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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Angebot und Nachfrage, Hype, Labubu, online shopping, Werbung, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik
Auf dem Arbeitsmaterial wird Angebot und Nachfrage anhand des Labubu-Hypes erklärt und die SuS erweitern ihre Methodenkompetenz, indem sie die Grafiken beschreiben sollen und sich damit das Konzept von Angebot und Nachfrage erschließen.
, Angebot und Nachfrage, Hype, Labubu, online shopping, Werbung, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik
Auf dem Arbeitsmaterial wird Angebot und Nachfrage anhand des Labubu-Hypes erklärt und die SuS erweitern ihre Methodenkompetenz, indem sie die Grafiken beschreiben sollen und sich damit das Konzept von Angebot und Nachfrage erschließen.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Methode: kooperative Lernmethode "Verabredungskarte" - Arbeitszeit: 1 min
, Einführung, Einführungsstunde, kooperative Gruppenarbeit, kooperatives Lernen, Verabredungskarte, Werbung, Wirtschaft, Wirtschaft-politik, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe In dem hier vorliegendem Unterrichtsentwurf für das Referendariat in NRW an einer Gesamtschule wurde in dem Fach Wirtschaft-Politik in das Thema Werbung eingeführt und die kooperative Methode "Verabredungskarte" eingeführt.
, Einführung, Einführungsstunde, kooperative Gruppenarbeit, kooperatives Lernen, Verabredungskarte, Werbung, Wirtschaft, Wirtschaft-politik, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe In dem hier vorliegendem Unterrichtsentwurf für das Referendariat in NRW an einer Gesamtschule wurde in dem Fach Wirtschaft-Politik in das Thema Werbung eingeführt und die kooperative Methode "Verabredungskarte" eingeführt.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Lerntest - Arbeitszeit: 15 min
, Erde, Gradnetz, Lückentext, Längen und Breitengrade, Längen- und Breitengrade
Es handelt sich um einen Test mit A und B Gruppen. Die SuS müssen Fachbegriffe in einen Lückentext einsetzen und drei Orte im Koordinatennetz mit Längen und Breiten benennen.
, Erde, Gradnetz, Lückentext, Längen und Breitengrade, Längen- und Breitengrade
Es handelt sich um einen Test mit A und B Gruppen. Die SuS müssen Fachbegriffe in einen Lückentext einsetzen und drei Orte im Koordinatennetz mit Längen und Breiten benennen.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Altes Ägypten, Grundlagen, handlungsorientiert, Hieroglyphen
Kennenlernen der Grundzüge der Hieroglyphen.
Kennenlernen der Grundzüge der Hieroglyphen.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Antike, Arm und reich, Gesellschaft, Rom
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Arm und Reich in der antiken römischen Gesellschaft.
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Arm und Reich in der antiken römischen Gesellschaft.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Methode: Stationsarbeit - Stadtrundgang Roms - Arbeitszeit: 20 min
, Circus Maximus, Fluss Tieber, Jupitertempel, Kaiserpaläste, Kolosseum, Theater
Einstieg und Rundgang durch die Stadt Roms
, Circus Maximus, Fluss Tieber, Jupitertempel, Kaiserpaläste, Kolosseum, Theater
Einstieg und Rundgang durch die Stadt Roms
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Caesar, Ermordung, Römer und Germanen
Lehrprobe Kurzer Entwurf für die Revisionsstunde, Reihenplanung und Planung sowie Ziel der Unterrichtsstunde. Aus urheberrechtlichen Gründen keine Arbeitsblätter angehängt.
, Caesar, Ermordung, Römer und Germanen
Lehrprobe Kurzer Entwurf für die Revisionsstunde, Reihenplanung und Planung sowie Ziel der Unterrichtsstunde. Aus urheberrechtlichen Gründen keine Arbeitsblätter angehängt.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Methode: Ständegesellschaft im Alten Ägypten - Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichten / Comic, Comics
, Bildergeschichten / Comic, Comics
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
1,49 MB
Griechenland Götter Antike
Lehrprobe das Kennenlernen der zwölf olympischen Götter und Hades, dem Gott der Unterwelt, sowie deren jeweilige Aufgabenbereiche. Die Lernenden sollen einen kurzen Einblick in die Glaubenswelt der Griechen erlangen
Lehrprobe das Kennenlernen der zwölf olympischen Götter und Hades, dem Gott der Unterwelt, sowie deren jeweilige Aufgabenbereiche. Die Lernenden sollen einen kurzen Einblick in die Glaubenswelt der Griechen erlangen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Kinderarbeit, Klasse 6, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf zum Thema Kinderarbeit weltweit (Expertenpuzzle)
Unterrichtsentwurf zum Thema Kinderarbeit weltweit (Expertenpuzzle)
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Lehrkräfte (w/m/d) für Geschichte, Religion und Philosophie gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Test Politik Wirtschaft Klasse 6 Kinderarbeit in anderen Ländern
Test zum Thema Kinderarbeit weltweit
Test zum Thema Kinderarbeit weltweit
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Reihenplanung, Ägypten
Eine Reihenplanung für das Thema Ägypten im Fach Geschichte für die 5 oder 6 KLasse
Eine Reihenplanung für das Thema Ägypten im Fach Geschichte für die 5 oder 6 KLasse
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Familie, pater familias, Rom
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
7 KB
Europa
Europa
Europa
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Antikes Griechenland, Kolonisierung
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde versucht problemorientiert und differenziert zu erarbeiten, welche Gründe die antiken Griechen für die Kolonisierung hatten.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde versucht problemorientiert und differenziert zu erarbeiten, welche Gründe die antiken Griechen für die Kolonisierung hatten.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Demokratie Republik Rom Athen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Caesar Julius Antike Rom Römisches Reich Mord
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Methode: Vorlage zu Schülerpostern: Meine Lieblingsgöttin / Mein Lieblingsgott - Arbeitszeit: 45 min
, Antikes Griechenland, griechische Götter
SuS können diese Vorlagen nutzen, um ein Poster / einen Steckbrief zu ihren griechischen Lieblingsgöttern zu erstellen. Auch toll als Lernspur geeignet.
, Antikes Griechenland, griechische Götter
SuS können diese Vorlagen nutzen, um ein Poster / einen Steckbrief zu ihren griechischen Lieblingsgöttern zu erstellen. Auch toll als Lernspur geeignet.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Steinzeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
908 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Altes Ägypten, antikes Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Hochwasser, Landwirtschaft, Mystery, Nilschwemme
Lehrprobe Problemorientierte Suche nach den Ursachen und Folgen des alljährlichen Nilhochwassers im Rahmen einer kooperativen Gruppenarbeit
, Altes Ägypten, antikes Ägypten, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Hochwasser, Landwirtschaft, Mystery, Nilschwemme
Lehrprobe Problemorientierte Suche nach den Ursachen und Folgen des alljährlichen Nilhochwassers im Rahmen einer kooperativen Gruppenarbeit







