifikationsphase
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Methode: Characterization - Arbeitszeit: 60 min
, Characterization, Charakterisierung, Chinua Achebe, Civil Peace, Nigeria
Dieses Arbeitsblatt bietet eine angeleitete Vorbereitung zur Charakterisierung der Figur Jonathan aus der Kurzgeschichte Civil Peace von Chinua Achebe
, Characterization, Charakterisierung, Chinua Achebe, Civil Peace, Nigeria
Dieses Arbeitsblatt bietet eine angeleitete Vorbereitung zur Charakterisierung der Figur Jonathan aus der Kurzgeschichte Civil Peace von Chinua Achebe
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Lehrer für Englisch m/w/d 7-10 Klasse gesucht !
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Methode: Einen Tagebucheintrag schreiben
, diary entry, method sheet, Methodenblatt
Das Methodenblatt liefert eine Erläuterung zum Verfassen eines Tagebucheintrags im Englischunterricht der Qualifikationsphase
, diary entry, method sheet, Methodenblatt
Das Methodenblatt liefert eine Erläuterung zum Verfassen eines Tagebucheintrags im Englischunterricht der Qualifikationsphase
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
360 KB
Methode: Charakterisierung schreiben - Methodenblatt
, Characterization, Method sheet characterization
Das Arbeitsblatt erläutert die Methode der Charakterisierung im Englischunterricht der Oberstufe / Qualifikationsphase
, Characterization, Method sheet characterization
Das Arbeitsblatt erläutert die Methode der Charakterisierung im Englischunterricht der Oberstufe / Qualifikationsphase
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
83 KB
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Methode: Basiert auf dem Sachtext "Immigration to Britain", Camden Town, p.254 - Arbeitszeit: 30 min
, British Empire, Commonwealth, Immigration to Great Britain after 1945, legacies of the Empire
Das Arbeitsblatt soll den Schüler:innen das Textverständnis des Sachtextes "Immigration to Britain" aus dem Lehrwerk Camden Town, Qualifikationsphase, p.254, erleichtern. Eingebettet ist der Text in eine Reihe zum Thema (Post-) Colonialism.
, British Empire, Commonwealth, Immigration to Great Britain after 1945, legacies of the Empire
Das Arbeitsblatt soll den Schüler:innen das Textverständnis des Sachtextes "Immigration to Britain" aus dem Lehrwerk Camden Town, Qualifikationsphase, p.254, erleichtern. Eingebettet ist der Text in eine Reihe zum Thema (Post-) Colonialism.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Methode: Funktionen unterschiedlicher rhetorischer Mittel zuordnen - Arbeitszeit: 30 min
, political speech rhetorical devices functions and effects
Zuordnung von unterschiedlichen Funktionen der gängigen rhetorischen Mittel in US-amerikanischen politischen Reden
, political speech rhetorical devices functions and effects
Zuordnung von unterschiedlichen Funktionen der gängigen rhetorischen Mittel in US-amerikanischen politischen Reden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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President Biden
Leseverstehen und Schreiben
Leseverstehen und Schreiben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,88 MB
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Michelle Obama
Leseverstehen und Schreiben
Leseverstehen und Schreiben
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
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Methode: Gruppenteilige Arbeit - Arbeitszeit: 45 min
, America, defund the police, Gruppenarbeit, police brutality, US, USA
Die SuS hören ihr jeweiliges Video, bearbeiten die Aufgaben und erläutern den Inhalt ihres Videos ihren Partner
, America, defund the police, Gruppenarbeit, police brutality, US, USA
Die SuS hören ihr jeweiliges Video, bearbeiten die Aufgaben und erläutern den Inhalt ihres Videos ihren Partner
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, summary/ explanation + analysis /portrayal of the society in Maycombe
Inhaltsangabe eines Ausschnitts aus dem Roman, Analyse der Gründe, die die Hauptfigur Atticus hat, um Tom Robinson zu verteidigen
, summary/ explanation + analysis /portrayal of the society in Maycombe
Inhaltsangabe eines Ausschnitts aus dem Roman, Analyse der Gründe, die die Hauptfigur Atticus hat, um Tom Robinson zu verteidigen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
499 KB
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FOS, Freiwilligenarbeit, Voluntarism, work experience
Mündliche Prüfung FOS Englisch zum Thema Freiwilligenarbeit
Mündliche Prüfung FOS Englisch zum Thema Freiwilligenarbeit
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, rhetorical means in US-American political speeches
naming the rhetorical devices from US political speeches
, rhetorical means in US-American political speeches
naming the rhetorical devices from US political speeches
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Methode: analysis of rhetorical devices - Arbeitszeit: 15 min
, Political speech analysis, rhetorical devices
Spotting rhetorical devices in Donald Trump's statements
, Political speech analysis, rhetorical devices
Spotting rhetorical devices in Donald Trump's statements
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Methode: Hörverstehen listening understanding - Arbeitszeit: 15 min
, London, Multicultural Britain
London und Multikulturalität. Am Ende wird angedeutet, dass dies zu einem Rechtsruck in der Gesellschaft führen kann. Kann auch als Sehhörverstehensaufgabe gestellt werden.
, London, Multicultural Britain
London und Multikulturalität. Am Ende wird angedeutet, dass dies zu einem Rechtsruck in der Gesellschaft führen kann. Kann auch als Sehhörverstehensaufgabe gestellt werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
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Methode: Tandem Discussion, Peer-Feedback - Arbeitszeit: 60 min
, discussion, Fast Fashion, Peer-Feedback, sweatshops, Tandemübung
Lehrprobe Verlaufsplan, Agrumente, Didaktische Analyse, Tandem-Discussion
, discussion, Fast Fashion, Peer-Feedback, sweatshops, Tandemübung
Lehrprobe Verlaufsplan, Agrumente, Didaktische Analyse, Tandem-Discussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
12 KB
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Science and Technology, vocabulary, Wortschatzarbeit
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
