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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
915 KB

Klasse 7, Lehrprobe, Rollwende, Schwimmen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Es handelt sich um eine 60 minütige Lehrprobe für eine 7. Klasse zu dem genannten Thema. Hauptlernziel: Die SuS entwickeln eine Bewegungsvorstellung der Rollwende, festigen diese in kooperativen Übungsformen und wenden sie in einem Spiel an.
Lehrprobe Es handelt sich um eine 60 minütige Lehrprobe für eine 7. Klasse zu dem genannten Thema. Hauptlernziel: Die SuS entwickeln eine Bewegungsvorstellung der Rollwende, festigen diese in kooperativen Übungsformen und wenden sie in einem Spiel an.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB

Arbeitszeit: 65 min
, Abwehr, Abwehrtaktik, ballorientiertes Verschieben, Five-a-Side, Handball, Verteidigung
Lehrprobe Erarbeitung des ballorientierten Verschiebens als taktische Abwehrmaßnahme im Five-a-Side-Handball unter Berücksichtigung von Kommunikation, Stellungsspiel und Abwehrhaltung
, Abwehr, Abwehrtaktik, ballorientiertes Verschieben, Five-a-Side, Handball, Verteidigung
Lehrprobe Erarbeitung des ballorientierten Verschiebens als taktische Abwehrmaßnahme im Five-a-Side-Handball unter Berücksichtigung von Kommunikation, Stellungsspiel und Abwehrhaltung
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
510 KB

Rope Skipping, Seilspringen, Stationenlernen, Stationsarbeit, Stationstraining
Basissprünge, Stationenarbeit, unterschiedliche Schwierigkeitsgrade
Basissprünge, Stationenarbeit, unterschiedliche Schwierigkeitsgrade
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,76 MB

Handball, Kleinfeld, Parteiball, Spielschule
UB im Fach Sport Kl. 7, Einheit: Spielschule Handball Vom Parteiball zum 4:4 bzw. 3:3 im Kleinfeld
UB im Fach Sport Kl. 7, Einheit: Spielschule Handball Vom Parteiball zum 4:4 bzw. 3:3 im Kleinfeld
Sport Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
794 KB

Gestalten, Line Dance, Tanz
Das Erlernen eines Line Dances durch Nachtanzen Unterrichtseinheit: Das Gestalten des Line Dances mit Hilfe von Gestaltungskriterien und Gestaltungswerkzeugen Unterrichtseinheit: Das Üben, Planen und Präsentieren de
Das Erlernen eines Line Dances durch Nachtanzen Unterrichtseinheit: Das Gestalten des Line Dances mit Hilfe von Gestaltungskriterien und Gestaltungswerkzeugen Unterrichtseinheit: Das Üben, Planen und Präsentieren de
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
131 KB

Akrobatik
Akrobatik_Gruppenchoreographie_Kompetenz- und Bewertungsraster
Akrobatik_Gruppenchoreographie_Kompetenz- und Bewertungsraster
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
177 KB

Akrobatik
Akrobatik_Planung einer Gruppenchoreographie_Rückmeldebogen
Akrobatik_Planung einer Gruppenchoreographie_Rückmeldebogen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
215 KB

Akrobatik
Planung einer Gruppenchoreographie (Prozess)
Planung einer Gruppenchoreographie (Prozess)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Korfball
Lehrprobe Die SuS entwickeln Angriffstaktiken, um schnell ein Tor zu erzielen.
, Korfball
Lehrprobe Die SuS entwickeln Angriffstaktiken, um schnell ein Tor zu erzielen.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Beweguung, Desinformation, Fake News, Fitness, Lieblingssport, Muskelaufbau, Sport
Sport Arbeitsauftrag zur schriftlichen Bearbeitung. Passende Quellen zur Recherche notwendig.
, Beweguung, Desinformation, Fake News, Fitness, Lieblingssport, Muskelaufbau, Sport
Sport Arbeitsauftrag zur schriftlichen Bearbeitung. Passende Quellen zur Recherche notwendig.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB

Methode: Lerninseln
, Basketball, Lerninsel
, Basketball, Lerninsel
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
106 KB

Dribbling, Passen und Fangen
Mit unterschiedlichen Spielen und Übungen sollen das Passen und Fangen sowie das Dribbling geübt werden. Es findet noch kein Werfen auf Körbe statt, weshalb diese Doppelstunde auch in kleinen Hallen durchgeführt werden kann
Mit unterschiedlichen Spielen und Übungen sollen das Passen und Fangen sowie das Dribbling geübt werden. Es findet noch kein Werfen auf Körbe statt, weshalb diese Doppelstunde auch in kleinen Hallen durchgeführt werden kann
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
308 KB

Methode: Stationen-Arbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bewegungskompetenz, Klammergriff, Sicherheitsgriff, Technikmerkmale
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe Üben und Festigen turnerischer Elemente am Schwebebalken, Barren und Boden zur Leis-tungsüberprüfung. Die SuS erweitern Ihre Bewegungskompetenz, indem sie Technikmerkmale des Handstands erarbeiten.
, Bewegungskompetenz, Klammergriff, Sicherheitsgriff, Technikmerkmale
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe Üben und Festigen turnerischer Elemente am Schwebebalken, Barren und Boden zur Leis-tungsüberprüfung. Die SuS erweitern Ihre Bewegungskompetenz, indem sie Technikmerkmale des Handstands erarbeiten.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
186 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Leichtathletik, Sprint, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Bewegungserfahrungen zur Laufphase beim Sprint mithilfe verschiedener Variationen der Armhaltung, der Blickrichtung, sowie des Beineinsatzes
, Leichtathletik, Sprint, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Bewegungserfahrungen zur Laufphase beim Sprint mithilfe verschiedener Variationen der Armhaltung, der Blickrichtung, sowie des Beineinsatzes
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
2,31 MB

Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Akrobatik, Gruppenarbeit, Lerntheke
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht die gemeinsame Erprobung von Dreierpyramiden. Mithilfe von ausdifferenzierten Akrobatikkarten im Rahmen einer Lerntheke erarbeiten sich die SuS selbstständig Dreierpyramiden.
, Akrobatik, Gruppenarbeit, Lerntheke
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht die gemeinsame Erprobung von Dreierpyramiden. Mithilfe von ausdifferenzierten Akrobatikkarten im Rahmen einer Lerntheke erarbeiten sich die SuS selbstständig Dreierpyramiden.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
180 KB

Arbeitsauftrag, Badminton, Inaktive
Arbeitsaufträge für inaktive SuS im Sportunterricht (Badminton)
Arbeitsaufträge für inaktive SuS im Sportunterricht (Badminton)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
280 KB

Badminton, Differenzierung, Einführung
Badminton, Differenzierung, Einführung
Badminton, Differenzierung, Einführung
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB

Skifahren, Sport, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe „Die Kunst des Kurvenfahrens“ – Absolvierung erster Kurven in ihrer Grobform im Ski-Alpin mit Fokus auf der Gewichtsverlagerung und Vertikalbewegung mithilfe einer Basketball-Analogie.
Lehrprobe „Die Kunst des Kurvenfahrens“ – Absolvierung erster Kurven in ihrer Grobform im Ski-Alpin mit Fokus auf der Gewichtsverlagerung und Vertikalbewegung mithilfe einer Basketball-Analogie.
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie