11 Arbeitsblätter
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Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Methode: Protokoll, Beobachtungsaufgabe, Leistungsbewertung - Arbeitszeit: 30 min
, Beobachtungsauftrag, Bewertungskriterien, Fußball, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
einsetzbar für motorisch inaktive SuS, um die Spielfähigkeit anderer SuS im Fußball bewerten zu lassen
, Beobachtungsauftrag, Bewertungskriterien, Fußball, Leistungsbewertung, Protokoll, Spielfähigkeit
einsetzbar für motorisch inaktive SuS, um die Spielfähigkeit anderer SuS im Fußball bewerten zu lassen
Sport Kl. 7, Realschule, Hessen
225 KB
Halte- und Stützkraft, Stabilisation, Übungen zur Rückenschule - Verbesserung der Haltemuskulatur
Übungen zur Rückenschule - Verbesserung der Haltemuskulatur
Übungen zur Rückenschule - Verbesserung der Haltemuskulatur
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Methode: Für passive SuS im Sport - Arbeitszeit: 45 min
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Schülerbeobachtungsbogen, Übungsform "lang lang kurz"
Beobachtungshilfe zur Verbesserung der Unterhand- und Überkopfschläge und der Raumorientierung
Beobachtungshilfe zur Verbesserung der Unterhand- und Überkopfschläge und der Raumorientierung
Sport Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
20 KB
Einstieg Wahrscheinlichkeit
Einstieg Wahrscheinlichkeit
Einstieg Wahrscheinlichkeit
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 7, Realschule, Hessen
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Akrobatik 3er Pyramiden
Sport Kl. 7, Realschule, Österreich
27 KB
Theorie-Aufgaben
Da der Sinn und Zweck meines Sport-Unterrichts nicht nur das blinde Konsumieren, also Nachmachen ist, sollte sich jede Schülerin/jeder Schüler auch gedanklich mit dem Sport auseinandersetzen.
Da der Sinn und Zweck meines Sport-Unterrichts nicht nur das blinde Konsumieren, also Nachmachen ist, sollte sich jede Schülerin/jeder Schüler auch gedanklich mit dem Sport auseinandersetzen.
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Badminton
Es handelt sich um Stationen zur Schläger- und Ballgewöhnung.
Es handelt sich um Stationen zur Schläger- und Ballgewöhnung.
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Badminton
Es handelt sich um ein Abschlussturnier, dass man gut am Ende einer Einführungsreihe durchführen kann. Bei diesem Turnier steht das miteinander und nicht das gegeneinander im Vordergrund.
Es handelt sich um ein Abschlussturnier, dass man gut am Ende einer Einführungsreihe durchführen kann. Bei diesem Turnier steht das miteinander und nicht das gegeneinander im Vordergrund.
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Fitness parcour, Zirkel training
Stationskarten zu Fitness parcour
Stationskarten zu Fitness parcour
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Benotungskriterien Gymnastik/ Tanz Sport