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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
gruppenkampf, Ringen und Kämpfen, Ringen und Raufen
Lehrprobe „Gemeinsam kämpfen, gemeinsam stoppen“ – Einstieg in den Gruppenkampf am Boden mit Ritualen, Regeln und Absprachen.
Lehrprobe „Gemeinsam kämpfen, gemeinsam stoppen“ – Einstieg in den Gruppenkampf am Boden mit Ritualen, Regeln und Absprachen.
Sport Kl. 6, Realschule, Sachsen
606 KB
Bewegungszeit, Gesundheitskompetenz, Sitzzeit
Das Bewegungstagebuch hilft Schüler und Schülerinnen zu erfassen wieviel Bewegungszeit und Sitzzeit sie in der Wochen haben.
Das Bewegungstagebuch hilft Schüler und Schülerinnen zu erfassen wieviel Bewegungszeit und Sitzzeit sie in der Wochen haben.
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
4,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bodenkampf, Fairness, Kämpfen, Stopp Regeln
Lehrprobe Die Kinder sollen in der Reihe lernen sich an Regeln zu halten und partnerangemessen zu kämpfen
, Bodenkampf, Fairness, Kämpfen, Stopp Regeln
Lehrprobe Die Kinder sollen in der Reihe lernen sich an Regeln zu halten und partnerangemessen zu kämpfen
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
342 KB
Handball, passen, Prellen
Die Schüler sollen die grundlegenden Fähigkeiten zur Spielfähigkeit erlangen und verbessern. Sie sollen das Passen und Fangen sowie das Prellen festigen und den Standwurf neu erlernen.
Die Schüler sollen die grundlegenden Fähigkeiten zur Spielfähigkeit erlangen und verbessern. Sie sollen das Passen und Fangen sowie das Prellen festigen und den Standwurf neu erlernen.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Arbeitsblätter, Klasse 6, Leichtathletik, Sport
Arbeitsblätter Leichtathletik Klasse 6
Arbeitsblätter Leichtathletik Klasse 6
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Grundschullehrkraft mit Sport (m/w/d) in Berlin-Mahlsdorf
BEST-Sabel Grundschule Berlin-Mahlsdorf 12623 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
433 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Freilaufen
Lehrprobe Raus aus der Deckung – wie entkomme ich meinem Gegenspieler zum freien Wurf?
, Basketball, Freilaufen
Lehrprobe Raus aus der Deckung – wie entkomme ich meinem Gegenspieler zum freien Wurf?
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Methode: differenzielles Lernen - Arbeitszeit: 35 min
, Differenzielles Lernen, Selbstständigkeit, Wechselbeinschlag Kraulen
Lehrprobe Die SuS erproben kontrastierende Bewegungsaufgaben des Wechselbeinschlags, reflektieren deren Wirkung auf Wasserlage und Vortrieb, tauschen sich über ihre Erfahrungen aus und leiten daraus zentrale Bewegungsmerkmale ab.
, Differenzielles Lernen, Selbstständigkeit, Wechselbeinschlag Kraulen
Lehrprobe Die SuS erproben kontrastierende Bewegungsaufgaben des Wechselbeinschlags, reflektieren deren Wirkung auf Wasserlage und Vortrieb, tauschen sich über ihre Erfahrungen aus und leiten daraus zentrale Bewegungsmerkmale ab.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Methode: Exploratives Lernen
, 6. Klasse, Kraulschwimmen, Sport
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Sport im Schwimmen mit einer 6. Klasse. Die Stunde ist die Einführungsstunde zur Armzug-Kraulbewegung. Die SuS sollten in dieser Einheit durch exploratives Entdecken die Vorteile des Armzugs entdecken.
, 6. Klasse, Kraulschwimmen, Sport
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Sport im Schwimmen mit einer 6. Klasse. Die Stunde ist die Einführungsstunde zur Armzug-Kraulbewegung. Die SuS sollten in dieser Einheit durch exploratives Entdecken die Vorteile des Armzugs entdecken.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Jumpstyle, Tanzen
Lehrprobe St.1 der Unterrichtsreihe: Jumpstyle – Rhythmus, Ausdruck und Teamwork
, Jumpstyle, Tanzen
Lehrprobe St.1 der Unterrichtsreihe: Jumpstyle – Rhythmus, Ausdruck und Teamwork
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Befreien, Haltegriffe, Kämpfen, Ringen & Kämpfen, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe Genetisches Lernen im Bereich Kämpfen Kl.6 Teil der Unterrichtsreihe: Kämpfen – Fairness, Regeln, Festhalten und Befreien
, Befreien, Haltegriffe, Kämpfen, Ringen & Kämpfen, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe Genetisches Lernen im Bereich Kämpfen Kl.6 Teil der Unterrichtsreihe: Kämpfen – Fairness, Regeln, Festhalten und Befreien
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Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
120 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Abschlagschwimmen mit Brett, Demonstration, zwei Vorübungen
Lehrprobe Kraulschwimmen: Ausführen der wechselseitigen Armbewegung (Zug-, Druck- und Rückholphase) mit dem Hilfsmittel Schwimmbrett
, Abschlagschwimmen mit Brett, Demonstration, zwei Vorübungen
Lehrprobe Kraulschwimmen: Ausführen der wechselseitigen Armbewegung (Zug-, Druck- und Rückholphase) mit dem Hilfsmittel Schwimmbrett
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Regeln, Ringen und Kämpfen, Schieben, Ziehen
Es handelt sich um die zweite Unterrichtsstunde zur Reihe Ringen und Kämpfen, Zweikämpfe zum Schieben/ Ziehen, Regelerarbeitung, Fairness
, Regeln, Ringen und Kämpfen, Schieben, Ziehen
Es handelt sich um die zweite Unterrichtsstunde zur Reihe Ringen und Kämpfen, Zweikämpfe zum Schieben/ Ziehen, Regelerarbeitung, Fairness
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,52 MB
Methode: Differenzielles Lernen nach Schöllhorn
, Differenzielles Lernen, Tischtennis
Lehrprobe Die Lernenden durchlaufen ausgehend des Lernansatzes 'Differenzielles Lernen' nach Schöllhorn einen Stationsbetrieb im Bewegungsfeld Tischtennis
, Differenzielles Lernen, Tischtennis
Lehrprobe Die Lernenden durchlaufen ausgehend des Lernansatzes 'Differenzielles Lernen' nach Schöllhorn einen Stationsbetrieb im Bewegungsfeld Tischtennis
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Methode: dritter Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 60 min
, BallKoRobics, Basketball, Step Aerobic
Lehrprobe Die SuS entwickeln passende Ballbewegungen zu den vorher erarbeiteten Aerobic Schritten in Stammgruppen und vermitteln sich diese anschließend in Expert:innen Gruppen. Ferner entwickeln die SuS in ihrer Expert:innen-Gruppe eine Mini-Choreografie.
, BallKoRobics, Basketball, Step Aerobic
Lehrprobe Die SuS entwickeln passende Ballbewegungen zu den vorher erarbeiteten Aerobic Schritten in Stammgruppen und vermitteln sich diese anschließend in Expert:innen Gruppen. Ferner entwickeln die SuS in ihrer Expert:innen-Gruppe eine Mini-Choreografie.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Atmung, Brustschwimmen, Schwimmen, Schwimmtechnik
Lehrprobe Ein erster UB im Fach Sport. Als Einstieg in die Ausbildungsphase lag der Fokus auf der praktischen Erprobung und Reflexion zentraler Unterrichtselemente. Nicht alle formalen Vorgaben mussten zu diesem Zeitpunkt vollständig eingehalten werden
Lehrprobe Ein erster UB im Fach Sport. Als Einstieg in die Ausbildungsphase lag der Fokus auf der praktischen Erprobung und Reflexion zentraler Unterrichtselemente. Nicht alle formalen Vorgaben mussten zu diesem Zeitpunkt vollständig eingehalten werden
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Fallen lassen, Inliner fahren
Lehrprobe UB aus dem Praxissemester - Thema: Sich auf Inlinern verletzungsfrei fallen lassen.
Lehrprobe UB aus dem Praxissemester - Thema: Sich auf Inlinern verletzungsfrei fallen lassen.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
854 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 60 min
, Bodenturnen, Turnen, Turnkür, Verbindungselemente
Lehrprobe In dem UB ging es um das kreative erarbeiten einer Mini-Turnkür unter besonderer Berücksichtigung verschiedener Verbindungselemente. Der UB wurde mit sehr gut bewertet.
, Bodenturnen, Turnen, Turnkür, Verbindungselemente
Lehrprobe In dem UB ging es um das kreative erarbeiten einer Mini-Turnkür unter besonderer Berücksichtigung verschiedener Verbindungselemente. Der UB wurde mit sehr gut bewertet.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: Flag Football - Arbeitszeit: 45 min
, Flag Football, spielerisches Konzept
Lehrprobe Stundenverlaufsplan für eine 6. Klasse zum Thema Flagfootball.
, Flag Football, spielerisches Konzept
Lehrprobe Stundenverlaufsplan für eine 6. Klasse zum Thema Flagfootball.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
feedback, Feedbackregeln, gegenseitig helfen, HipHop, Konstruktive Kritik
Mit diesem Arbeitblatt lernen die SuS sich konstruktiv zu kritisieren. Dieses Arbeitsblatt ist auf eine Unterrichtsreihe im Fach Sport mit dem Gegenstand HipHop zugeschnitten.
Mit diesem Arbeitblatt lernen die SuS sich konstruktiv zu kritisieren. Dieses Arbeitsblatt ist auf eine Unterrichtsreihe im Fach Sport mit dem Gegenstand HipHop zugeschnitten.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
HipHop, Methode, Videofeedback
Mit diesem Arbeitsblatt können SuS der Klasse 6 im Fach Sport (hier angewendet in einer Reihe zum Gegenstand HipHop) ein strukturiertes Videofeedback vornehmen.
Mit diesem Arbeitsblatt können SuS der Klasse 6 im Fach Sport (hier angewendet in einer Reihe zum Gegenstand HipHop) ein strukturiertes Videofeedback vornehmen.
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Lehrer:in für unsere Klassen 5ff in Gröbenzell bei München gesucht
Rudolf-Steiner-Schule Gröbenzell 82194 Gröbenzell
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie







