Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
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Methode: Lernzirkel - Arbeitszeit: 1 min
, Wirkungen elektrischer Strom E-Lehre
Lehrprobe Anhand 4 Versuche werden die Wärme-, Licht-, Kraft und chemische Wirkung des el. Stroms erforscht.
, Wirkungen elektrischer Strom E-Lehre
Lehrprobe Anhand 4 Versuche werden die Wärme-, Licht-, Kraft und chemische Wirkung des el. Stroms erforscht.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Methode: 5-Schritt-Lesemethode
, 5-Schritt-Lesemethode, ultraviolett, UV
Die SuS bearbeiten einen Text nach der 5-Schritt-Lesemethode. Diese ist auch nochmal am Anfang aufgelistet.
, 5-Schritt-Lesemethode, ultraviolett, UV
Die SuS bearbeiten einen Text nach der 5-Schritt-Lesemethode. Diese ist auch nochmal am Anfang aufgelistet.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Kohlekraftwerk, Kohlenstoff, Oxidation
Die SuS haben auf dem AB eine Skizze, welches die grundlegende Funktionsweise eines Kohlekraftwerks beschreibt. Sie sollen einen Text dazu schreiben. Zur Förderung der kommunikativen Kompetenz wird eine Wortwolke angeboten.
Die SuS haben auf dem AB eine Skizze, welches die grundlegende Funktionsweise eines Kohlekraftwerks beschreibt. Sie sollen einen Text dazu schreiben. Zur Förderung der kommunikativen Kompetenz wird eine Wortwolke angeboten.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Eisen, Oxidation, Teilchenmodell, Versuch, Wortgleichung
Die SuS folgen einer Versuchsanleitung zur Oxidation von Eisen. Sie schreiben ihre Beobachtungen auf und erklären, warum die Eisenwolle durch die Verbrennung schwerer geworden ist. Danach beschreiben sie die Reaktion nochmal mit dem Teilchenmodell.
Die SuS folgen einer Versuchsanleitung zur Oxidation von Eisen. Sie schreiben ihre Beobachtungen auf und erklären, warum die Eisenwolle durch die Verbrennung schwerer geworden ist. Danach beschreiben sie die Reaktion nochmal mit dem Teilchenmodell.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
1,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Malaria, Mystery
Die SuS erstellen ein Mystery zur Malaria Ausbreitung
, Malaria, Mystery
Die SuS erstellen ein Mystery zur Malaria Ausbreitung
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Freie Waldorfschule Lippe Detmold sucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Brausepulver auflösen, Chemische Reaktion, physikalischer Vorgang
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
973 KB
973 KB
Chemische Reaktion, Erhitzen von Papier, physikalischer Vorgang
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Chemische Reaktion, physikalischer Vorgang, Zucker erhitzen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Förderschule, Hamburg
54 KB
54 KB
Säuren und Basen
Säure-Base-Reaktion
Säure-Base-Reaktion
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
350 KB
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Chemische Reaktion, Eiswürfel schmelzen, physikalischer Vorgang
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Freie Waldorfschule Lippe Detmold sucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Methode: Experiment
, Elodea, Fotosynthese, Lichtabhängigkeit
Lehrprobe Sus stellen Vermutungen zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese auf und verifizieren/falsifizieren diese mit einem vorgegeben Experiment. Verlaufsplan, kurze schriftliche Planung und Arbeitsblätter zum Experiment.
, Elodea, Fotosynthese, Lichtabhängigkeit
Lehrprobe Sus stellen Vermutungen zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese auf und verifizieren/falsifizieren diese mit einem vorgegeben Experiment. Verlaufsplan, kurze schriftliche Planung und Arbeitsblätter zum Experiment.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
47 KB
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Elemente, PSE
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,17 MB
6,17 MB
Methode: Experimentieren - Arbeitszeit: 45 min
, Abiotische Faktoren, Fotosynthese
Lehrprobe Experimente mit Wasserpest zur Fotosyntheserate in Abhängigkeit von abiotischen Faktoren, Co2, Licht und Wärme
, Abiotische Faktoren, Fotosynthese
Lehrprobe Experimente mit Wasserpest zur Fotosyntheserate in Abhängigkeit von abiotischen Faktoren, Co2, Licht und Wärme
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
122 KB
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Brennbarkeit, Gips, Löslichkeit, salz stärke, Stoffe, Stoffeigenschaften, Zucker
Dei SuS führen experimente durch, um einen unbekannten Stoff zu ermitteln
Dei SuS führen experimente durch, um einen unbekannten Stoff zu ermitteln
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
579 KB
579 KB
Vererbung
Einführung
Einführung
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Physik ab SJ 25/26 | gerne mit Zweitfach Mathematik
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
Sauerstoffanteil Versuchsprotokoll
versuchsprotokoll
versuchsprotokoll
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Wasserkreislauf, Ökosystem Wald
Fragen zum Thema Ökosystem Wald: Bedeutung, Stockwerke, Tiere, Wasserkreislauf
Fragen zum Thema Ökosystem Wald: Bedeutung, Stockwerke, Tiere, Wasserkreislauf
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
252 KB
252 KB
Methode: Versuchsentwicklung - Arbeitszeit: 45 min
, Moos, Versuch, Wasserspeicher
Die SuS entwickelln einen Versuch zur Wasserspeicherkapazität von Moos.
, Moos, Versuch, Wasserspeicher
Die SuS entwickelln einen Versuch zur Wasserspeicherkapazität von Moos.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Magnetismus
Lehrprobe beschreiben wie Stoffe magnetisiert und entmagnetisiert werden und stellen die Veränderungen an den Elementarmagneten szenisch dar
Lehrprobe beschreiben wie Stoffe magnetisiert und entmagnetisiert werden und stellen die Veränderungen an den Elementarmagneten szenisch dar
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
814 KB
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Methode: Gruppenarbeit Lernplakat - Arbeitszeit: 90 min
, Gehirn, Gruppenarbeit, Lernplakat, Rückenmark, zentrales Nervensystem, ZNS
SuS erstellen in Gruppen ein Lernplakat zum Gehirn und zum Rückenmark (ZNS), dass dann zur nächsten Stunde (verkleinert) für jedes Gruppenmitglied kopiert wird. Sehr zeitökonomisch. Benötigt wird LB mit Infos zum Gehirn/Rückenmark
, Gehirn, Gruppenarbeit, Lernplakat, Rückenmark, zentrales Nervensystem, ZNS
SuS erstellen in Gruppen ein Lernplakat zum Gehirn und zum Rückenmark (ZNS), dass dann zur nächsten Stunde (verkleinert) für jedes Gruppenmitglied kopiert wird. Sehr zeitökonomisch. Benötigt wird LB mit Infos zum Gehirn/Rückenmark
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
