Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
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Shakespeare Theater revision
Krezuworträtsel zu Begriffen des Shakespeareschen Theaters (Wiederholung)
Krezuworträtsel zu Begriffen des Shakespeareschen Theaters (Wiederholung)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
0,96 MB
Diagramm auswerten, Kartenarbeit, Klimadiagramm auswerten, Methoden, Methodenblatt, Methodenkompetenz, Methodentraining, Zitieren
Das Methodentraining in Erdkunde hat das Ziel, grundlegende Arbeitstechniken zu üben. In Tabellenform werden Methoden wie Kartenlesen, Diagramm- oder Textauswertung übersichtlich erklärt und an Beispielen angewendet.
Das Methodentraining in Erdkunde hat das Ziel, grundlegende Arbeitstechniken zu üben. In Tabellenform werden Methoden wie Kartenlesen, Diagramm- oder Textauswertung übersichtlich erklärt und an Beispielen angewendet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Methode: speaking prompts
, USA
speaking prompts USA allgemein
, USA
speaking prompts USA allgemein
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
18 KB
Checkliste, schreibprozess, Selbstreflektion
Mit dieser Tabellekönnen SuS das Schreibprozess allein und dann zu zweit reflektieren. Die Tabelle ist auf Deutsch und könnte theoretisch auch für andere Sprachen verwendet werden.
Mit dieser Tabellekönnen SuS das Schreibprozess allein und dann zu zweit reflektieren. Die Tabelle ist auf Deutsch und könnte theoretisch auch für andere Sprachen verwendet werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Abitur, Analysis, Atmosphere, creative writing, diary entry, discussion, Englisch, Gender and Identity, Klausur, mediation, Summary
Klausurteil A mit summary, analysis (atmosphere), discussion und creative writing (diary entry). Klausurteil B mit Mediation.
Klausurteil A mit summary, analysis (atmosphere), discussion und creative writing (diary entry). Klausurteil B mit Mediation.
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Lehrer für Englisch m/w/d 7-10 Klasse gesucht !
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Analysis, Comment, Klausur, Nigeria, Oil on Water
Summary, analysis (point of view and use of language, use of language), writing a comment and creative writing (feature article)
Summary, analysis (point of view and use of language, use of language), writing a comment and creative writing (feature article)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Characterization, fictional text, Nigeria
Excerpt from the novel "GraceLand" by Chris Abani
, Characterization, fictional text, Nigeria
Excerpt from the novel "GraceLand" by Chris Abani
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,54 MB
5,54 MB
monarchy abolishment UK
Lehrprobe Die SuS diskutieren in verschiedenen Pro-Kontra-Rollen, ob die britische Monarchie abgeschafft werden sollte
Lehrprobe Die SuS diskutieren in verschiedenen Pro-Kontra-Rollen, ob die britische Monarchie abgeschafft werden sollte
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Analysis, mediation, Summary, text continuation, writing a comment
Part A: Reading + Writing zum Roman Part B: Mediation
Part A: Reading + Writing zum Roman Part B: Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB
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Methode: EInstieg thema to pass for white Roman The Vanishing Half - Arbeitszeit: 40 min
, African American Experience, Civil Rights Movement, discussion, pass for white, The Vanishing Half
das Interview und das Cover werden von dne SuS besprochen, kann als Einstieg ins Thema civil rights, passing for white, civil rights movement, oder den Roman THe Vanishing Half genutzt werden.
, African American Experience, Civil Rights Movement, discussion, pass for white, The Vanishing Half
das Interview und das Cover werden von dne SuS besprochen, kann als Einstieg ins Thema civil rights, passing for white, civil rights movement, oder den Roman THe Vanishing Half genutzt werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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cartoon analysis, Globalisierung, newspaper article
Analyse und Vergleich der Aussagen eines Zeitungsartikels von Monbiot mit einer Karikatur zum gleichen Thema
Analyse und Vergleich der Aussagen eines Zeitungsartikels von Monbiot mit einer Karikatur zum gleichen Thema
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, cartoon, climate change, Globalisation, newspaper article
Analyse eines Zeitungsartikels von Friedmann in Kombination mit einer Karikatur zum Thema Globabalisierung
, cartoon, climate change, Globalisation, newspaper article
Analyse eines Zeitungsartikels von Friedmann in Kombination mit einer Karikatur zum Thema Globabalisierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,42 MB
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Methode: Spiel / Gamification - Arbeitszeit: 65 min
, Gamification, greenwashing, Sustainability
SuS entscheiden in Gruppen, ob der Fall sustainable ist oder eher greenwashing. Die Lösungen werden diskutiert und im Plenum präsentiert. Mehr die meisten "Greenwashing" Dollars hat gewinnt. Auch für sprachlich schlechtere Kurse sehr gut geeignet.
, Gamification, greenwashing, Sustainability
SuS entscheiden in Gruppen, ob der Fall sustainable ist oder eher greenwashing. Die Lösungen werden diskutiert und im Plenum präsentiert. Mehr die meisten "Greenwashing" Dollars hat gewinnt. Auch für sprachlich schlechtere Kurse sehr gut geeignet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
2,99 MB
Arbeitszeit: 40 min
, Brexit
Die SuS sollen sich mit der Terminologie des Brexit und der verschiedenen Parteilen aus 2016 auseinandersetzen und sich informieren.
, Brexit
Die SuS sollen sich mit der Terminologie des Brexit und der verschiedenen Parteilen aus 2016 auseinandersetzen und sich informieren.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, Brexit
Arbeitsblatt mit Linkliste zu den Auswirkungen des Brexits auf das Britische Leben. Bis zu 6 Arbeitsgruppen haben einen unterschiedlichen Link zur Verfügung, den sie bearbeiten müssen.
, Brexit
Arbeitsblatt mit Linkliste zu den Auswirkungen des Brexits auf das Britische Leben. Bis zu 6 Arbeitsgruppen haben einen unterschiedlichen Link zur Verfügung, den sie bearbeiten müssen.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Brexit
Auszüge einer Rede von Boris Johnson über die Vorteile des Brexits. Analysiert werden sollen den Anfang und das Ende der Rede, die signifikant sind.
, Brexit
Auszüge einer Rede von Boris Johnson über die Vorteile des Brexits. Analysiert werden sollen den Anfang und das Ende der Rede, die signifikant sind.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
360 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Brexit Grear Britain
Die Situation in Kent als Sinnbild für die Situation in GB nach dem Brexit.
, Brexit Grear Britain
Die Situation in Kent als Sinnbild für die Situation in GB nach dem Brexit.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Analyse - Arbeitszeit: 60 min
, Analysis, Collins, Dystopia, Hunger Games, Literarische Textanalyse, Literatur, Suspense, The Hunger Games
Warum ist das Buch so spannend? Wie schafft Suzanne Collins es, ihre Leserschaft so mitzureißen? Kann ich das auch? Eine Übung in Textanalyse und Narrationstechniken mit kreativer Schreibaufgabe.
, Analysis, Collins, Dystopia, Hunger Games, Literarische Textanalyse, Literatur, Suspense, The Hunger Games
Warum ist das Buch so spannend? Wie schafft Suzanne Collins es, ihre Leserschaft so mitzureißen? Kann ich das auch? Eine Übung in Textanalyse und Narrationstechniken mit kreativer Schreibaufgabe.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
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Methode: Bewertungsraster
, Bewertungskriterien, feedback grid, Feedbackbogen, Operatoren
Feedbackraster anpassbar auf alle Operatoren
, Bewertungskriterien, feedback grid, Feedbackbogen, Operatoren
Feedbackraster anpassbar auf alle Operatoren
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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mediation, Multiculturalism, UK
Es handelt sich um eine Klausur an einem WBK, Semester 3, GK Englisch
Es handelt sich um eine Klausur an einem WBK, Semester 3, GK Englisch
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
