Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Nanas
zum Ausfüllen
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Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
868 KB
868 KB
Design, Reflexion Kunst, Upcycling
Die SuS reflektieren ihre aus Müll entworfenen Hüte, indem die "Hutmacher Werbung für ihre Produkte machen, während die "Kunden" diese bewerten. Dadurch kommen sie ins Gespräch und tauschen sich über Besonderheiten des Endergebnisses aus.
Die SuS reflektieren ihre aus Müll entworfenen Hüte, indem die "Hutmacher Werbung für ihre Produkte machen, während die "Kunden" diese bewerten. Dadurch kommen sie ins Gespräch und tauschen sich über Besonderheiten des Endergebnisses aus.
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: Bildbetrachtung
, Nana, Niki de Saint Phalle
ausführlich angeleitete Bildanalyse
, Nana, Niki de Saint Phalle
ausführlich angeleitete Bildanalyse
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Musicals - Arbeitszeit: 60 min
, Musical
König der Löwen, Entstehung des Musicals
, Musical
König der Löwen, Entstehung des Musicals
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Fotografie, Portrait
Quarantäne Webcam Serie. Portrait
, Fotografie, Portrait
Quarantäne Webcam Serie. Portrait
Kunst / Werken Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aleatorische Kunst, Bildgestaltung, Faden und Farbe, Kunst, Produktion, Reihenplanung, Selbstständigkeit, Stundenverlauf, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zufall im Kunstunterricht
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im FSP emotionale und soziale Entwicklung im Unterrichtsfach Kunst. Der UB wurde mit 2 bewertet, der Entwicklungsaspekt ist Selbstständigkeit.
, Aleatorische Kunst, Bildgestaltung, Faden und Farbe, Kunst, Produktion, Reihenplanung, Selbstständigkeit, Stundenverlauf, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zufall im Kunstunterricht
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im FSP emotionale und soziale Entwicklung im Unterrichtsfach Kunst. Der UB wurde mit 2 bewertet, der Entwicklungsaspekt ist Selbstständigkeit.
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
451 KB
451 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Fluchtpunktperspektive, kunst klasse 8, mein zimmer kunst, möbelstücke zeichnen
Lehrprobe Die SuS zeichnen Möbelstücke in eine Zimmervorlage rein, indem sie die vorher ausgearbeiteten Merkmale der Fluchtpunktperspektive berücksichtigen und anwenden.
, Fluchtpunktperspektive, kunst klasse 8, mein zimmer kunst, möbelstücke zeichnen
Lehrprobe Die SuS zeichnen Möbelstücke in eine Zimmervorlage rein, indem sie die vorher ausgearbeiteten Merkmale der Fluchtpunktperspektive berücksichtigen und anwenden.
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
539 KB
539 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Farbperspektive, hauptschule kunst, Kunst, Perspektive
Lehrprobe Räumliche Wirkung von Farbe in Landschaftsbildern entdecken
, Farbperspektive, hauptschule kunst, Kunst, Perspektive
Lehrprobe Räumliche Wirkung von Farbe in Landschaftsbildern entdecken
Kunst / Werken Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Pop Art, Poster
Lehrprobe Gestaltung von Lernplakaten nach Kriterien der POP ARt.
Lehrprobe Gestaltung von Lernplakaten nach Kriterien der POP ARt.
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
73 KB
73 KB
Elekronik Sensorik Schaltplan
Elektronik, Grundschaltungen, Thema Sensorik, Schaltpläne dazu
Elektronik, Grundschaltungen, Thema Sensorik, Schaltpläne dazu
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Elektronik - Morseschaltung mit Transistorstufe
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Elektronik, Grundschaltungen, Einführung des Themas "Sensorik", Herstellung eines
Feuchtigkeitsensors ("Wasserschadenmelder)
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Einen Durchgangsprüfer bauen
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
925 KB
925 KB
Kondensatorfunktion, Elektrolytkondensator, Funktionsschaltung
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
518 KB
518 KB
Metallbearbeitung 2, Produktion nach Qualitätskriterien
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
376 KB
376 KB
Metallbearbeitung, technisches Zeichnen, Planen, Qualitätssicherung
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Transistorfunktion, Transistor als elektronischer Schalter,
Schaltplan zeichnen, Lötarbeiten durchführen, Funktionstest durchführen, Fehler erkennen, "Qualitätssicherung", Teamarbeit
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
638 KB
638 KB
Kunststoffe bearbeiten, Acryl-Box, techn. Zeichnen, bohren, schleifen, verformen, kleben
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
415 KB
415 KB
Kunststoffe bearbeiten, thermoplastische K.-Stoffe, Eigenschaften des Werkstoffs, Bearbeitungstechniken
Kunst / Werken Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Metallbearbeitung, Seite 2 zum Thema Lötgerätehalter
