Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
Dreiteilung Vierteilung Proportionen Gesicht
Einteilung des Gesichts
Einteilung des Gesichts
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
1,60 MB
Schraffur Schummern Porträt zeichnen
Einführung Schraffur und Übungen
Einführung Schraffur und Übungen
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB
223 KB
Methode: Konstruktion von Würfeln - Arbeitszeit: 30 min
, Konstruktion Würfel
, Konstruktion Würfel
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
464 KB
464 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Comic, Geräuschewörter, Kunst
Lehrprobe Onomatopoesie
, Comic, Geräuschewörter, Kunst
Lehrprobe Onomatopoesie
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
1,59 MB
Einstiegsstunde, Klasse 7, Piktogramme, Rezeption
Lehrprobe
Lehrprobe
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AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Bayern
433 KB
433 KB
Methode: Wischtechnik mit Pastellkreide - Arbeitszeit: 60 min
, Kunst, Pastellkreiden, Polarlichter, Zeichnung mit Pastellkreiden
Mit verschiedenen Wischtechniken werden Polarlichter dargestellt. Vorgeführt in einer 7. Klasse (auch in 5 und 6 im Unterricht durchgeführt und machbar). Technik für sehr passend bewertet, da schnell schöne Ergebnisse zu sehen. Kinder hatten Spaß.
, Kunst, Pastellkreiden, Polarlichter, Zeichnung mit Pastellkreiden
Mit verschiedenen Wischtechniken werden Polarlichter dargestellt. Vorgeführt in einer 7. Klasse (auch in 5 und 6 im Unterricht durchgeführt und machbar). Technik für sehr passend bewertet, da schnell schöne Ergebnisse zu sehen. Kinder hatten Spaß.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
472 KB
472 KB
Anleitung, Dreipunktperspektive, Fluchtpunktperspektive, Linearperspektive, Schritt für Schritt, Übereckperspektive, Übungen, Zentralperspektive, Zweipunktperspektive
Die Arbeitsblätter enthalten Schritt-für-Schritt-Anleitungen für das Zeichnen von Quadern in der Zentralperspektive/Fluchtpunktperspektive, Zweipunktperspektive/Übereckperspektive und Dreipunktperspektive sowie zugehörige Übungsaufgaben.
Die Arbeitsblätter enthalten Schritt-für-Schritt-Anleitungen für das Zeichnen von Quadern in der Zentralperspektive/Fluchtpunktperspektive, Zweipunktperspektive/Übereckperspektive und Dreipunktperspektive sowie zugehörige Übungsaufgaben.
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3 KB
3 KB
Methode: Einstieg Perspektive
, Perspektive
Einstieg in das Thema Perspektive
, Perspektive
Einstieg in das Thema Perspektive
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
852 KB
852 KB
Romanik – Gotik, Apsis, Chor, dreischiffige Kirche, Krypta, Portal, Romanik, Romanische Basilika, Stützen, Vierung
Grundriss und Beschriftung einer Romanischen Kirche
Grundriss und Beschriftung einer Romanischen Kirche
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
1,79 MB
1,79 MB
Brunelleschi, Malewitch, Zentralperspektive
Meilensteine der Kunstgeschichte zur Entwicklung der Zentralperspektive; Zeichnerische Konstruktion
Meilensteine der Kunstgeschichte zur Entwicklung der Zentralperspektive; Zeichnerische Konstruktion
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
856 KB
856 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ordnungsprinzipien (Streuung, Ballung, Reihung,...)
Die Schüler/innen setzen die Ordnungsprinzipien (Streuung, Ballung, Reihung,...) zeichnerisch um.
, Ordnungsprinzipien (Streuung, Ballung, Reihung,...)
Die Schüler/innen setzen die Ordnungsprinzipien (Streuung, Ballung, Reihung,...) zeichnerisch um.
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
2 KB
2 KB
Methode: Schrift Gestalten - Arbeitszeit: 4 min
, Kunstunterricht, Schrift
Kunst mit Buchstaben
, Kunstunterricht, Schrift
Kunst mit Buchstaben
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
Methode: Bildbetrachtung - Arbeitszeit: 90 min
Bildsprache, grafische Gestaltungsmittel, Stofflichkeit, Farbe, Arbeitsblatt, Kubismus, Kunst, Kunstunterricht, Kurzgeschichte, Pablo Picasso, Unterrichtsentwurf
Schüler*innen sollen sich in das Bild von Pablo Picasso hineinversetzen und beschreiben, wie es sich anfühlt, zerstückelt und aus verschiedenen Blickwinkeln gesehen worden zu sein. Anschließend zeichnen sie ein Selbstporträt im kubistischen Stil.
Bildsprache, grafische Gestaltungsmittel, Stofflichkeit, Farbe, Arbeitsblatt, Kubismus, Kunst, Kunstunterricht, Kurzgeschichte, Pablo Picasso, Unterrichtsentwurf
Schüler*innen sollen sich in das Bild von Pablo Picasso hineinversetzen und beschreiben, wie es sich anfühlt, zerstückelt und aus verschiedenen Blickwinkeln gesehen worden zu sein. Anschließend zeichnen sie ein Selbstporträt im kubistischen Stil.
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
4,80 MB
4,80 MB
Farbe / Farbmodulierung, Kunst, Künstler, Landschaft, Wasserfarben
Wasserfarben Segelboot
Wasserfarben Segelboot
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 315 min
, Barock, Das Mädchen mit der Perle, Vermer
Die Schüler erhalten Grundlegende Informationen zum Barock, die Wirkungsweise der Techniken im Barock - die Schülerinnen und Schüler sollen eine möglichst gute Kopie des Originals in A3 anfertigen
, Barock, Das Mädchen mit der Perle, Vermer
Die Schüler erhalten Grundlegende Informationen zum Barock, die Wirkungsweise der Techniken im Barock - die Schülerinnen und Schüler sollen eine möglichst gute Kopie des Originals in A3 anfertigen
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
3,85 MB
3,85 MB
filmplakat, Schrift
Die Schrift auf Filmplakaten - Das Portrait-, das szenische, das symbolische und das typografische Portrait.
Die Schrift auf Filmplakaten - Das Portrait-, das szenische, das symbolische und das typografische Portrait.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,07 MB
2,07 MB
Arbeitszeit: 3 min
, hell dunkel, Kunstunterricht, Schraffur, Struktur, Zeichnen
Fine Line Zeichnen mit dem Fineliner, Schraffur und Struktur üben anhand einer Übung und einer selbstständigen Aufgabe
, hell dunkel, Kunstunterricht, Schraffur, Struktur, Zeichnen
Fine Line Zeichnen mit dem Fineliner, Schraffur und Struktur üben anhand einer Übung und einer selbstständigen Aufgabe
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Kunsttest Perspektive
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Bayern
4,98 MB
4,98 MB
Bildanalyse, Bildbeschreibung, Bildbetrachtung, Kunst, Kunstunterricht
Schritte einer Bildbeschreibung (Komposition, Malweise, Formen, Farbkontraste) mit Aufgaben hierzu. Anschauliche Darstellung mit Bildern
Schritte einer Bildbeschreibung (Komposition, Malweise, Formen, Farbkontraste) mit Aufgaben hierzu. Anschauliche Darstellung mit Bildern
