Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,35 MB
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Baggern, Volleyball, Zuspiel von unten
Lehrprobe Einführung in das Zuspiel von unten im Volleyball
Lehrprobe Einführung in das Zuspiel von unten im Volleyball
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
1,50 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Sport, Sportunterricht, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Volleyball
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für einen UB im Fach Sport. Das Thema der Stunde war "volley spielen" und diente als Einstiegsstunde für das Thema "Volleyball". Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet.
, Sport, Sportunterricht, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Volleyball
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für einen UB im Fach Sport. Das Thema der Stunde war "volley spielen" und diente als Einstiegsstunde für das Thema "Volleyball". Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet.
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
927 KB
927 KB
Angriffstaktik Handball, Entwicklung und Erprobung von handballspezifischen Angriffstaktiken
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Kriterien und Prinzipien eines erfolgreichen Angriffsspiels im Handball, indem sie Angriffe in Überzahl erproben und anhand von erfolgreichen Angriffen ableiten, welche taktischen Verhaltensweisen besonders vielversprechend sind.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Kriterien und Prinzipien eines erfolgreichen Angriffsspiels im Handball, indem sie Angriffe in Überzahl erproben und anhand von erfolgreichen Angriffen ableiten, welche taktischen Verhaltensweisen besonders vielversprechend sind.
Sport Kl. 10, Realschule, Berlin
1,10 MB
1,10 MB
Klasse 10, Le Parkour, Sportunterricht
Lehrprobe Erarbeitung einer Parkour-Überquerung in Kleingruppen
Lehrprobe Erarbeitung einer Parkour-Überquerung in Kleingruppen
Transportschwimmen – Techniken des „Schiebens und Ziehens“ unter Berücksichtigung d. p.Perspektive E
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Partnerarbeit, Retten, Schwimmen, transport
Lehrprobe Sich selbst und andere retten können – Erwerb und Festigung grundlegender Fähigkeiten und Techniken beim Rettungsschwimmen und Erweiterung von Erfahrungen mithilfe kooperativen Lernens für ein kompetentes Verhalten im Gefahrenbereich Wasser
Lehrprobe Sich selbst und andere retten können – Erwerb und Festigung grundlegender Fähigkeiten und Techniken beim Rettungsschwimmen und Erweiterung von Erfahrungen mithilfe kooperativen Lernens für ein kompetentes Verhalten im Gefahrenbereich Wasser
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
263 KB
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Beobachtungsbogen, Inaktive
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,31 MB
4,31 MB
Methode: Taktik-Spiel Konzept - Arbeitszeit: 90 min
, Badminton Doppel Taktik, Lehr-Lern Modell Leisen, Problemorientiert, Taktik-Spiel Konzept
Lehrprobe Analyse und Erprobung verschiedener Aufstellungsformen im Doppel zur individuellen Optimierung der Raumaufteilung und Steigerung der badmintonspezifischen Handlungskompetenz im Angriff und der Verteidigung
, Badminton Doppel Taktik, Lehr-Lern Modell Leisen, Problemorientiert, Taktik-Spiel Konzept
Lehrprobe Analyse und Erprobung verschiedener Aufstellungsformen im Doppel zur individuellen Optimierung der Raumaufteilung und Steigerung der badmintonspezifischen Handlungskompetenz im Angriff und der Verteidigung
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
798 KB
798 KB
Methode: UPP Sport - Arbeitszeit: 60 min
, Angriffsspielzüge, Flag-Football, Kooperativ, Kriterien
Lehrprobe How we attack - Erweiterung der spezifischen Spielfähigkeit durch mannschaftliche Erarbeitung und Erprobung von zwei Angriffsspielzügen und deren anschließende kriteriengeleitete Beurteilung
, Angriffsspielzüge, Flag-Football, Kooperativ, Kriterien
Lehrprobe How we attack - Erweiterung der spezifischen Spielfähigkeit durch mannschaftliche Erarbeitung und Erprobung von zwei Angriffsspielzügen und deren anschließende kriteriengeleitete Beurteilung
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
769 KB
Methode: Tandemfeedback - Arbeitszeit: 45 min
, Raum Gestalten Choreografie Ropeskipping Seilspringen
Lehrprobe „Von einfacher Sprungabfolge zur komplexen Choreografie “ – kooperative Umgestaltung der Sprungabfolgen unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum unter Einbezug eines kriteriengeleiteten Feedbacks.
, Raum Gestalten Choreografie Ropeskipping Seilspringen
Lehrprobe „Von einfacher Sprungabfolge zur komplexen Choreografie “ – kooperative Umgestaltung der Sprungabfolgen unter besonderer Berücksichtigung des Gestaltungskriteriums Raum unter Einbezug eines kriteriengeleiteten Feedbacks.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Methode: Peer-Feedback
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Zeit, Gruppenchoreographie, peer feedback, Rope Skipping
Mit Hilfe des Materials können die SuS gegenseitig ihre Choreographien evaluieren
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Zeit, Gruppenchoreographie, peer feedback, Rope Skipping
Mit Hilfe des Materials können die SuS gegenseitig ihre Choreographien evaluieren
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Methode: Peer-Feedback
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Raum, Gruppengestaltung, Rope Skipping
Mit Hilfe des Feedbackbogens können SuS ihre Choreographien gegenseitig hinsichtlich eines Gestaltungskriteriums überprüfen
, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Raum, Gruppengestaltung, Rope Skipping
Mit Hilfe des Feedbackbogens können SuS ihre Choreographien gegenseitig hinsichtlich eines Gestaltungskriteriums überprüfen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
737 KB
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Handball, Handlungsorientierung, Spielfähigkeit
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
554 KB
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Methode: Gruppenarbeit Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Handicap und Procap, Handlungsregeln Fußball, kooperatives Lernen
Lehrprobe Die sus nehmen systematischen Einfluss auf das Fußballspiel, indem sie selbstständig und gemeinschaftlich neue Handlungsregeln in Form von Handicaps und Procaps entwickeln, mit dem Ziel dass alle SuS der Klasse mitspielen können
, Handicap und Procap, Handlungsregeln Fußball, kooperatives Lernen
Lehrprobe Die sus nehmen systematischen Einfluss auf das Fußballspiel, indem sie selbstständig und gemeinschaftlich neue Handlungsregeln in Form von Handicaps und Procaps entwickeln, mit dem Ziel dass alle SuS der Klasse mitspielen können
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Minivolleyball, Volleyball
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
334 KB
Advance Organizer, Badminton, Vom Einzel zum Doppel
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Badminton, Smash, Stationen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Badminton, Individuelle Stärken und Schwächen, Trefferpunkte
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Badminton, handicap
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Aufschlag, Badminton, Doppel, Regel, Schaubild
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Fitness, Outdoor, Zirkel
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Gymnasiallehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
