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Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
263 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Fairplay
Lehrprobe Die SuS können die Einhaltung und/oder Missachtung gemeinsam aufgestellter FairPlay-Merkmale spielorientiert und kooperativ in einer angepassten Streetball-Variante ohne Schiedsrichter erproben sowie selbstständig und kriteriengeleitet beurteilen.
, Basketball, Fairplay
Lehrprobe Die SuS können die Einhaltung und/oder Missachtung gemeinsam aufgestellter FairPlay-Merkmale spielorientiert und kooperativ in einer angepassten Streetball-Variante ohne Schiedsrichter erproben sowie selbstständig und kriteriengeleitet beurteilen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB

Laufen, Lehrprobe, Leichtathletik, Schnelligkeit, Sport, UB
Lehrprobe sehr guter UB- Schnnelles Laufen, Leichtathletik
Lehrprobe sehr guter UB- Schnnelles Laufen, Leichtathletik
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
708 KB

Bewegung, Klasse 5, Taktik
Lehrprobe Bienenkönigin und Joker: Teamsport mit Bewegung und Taktik – Förderung von Grundtechniken und taktischem Denken.
Lehrprobe Bienenkönigin und Joker: Teamsport mit Bewegung und Taktik – Förderung von Grundtechniken und taktischem Denken.
Sport Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
3,19 MB

Inselball, Regeln, Spiel, Spiele variieren, Spielvariablen
In der Stunde variieren die Schülerinnen und Schüler das bekannte Spiel Inselball, indem sie gezielt Spielregeln verändern. Dabei reflektieren sie in Gruppen die Wirkung der Veränderungen auf Fairness, Motivation und Spielverlauf und stärken ihre Urt
In der Stunde variieren die Schülerinnen und Schüler das bekannte Spiel Inselball, indem sie gezielt Spielregeln verändern. Dabei reflektieren sie in Gruppen die Wirkung der Veränderungen auf Fairness, Motivation und Spielverlauf und stärken ihre Urt
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
263 KB

Ausdauertraining, Sekundarstufe I, Spiel
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde das Chaosspiel eingeführt, mit dem die Kinder über einen Langen Belastungszeitraum die aerobe Ausdauerfleistung fördern, also die Bewegungskompetenz stärken.
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde das Chaosspiel eingeführt, mit dem die Kinder über einen Langen Belastungszeitraum die aerobe Ausdauerfleistung fördern, also die Bewegungskompetenz stärken.
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Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
416 KB

Akrobatik, akrobatische Partnerfiguren, Bankposition
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
103 KB

Körpererfahrung, Sportunterricht, Startsprung, Unterstufe
Erster Teil einer Unterrichtseinheit, bei der Schüler (rein männliche Lerngruppe) die wesentlichen Körpererfahrungen während des Startsprungs (Sprung und Tauchen) erlernen, um in den folgenden Stunden an die Technik herangeführt zu werden.
Erster Teil einer Unterrichtseinheit, bei der Schüler (rein männliche Lerngruppe) die wesentlichen Körpererfahrungen während des Startsprungs (Sprung und Tauchen) erlernen, um in den folgenden Stunden an die Technik herangeführt zu werden.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB

koordinative Fähigkeiten, Lehrprobe Sport
Lehrprobe Die Erfahrung der individuellen Psycho-physischen Leistungsfähigkeit mit dem besonderen Fokus auf den Koordinationen Fähigkeiten Reaktionsfähigkeit, Gleichgewichtsfähigkeit und Orientierungsfähigkeit.
Lehrprobe Die Erfahrung der individuellen Psycho-physischen Leistungsfähigkeit mit dem besonderen Fokus auf den Koordinationen Fähigkeiten Reaktionsfähigkeit, Gleichgewichtsfähigkeit und Orientierungsfähigkeit.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3 KB

Methode: Selbsteinschätzung Sport - Arbeitszeit: 20 min
, Selbsteinschätzungsbogen
Die SuS haben hier die Möglichkeit, sich selbst einzuschätzen.
, Selbsteinschätzungsbogen
Die SuS haben hier die Möglichkeit, sich selbst einzuschätzen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB

Ausdauer, kognitive Aufgaben, psycho-physische Reaktion des Körpers
Lehrprobe Die Kinder vollbringen eine 20 minütige Ausdauerleistung im Schwimmen unter Bewältigung kognitiv-beanspruchender Aufgaben zur Beschreibung psycho-physischer Reaktionen auf den Körper
Lehrprobe Die Kinder vollbringen eine 20 minütige Ausdauerleistung im Schwimmen unter Bewältigung kognitiv-beanspruchender Aufgaben zur Beschreibung psycho-physischer Reaktionen auf den Körper
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
631 KB

Methode: 1. UB
, Bodenturnen, Handstand, Hilfestellung, Turnen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Bewegungsabläufe hinsichtlich der Bewegungsqualität anhand vorgegebener Kriterien auf grundlegender Ebene beurteilen.
, Bodenturnen, Handstand, Hilfestellung, Turnen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Bewegungsabläufe hinsichtlich der Bewegungsqualität anhand vorgegebener Kriterien auf grundlegender Ebene beurteilen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,44 MB

Laufen, Springen, Werfen
Lehrprobe Laufen, Springen, Werfen
Lehrprobe Laufen, Springen, Werfen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
703 KB

Korbleger
Lehrprobe Erfolgreiches Anwenden von Korblegern im Spiel 2 gegen 1
Lehrprobe Erfolgreiches Anwenden von Korblegern im Spiel 2 gegen 1
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB

drei, Drei-Schritt-Rhythmus, Handball, Rhythmus, Schlagwurf, Schritt
Lehrprobe Lehrerzentrierte Erarbeitung Drei-Schritt-Rhythmus Handball für Unterstufe
Lehrprobe Lehrerzentrierte Erarbeitung Drei-Schritt-Rhythmus Handball für Unterstufe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB

Methode: Problemorientiert /Schüler:innenorientiert - Arbeitszeit: 25 min
, Brustarme, Grobform, Schwimmen
Lehrprobe Die Sus sollen als ,,Arm - Forschende" herausfinden, was die geeignetste Brustarmtechnik ist.
, Brustarme, Grobform, Schwimmen
Lehrprobe Die Sus sollen als ,,Arm - Forschende" herausfinden, was die geeignetste Brustarmtechnik ist.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
20 KB

Spielesport Orientierungsstufe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
264 KB

Kennenlernspiel, kooperatives Lernen
Teamgeist und Kooperationsspiele für die US
Teamgeist und Kooperationsspiele für die US
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
128 KB

Spiele entwickeln
Spielideen entwickeln und gestalten
Spielideen entwickeln und gestalten
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
408 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Schrittweitsprung
Übungsreihe zum Weitsprung mit Wettbewerbsspiel
, Schrittweitsprung
Übungsreihe zum Weitsprung mit Wettbewerbsspiel
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
139 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Koordinative Sprungschulung
UVP mit Zielen mit Schwerpunkten Steigesprünge und Zonenspringen
, Koordinative Sprungschulung
UVP mit Zielen mit Schwerpunkten Steigesprünge und Zonenspringen
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie