Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
198 KB
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Methode: La correction en chaîne, Texte modèle, J'ai rencontré l'amour - Arbeitszeit: 45 min
, La correction en chaîne
, La correction en chaîne
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
913 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Vorbilder
Lehrprobe Vorbilder
, Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Vorbilder
Lehrprobe Vorbilder
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, compréhension écrite, fête de la musique, Les temps, Temps: passé composé, Vocabulaire scène / musique
Compréhension de texte - fête de la musique Vocabulaire (scène musicale) Expression écrite Grammaire : les temps (présent, Pass composé, imparfait
, compréhension écrite, fête de la musique, Les temps, Temps: passé composé, Vocabulaire scène / musique
Compréhension de texte - fête de la musique Vocabulaire (scène musicale) Expression écrite Grammaire : les temps (présent, Pass composé, imparfait
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Erste Stunde
questions pour faire connaissance
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Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Sachtextanalyse mit Stellungnahme
Klausur mit Erwartungshorizont
Klausur mit Erwartungshorizont
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, l'avenir de ce pays / contexte actuel, Le Québec / la Francophonie
Le Quebec: d'où vient ce pays? quel est son avenir? quel est son context actuel? Un extrait d’une interview avec Axel Maugey, professeur à l’université de Montréal, apparu dans «Trait d’union» (magazine français) en automne 1998
, l'avenir de ce pays / contexte actuel, Le Québec / la Francophonie
Le Quebec: d'où vient ce pays? quel est son avenir? quel est son context actuel? Un extrait d’une interview avec Axel Maugey, professeur à l’université de Montréal, apparu dans «Trait d’union» (magazine français) en automne 1998
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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A plus, Französisch, Hörverstehen
12.000 kilomètres à vélo sur les routes d’Europe - aus dem Buch À plus Charnières (S. 36)
12.000 kilomètres à vélo sur les routes d’Europe - aus dem Buch À plus Charnières (S. 36)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Arbeitszeit: 90 min
commenter, journaux, internet, lecture, Médias, médias monde connecté
Auszug aus dem Roman "Instagrammable" von Éliette Abécassis mit zwei Fragen zum Text, 2 Commentaire-Themen zur Auswahl
commenter, journaux, internet, lecture, Médias, médias monde connecté
Auszug aus dem Roman "Instagrammable" von Éliette Abécassis mit zwei Fragen zum Text, 2 Commentaire-Themen zur Auswahl
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Methode: Projektarbeit
, guide touristique, la Frankophonie, le monde francophone, Projektarbeit
Die Schüler*innen entwickeln im Rahmen der Unterrichtsreihe "Bienvenue dans le monde francophone" in Partnerarbeit Broschüren ("guides touristiques").
, guide touristique, la Frankophonie, le monde francophone, Projektarbeit
Die Schüler*innen entwickeln im Rahmen der Unterrichtsreihe "Bienvenue dans le monde francophone" in Partnerarbeit Broschüren ("guides touristiques").
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Methode: Compréhension écrite - Arbeitszeit: 90 min
, compréhension écrite, être jeune, Leseverstehen
, compréhension écrite, être jeune, Leseverstehen
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, francophone, La francophonie, Macron, mediation
, francophone, La francophonie, Macron, mediation
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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journaux, internet
Pister ses proches_questions sur le texte
Pister ses proches_questions sur le texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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l'Europe
Diskussionsimpulse als Wiederholung vor der Klausur
Diskussionsimpulse als Wiederholung vor der Klausur
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,23 MB
1,23 MB
Methode: Dialogue dédoublé
, dialogue dédoublé, instagrammable, Lektüre, Monologue intérieur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu meiner LP in Franz
, dialogue dédoublé, instagrammable, Lektüre, Monologue intérieur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu meiner LP in Franz
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Médiation - Arbeitszeit: 135 min
, médiation l'Europe
Die SuS sollen eine médiation zum stage à Brème verfassen, hierzu soll ein deutscher Steckbrief7Stellengesuch auf französischer Sprache zusammengefasst werden in Vorbereitung auf die nächste Klausur mit médiation
, médiation l'Europe
Die SuS sollen eine médiation zum stage à Brème verfassen, hierzu soll ein deutscher Steckbrief7Stellengesuch auf französischer Sprache zusammengefasst werden in Vorbereitung auf die nächste Klausur mit médiation
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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resumé
Écrire un résumé, Inforamtionsblatt Französisch
Écrire un résumé, Inforamtionsblatt Französisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
mediation, Quebec
Sprachmittlung zum Thema "La vie en reserve innue" ausgehend von einem literarischen Text
Sprachmittlung zum Thema "La vie en reserve innue" ausgehend von einem literarischen Text
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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Schule
- Lire - Faire le portrait - Prendre position
- Lire - Faire le portrait - Prendre position
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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gérondif
Einsatz des Gerund - nur Konjugation
Einsatz des Gerund - nur Konjugation
