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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
31 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Band, Gymnastik mit einem Handgerät, Tanz
Schülerinnen sollen eine Bewegungsfolge mit dem Handgerät Band erstellen. Sie sollen sich an die Vorgaben auf dem Arbeitsblatt halten. Es sollen kleine und große Bandzeichnungen machen.
, Band, Gymnastik mit einem Handgerät, Tanz
Schülerinnen sollen eine Bewegungsfolge mit dem Handgerät Band erstellen. Sie sollen sich an die Vorgaben auf dem Arbeitsblatt halten. Es sollen kleine und große Bandzeichnungen machen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ultimate Frisbee Einführung
Die SuS erlernen den Rückhandwurf und Fangtechniken und erproben diese in unterschiedlichen Spielformen.
, Ultimate Frisbee Einführung
Die SuS erlernen den Rückhandwurf und Fangtechniken und erproben diese in unterschiedlichen Spielformen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Ebenen im Raum, Hip Hop, Sportunterricht
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Realschule, Hessen
233 KB
Bewegungskompetenz im Sternschritt erweitern
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
Allgemeine Erwärmung, Erwärmung, Sprint
Die SuS laufen eine Runde, sammeln ein verdecktes Kärtchen ein und bringen es zum Starthütchen. Dort sortieren sie die Kärtchen zu Pärchen.
Die SuS laufen eine Runde, sammeln ein verdecktes Kärtchen ein und bringen es zum Starthütchen. Dort sortieren sie die Kärtchen zu Pärchen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
Ball, Erwärmung, Herz-Kreislauf-System, Koordination
Die SuS würfeln in der Gruppe, ziehen die entsprechende Augenzahl auf dem Spielfeld vor und laufen eine Aufgabe mit der entsprechenden Koordinationsaufgabe um ein Feld.
Die SuS würfeln in der Gruppe, ziehen die entsprechende Augenzahl auf dem Spielfeld vor und laufen eine Aufgabe mit der entsprechenden Koordinationsaufgabe um ein Feld.
Sport Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
304 KB
Arbeitszeit: 1000 min
, falgfootball
Lehrprobe Gestaltung und Reflexion eigener Spielzüge im Flag-Football auf Grundlage gemeinsamer Kriterien.
, falgfootball
Lehrprobe Gestaltung und Reflexion eigener Spielzüge im Flag-Football auf Grundlage gemeinsamer Kriterien.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
Tanzen
Rollen: Zeit-Managerin, Taktgeberin, Musikverantwortliche, Das letze Wort, Feedbackgeberin, Koordinatorin, Materialverantwortliche Verwendet zum Tanzen mit Handgeräten und Alltagsgegenständen
Rollen: Zeit-Managerin, Taktgeberin, Musikverantwortliche, Das letze Wort, Feedbackgeberin, Koordinatorin, Materialverantwortliche Verwendet zum Tanzen mit Handgeräten und Alltagsgegenständen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
368 KB
Methode: Einführung Hochsprung - Leichtathletik
, Lehrprobe Hochsprung Einführung Leichtathletik Klasse 10
Lehrprobe Lehrprobe Hochsprung Einführung Leichtathletik Klasse 10 Flop Scherensprung
, Lehrprobe Hochsprung Einführung Leichtathletik Klasse 10
Lehrprobe Lehrprobe Hochsprung Einführung Leichtathletik Klasse 10 Flop Scherensprung
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Angriffstaktik, endzonenspiel, genetisches Lernen, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Gruppenteilige Entwicklung offensiver Spielzügen für einen erfolgreichen Angriff im Ultimate Frisbee nach dem genetischen Prinzip. 60 Minuten wäre sinnvoller gewesen. Ansonsten gute Unterrichtsbesuch. Bewegungszeit noch etwas gering.
, Angriffstaktik, endzonenspiel, genetisches Lernen, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Gruppenteilige Entwicklung offensiver Spielzügen für einen erfolgreichen Angriff im Ultimate Frisbee nach dem genetischen Prinzip. 60 Minuten wäre sinnvoller gewesen. Ansonsten gute Unterrichtsbesuch. Bewegungszeit noch etwas gering.
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LEHRKRAFT (M/W/D) ALS LERNBEGLEITER:IN
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,01 MB
la
Lehrprobe Bei dem Entwurf handelt es sich um einen Entwurf für einen UB, der sich mit der Technik des Tiefstarts beim Sprinten beschäftigt.
Lehrprobe Bei dem Entwurf handelt es sich um einen Entwurf für einen UB, der sich mit der Technik des Tiefstarts beim Sprinten beschäftigt.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,80 MB
Badminton_Rückhandaufschlag
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Fach Sport. Thematisch wird der Rückhandaufschlag behandelt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Fach Sport. Thematisch wird der Rückhandaufschlag behandelt.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
206 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Angriff, Angriffstaktik, Handball, Taktik, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Entwicklung und Anwendung taktischer Prinzipien eines erfolgreichen Angriffsspiels in Überzahlsituationen
, Angriff, Angriffstaktik, Handball, Taktik, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Entwicklung und Anwendung taktischer Prinzipien eines erfolgreichen Angriffsspiels in Überzahlsituationen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,90 MB
Gestaltungskriterien, Hip Hop, Sport
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Hip Hop Klasse 10 Gymnasium Gestaltungskriterien
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Hip Hop Klasse 10 Gymnasium Gestaltungskriterien
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
159 KB
Methode: Turnen - Arbeitszeit: 2 min
, Elemente Turnen, Turnen Bodenturnen
, Elemente Turnen, Turnen Bodenturnen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
159 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Flugphase, Leichtathletik, Speerwurf, Weitsprung
Aufgrund der geringen Anzahl an Speeren in der Schule, wurde die Klasse im Hauptteil für diese Stunde in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine Hälfte thematisierte zuerst Speerwerfen und die andere Weitsprung, im Anschluss erfolgte ein Wechsel.
, Flugphase, Leichtathletik, Speerwurf, Weitsprung
Aufgrund der geringen Anzahl an Speeren in der Schule, wurde die Klasse im Hauptteil für diese Stunde in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine Hälfte thematisierte zuerst Speerwerfen und die andere Weitsprung, im Anschluss erfolgte ein Wechsel.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
160 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Leichtathletik, Speerwurf, Weitsprung
Lehrprobe Aufgrund der geringen Anzahl an Speeren in der Schule, wurde die Klasse im Hauptteil für diese Stunde in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine Hälfte thematisierte zuerst Speerwerfen und die andere Weitsprung, im Anschluss erfolgte ein Wechsel.
, Leichtathletik, Speerwurf, Weitsprung
Lehrprobe Aufgrund der geringen Anzahl an Speeren in der Schule, wurde die Klasse im Hauptteil für diese Stunde in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine Hälfte thematisierte zuerst Speerwerfen und die andere Weitsprung, im Anschluss erfolgte ein Wechsel.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
156 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Leichtathletik, Speerwurf, Weitsprung
Aufgrund der geringen Anzahl an Speeren in der Schule, wurde die Klasse im Hauptteil für diese Stunde in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine Hälfte thematisierte zuerst Speerwerfen und die andere Weitsprung, im Anschluss erfolgte ein Wechsel.
, Leichtathletik, Speerwurf, Weitsprung
Aufgrund der geringen Anzahl an Speeren in der Schule, wurde die Klasse im Hauptteil für diese Stunde in zwei Gruppen eingeteilt. Die eine Hälfte thematisierte zuerst Speerwerfen und die andere Weitsprung, im Anschluss erfolgte ein Wechsel.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
154 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Leichtathletik, Speerwurf
Die Doppelstunde war die erste Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema Speerwerfen. Hauptsächlich ging es um die Gewöhnung an das neue Wurfgerät.
, Leichtathletik, Speerwurf
Die Doppelstunde war die erste Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema Speerwerfen. Hauptsächlich ging es um die Gewöhnung an das neue Wurfgerät.
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LEHRKRAFT GESUCHT (m/w/i)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache







