Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Ende des Kaiserreichs, Weimarer Republik, Wie soll Deutschland nach dem Ende des Kaiserreichs regiert werden?
, Ende des Kaiserreichs, Weimarer Republik, Wie soll Deutschland nach dem Ende des Kaiserreichs regiert werden?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Abdankung Kaiser Weimarer Republik
, Abdankung Kaiser Weimarer Republik
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Novemberrevolution, Weimarer Republik
, Novemberrevolution, Weimarer Republik
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, NSDAP, NS-Ideologie, Rassenlehre, Volksgemeinschaft
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Die NSDAP sichert die Volksgemeinschaft“ – Mittel zur Ausgrenzung oder zur Gewinnung von Zustimmung zum Nationalsozialismus? - Die SuS erläutern die Volksgemeinschaft als Elemente der NS- Ideologie
, NSDAP, NS-Ideologie, Rassenlehre, Volksgemeinschaft
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Die NSDAP sichert die Volksgemeinschaft“ – Mittel zur Ausgrenzung oder zur Gewinnung von Zustimmung zum Nationalsozialismus? - Die SuS erläutern die Volksgemeinschaft als Elemente der NS- Ideologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
UN, Völkermord
Lehrprobe Völkermord ja oder nein? Überprüfung mit UN Merkmalen
Lehrprobe Völkermord ja oder nein? Überprüfung mit UN Merkmalen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Klasse 9, Köln, Stadtentwicklung, Verstädterung
Lehrprobe Die SuS erschließen in Grundzügen Chancen und Herausforderungen der Verstädterung für das Leben in einer Großstadt, indem sie am Raumbeispiel Köln in Partnerarbeit verschiedene Aspekte untersuchen und abschließend für ihr eigenes Leben bewerten.
Lehrprobe Die SuS erschließen in Grundzügen Chancen und Herausforderungen der Verstädterung für das Leben in einer Großstadt, indem sie am Raumbeispiel Köln in Partnerarbeit verschiedene Aspekte untersuchen und abschließend für ihr eigenes Leben bewerten.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,28 MB
4,28 MB
Gruppenarbeit, Industrialisierung
Lehrprobe Lösung der sozialen Frage aus verschiedenen Perspektiven (Unternehmer, Staat, Kirche, Arbeitervereinigung).
Lehrprobe Lösung der sozialen Frage aus verschiedenen Perspektiven (Unternehmer, Staat, Kirche, Arbeitervereinigung).
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
USA-Venezuela Konflikt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 1. Weltkrieg, Einstieg, Gruppenarbeit, ipad
Gruppenarbeit, jede Gruppe übernimmt jeweils 1 Land
, 1. Weltkrieg, Einstieg, Gruppenarbeit, ipad
Gruppenarbeit, jede Gruppe übernimmt jeweils 1 Land
Vom Schulhof an die Front!?: Pflicht und Belastung im Ersten Weltkrieg – Analyse von Feldpostbriefen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, 1. Weltkrieg, Feldpostbriefe, front, Gegenwartsbezug, Heimatfront, Wehrdienst
Lehrprobe Die Schüler*innen erschließen anhand Feldpostbriefe zentrale Kriegserfahrungen junger Soldaten 1. Weltkrieg. Sie arbeiten Aspekte wie individuelle Erlebnisse und Gefühle der Soldaten heraus, um die emotionalen Belastungen nachvollziehen zu können.
, 1. Weltkrieg, Feldpostbriefe, front, Gegenwartsbezug, Heimatfront, Wehrdienst
Lehrprobe Die Schüler*innen erschließen anhand Feldpostbriefe zentrale Kriegserfahrungen junger Soldaten 1. Weltkrieg. Sie arbeiten Aspekte wie individuelle Erlebnisse und Gefühle der Soldaten heraus, um die emotionalen Belastungen nachvollziehen zu können.
Anzeige lehrer.biz
Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Völkermord
Lehrprobe Das Thema der Stunde ist der Herero Aufstand und die Beurteilung, ob es sich dabei um ein Völkermord handelte
Lehrprobe Das Thema der Stunde ist der Herero Aufstand und die Beurteilung, ob es sich dabei um ein Völkermord handelte
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Aufgabenstellung, Fragenkatalog, Jugendschutzgesetz
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
417 KB
417 KB
Jugendkriminalität, Jugendstrafe, Maßnahmen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
377 KB
377 KB
Anti Aggressions Training, Jugendkriminalität, Maßnahmen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
337 KB
337 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Jugendkriminalität, Maßnahmen, Sozialstunden
, Jugendkriminalität, Maßnahmen, Sozialstunden
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
233 KB
233 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Erziehungsmaßnahmen, Jugendkriminalität
, Erziehungsmaßnahmen, Jugendkriminalität
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Digitale Medien, Meinungsbildung, Politik
Die Schüler*innen können mithilfe des Infotextes erklären, wie digitale Medien die politische Meinungsbildung verändern
, Digitale Medien, Meinungsbildung, Politik
Die Schüler*innen können mithilfe des Infotextes erklären, wie digitale Medien die politische Meinungsbildung verändern
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
9. Klasse, Digitale Demokratie, E Demokratie, Klassenarbeit, Realschule, Sozialwissenschaften
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Beeinflussung, Fragebogen, Partnerinterview, politische Meinungsbildung, Social Media
Lehrprobe Fragebogen Partnerinterview: Wie sehr beeinflusst social media deine politische Meinungsbildung?
, Beeinflussung, Fragebogen, Partnerinterview, politische Meinungsbildung, Social Media
Lehrprobe Fragebogen Partnerinterview: Wie sehr beeinflusst social media deine politische Meinungsbildung?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
9. Klasse, Klassenarbeit, Realschule, Sozialwissenschaften, wohnen, Zusammenleben
