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Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
3,18 MB

Methode: Tafelbild - Arbeitszeit: 10 min
, Bibel, Bibelarbeit, Bibelentstehung, Entstehung der Bibel, Evangelische Religion, Neues Testament, NT, Religionsunterricht
Die Schnipsel basieren auf den Infos aus dem Religionsbuch Kursbuch Religion Elementar und sind nützlich, um ein gemeinsames Tafelbild zu erstellen. Sie wurden mit Canva erstellt
, Bibel, Bibelarbeit, Bibelentstehung, Entstehung der Bibel, Evangelische Religion, Neues Testament, NT, Religionsunterricht
Die Schnipsel basieren auf den Infos aus dem Religionsbuch Kursbuch Religion Elementar und sind nützlich, um ein gemeinsames Tafelbild zu erstellen. Sie wurden mit Canva erstellt
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
378 KB

Methode: Stationenarbeit Schöpfungsbüchlein - Arbeitszeit: 90 min
, Evangelische Religion, Herrschaftsauftrag, Schöpfung, Schöpfung und Verantwortung, Schöpfungsgeschichte
Die Stationen wurden selbst erstellt, um die SuS ein Schöpfungsbüchlein (zu finden auf Eduki) ausfüllen zu lassen.Hat den Kindern viel Spaß gemacht. Als Einführung eignet es sich, mit Bildern zu arbeiten
, Evangelische Religion, Herrschaftsauftrag, Schöpfung, Schöpfung und Verantwortung, Schöpfungsgeschichte
Die Stationen wurden selbst erstellt, um die SuS ein Schöpfungsbüchlein (zu finden auf Eduki) ausfüllen zu lassen.Hat den Kindern viel Spaß gemacht. Als Einführung eignet es sich, mit Bildern zu arbeiten
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel, Bibelarbeit, Bücher der Bibel
Die SuS beschriften die leeren Buchrücken mit den Namen der biblischen Bücher.
, Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel, Bibelarbeit, Bücher der Bibel
Die SuS beschriften die leeren Buchrücken mit den Namen der biblischen Bücher.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
301 KB

Gott, Metaphern, Psalmen
Aussagen über Gott in den Psalmen, Sprachbilder, Metaphern, eigene Vorstellungen von Gott
Aussagen über Gott in den Psalmen, Sprachbilder, Metaphern, eigene Vorstellungen von Gott
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hamburg
140 KB

Methode: Gruppenarbeit
, Arche Noah, ethisch-moralisches Argumentieren, jüd, kooperative Gruppenarbeit, Problemlösen, Propheten, Religion, Von Propheten lernen
Die SuS müssen entscheiden, wer von den drei Pinguinen nicht mit auf die Arche Noah kann.
, Arche Noah, ethisch-moralisches Argumentieren, jüd, kooperative Gruppenarbeit, Problemlösen, Propheten, Religion, Von Propheten lernen
Die SuS müssen entscheiden, wer von den drei Pinguinen nicht mit auf die Arche Noah kann.
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Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hamburg
1,21 MB

Methode: Für den Religionsunterricht für alle in Hamburg - Arbeitszeit: 45 min
, Arche Noah, ethisch-moralisches Argumentieren, jüd, kooperative Gruppenarbeit, Problemlösen, Propheten, Religion, Von Propheten lernen
Die SuS versetzen sich in Gruppen in die Rolle von drei Pinguinen, welche nur zwei Tickets für die Arche Noah haben. Sie stecken in einem ethischen Dilemma, was tun wir jetzt? Nur zwei dürfen mit. Die SuS sollen Lösungsstrategien entwickeln.
, Arche Noah, ethisch-moralisches Argumentieren, jüd, kooperative Gruppenarbeit, Problemlösen, Propheten, Religion, Von Propheten lernen
Die SuS versetzen sich in Gruppen in die Rolle von drei Pinguinen, welche nur zwei Tickets für die Arche Noah haben. Sie stecken in einem ethischen Dilemma, was tun wir jetzt? Nur zwei dürfen mit. Die SuS sollen Lösungsstrategien entwickeln.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Förderschule, Schleswig-Holstein
305 KB

Freundschaft, Religion, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die Unterrichtsplanung zum Thema "Freundschaft" aus dem Bilderbuch "nur wir alle"
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die Unterrichtsplanung zum Thema "Freundschaft" aus dem Bilderbuch "nur wir alle"
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB

Abrahamitische Religionen, Christentum, Islam, Judentum, Weltreligionen
Text zur Entstehung der drei Weltreligionen Judentum, Christentum, Islam durch das Geschenk und den Segen Gottes an Abraham und seine Söhne. Arbeitsblätter in mittel und schwer differenziert.
Text zur Entstehung der drei Weltreligionen Judentum, Christentum, Islam durch das Geschenk und den Segen Gottes an Abraham und seine Söhne. Arbeitsblätter in mittel und schwer differenziert.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,25 MB

Arbeitszeit: 60 min
, Herrscherauftrag, Karl der Käfer, Schöpfung, Schöpfungsauftrag, Umweltschutz
Lehrprobe Einstieg mit dem Lied "Karl der Käfer", Erarbeitung des Auftrags mithilfe des Bibeltextes aus dem Buch Elementar 1 mit anschließendem Rollenspiel.
, Herrscherauftrag, Karl der Käfer, Schöpfung, Schöpfungsauftrag, Umweltschutz
Lehrprobe Einstieg mit dem Lied "Karl der Käfer", Erarbeitung des Auftrags mithilfe des Bibeltextes aus dem Buch Elementar 1 mit anschließendem Rollenspiel.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
262 KB

Methode: Lehrprobe zu den Arbeitern im Weinberg (Note2)
, Arbeiter im Weinberg, Gleichnisse
Lehrprobe kooperative Aufgabenstellung mit Bibliolog
, Arbeiter im Weinberg, Gleichnisse
Lehrprobe kooperative Aufgabenstellung mit Bibliolog
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
90 KB

Kinderrechte
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Methode: Kennenlernen als Freundebuch - Arbeitszeit: 20 min
, Kennenlernen im religiösen Kontext
Perfekt um sich gegenseitig und das Vorwissen der SuS kennenzulernen.
, Kennenlernen im religiösen Kontext
Perfekt um sich gegenseitig und das Vorwissen der SuS kennenzulernen.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB

Methode: Audio- und Textanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Schöpfung bewahren
Die SuS sollen das Lied zunächst ohne Liedtext hören - danach mit Hilfe des AB´s (optinal auch das Musikvideo dazu zeigen) und die Hauptaussage des Textes erarbeiten und aus den Thesen eigene Ansätze entwickeln, um die Schöpfung zu bewahren.
, Schöpfung bewahren
Die SuS sollen das Lied zunächst ohne Liedtext hören - danach mit Hilfe des AB´s (optinal auch das Musikvideo dazu zeigen) und die Hauptaussage des Textes erarbeiten und aus den Thesen eigene Ansätze entwickeln, um die Schöpfung zu bewahren.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,50 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Aktualität der Bibel, Bibel, Bibelkompetenz, Bibelstellen finden, Gleichnis vom barmherzigen Samariter, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse, Lebensweltbezug
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
, Aktualität der Bibel, Bibel, Bibelkompetenz, Bibelstellen finden, Gleichnis vom barmherzigen Samariter, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse, Lebensweltbezug
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
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Gymnasiallehrer/in (m/w/d) ev. Religion gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
199 KB

Methode: Freiarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Judentum, Grundbegriffe
Sabbat Judentum Suchsel Stillarbeit
, Judentum, Grundbegriffe
Sabbat Judentum Suchsel Stillarbeit
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
116 KB

Methode: Freiarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Judentum, Grundbegriffe
Judentum, Passah, Befreiung aus Ägypten, Seder
, Judentum, Grundbegriffe
Judentum, Passah, Befreiung aus Ägypten, Seder
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
228 KB

Methode: Freiarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Judentum, Grundbegriffe
Judentum koscher - Interreligiöser Dialog- Speisegesetze
, Judentum, Grundbegriffe
Judentum koscher - Interreligiöser Dialog- Speisegesetze
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,47 MB

Arbeitszeit: 30 min
, Judentum, Judentum Passa
Pessach kann hier in Stillarbeit erschlossen werden.
, Judentum, Judentum Passa
Pessach kann hier in Stillarbeit erschlossen werden.
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB

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