Unterrichtsmaterial: Liste
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Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
227 KB
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Methode: Leseverstehen und Lückentext - Arbeitszeit: 45 min
, Adverbien, dopo, durante, prima, Temporaladverbien
Durch einen kleinen Dialog zur Organisation einer Klassenfahrt, werden di Temporaladverbien zum ersten Mal eingeführt. Anschließend sollen die SuS in Partnerarbeit, welche Details zur Organisation der Klassenfahrt zunächst vorkommen.
, Adverbien, dopo, durante, prima, Temporaladverbien
Durch einen kleinen Dialog zur Organisation einer Klassenfahrt, werden di Temporaladverbien zum ersten Mal eingeführt. Anschließend sollen die SuS in Partnerarbeit, welche Details zur Organisation der Klassenfahrt zunächst vorkommen.
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Methode: Spiel
, Bingo Spiel Anfängerunterricht, Materie, Uhrzeit
Bingo Blätter mit WS aus Kapitel 3
, Bingo Spiel Anfängerunterricht, Materie, Uhrzeit
Bingo Blätter mit WS aus Kapitel 3
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Fragen nach Alter und Telefonnummer, Telefonnummer, Zahlen
Blatt zum einüben der Zahlen und Fragebogen, mit dem Mitschüler nach Name, Alter und Handynummer befragt werden sollen. Passt zu Ecco più 1 Lezione 2 Approccio
Blatt zum einüben der Zahlen und Fragebogen, mit dem Mitschüler nach Name, Alter und Handynummer befragt werden sollen. Passt zu Ecco più 1 Lezione 2 Approccio
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Methode: Tandem - Arbeitszeit: 10 min
, Adjektive, aggettivi, Angleichung, concordanza, tandem
Tandem zur Angleichung der Adjektive im italienischen, passend zu Ecco 1; Lezione 2, Klasse 8
, Adjektive, aggettivi, Angleichung, concordanza, tandem
Tandem zur Angleichung der Adjektive im italienischen, passend zu Ecco 1; Lezione 2, Klasse 8
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 10 min
, -ire, tandem, unregelmäßige Verben
Tandem zu den regelmäßigen Verben in -ire, Lernjahr 1 passend zu Ecco 1, Lezione 2
, -ire, tandem, unregelmäßige Verben
Tandem zu den regelmäßigen Verben in -ire, Lernjahr 1 passend zu Ecco 1, Lezione 2
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
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Methode: Tandembogen (übersetzen) - Arbeitszeit: 5 min
, Ecco 1, Presentarsi, Tandembogen
SuS arbeiten in Partnerarbeit. Sie falten den Tandembogen in die Mitte und übersetzen ihren Teil. Sie kontrollieren sich gegenseitig.
, Ecco 1, Presentarsi, Tandembogen
SuS arbeiten in Partnerarbeit. Sie falten den Tandembogen in die Mitte und übersetzen ihren Teil. Sie kontrollieren sich gegenseitig.
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
691 KB
691 KB
Methode: mündlich
, Bildbeschreibung Rollenspiel
Bildbeschreibung und Rollenspiel
, Bildbeschreibung Rollenspiel
Bildbeschreibung und Rollenspiel
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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passato prossimo
ascolto, grammatica e produzione scritta
ascolto, grammatica e produzione scritta
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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plurale, Roma
testo su Roma, plurale in grammatica, breve produzione scritta
testo su Roma, plurale in grammatica, breve produzione scritta
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
699 KB
699 KB
arrivare in ritardo, compleanno, festa, Rollenspiel, scusarsi, Vokabular
Lehrprobe
Lehrprobe
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
4,29 MB
4,29 MB
Leseverstehen
Leseverstehen, Vokabular, Grammatik, Textproduktion
Leseverstehen, Vokabular, Grammatik, Textproduktion
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
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moda, Verbi riflessivi, Vestiti
Vestiti, verbi riflessivi
Vestiti, verbi riflessivi
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
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Methode: Tandem
, italienische Aussprache, pronuncia, tandem
Tandem zur italienischen Aussprache
, italienische Aussprache, pronuncia, tandem
Tandem zur italienischen Aussprache
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
53 KB
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Aussprache, Italienisch, Klasse 8, la pronuncia
Aufschrieb zur italienischen Aussprache
Aufschrieb zur italienischen Aussprache
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB
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2, 8 Klasse, Italienisch, itlaiano
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,29 MB
1,29 MB
2. Lernjahr, 8 Klasse, Anfänger, Famiglia, Familie, italiano, Italienisch, Leseverstehen, Wortschatzarbeit
Lehrprobe Lesekompetenz und Wortschatzarbeit werden gefördert
Lehrprobe Lesekompetenz und Wortschatzarbeit werden gefördert
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
820 KB
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Methode: IKK - Arbeitszeit: 45 min
, etwas zu Essen bestellen, in einem italienischen Restaurant eine Bestellung aufgeben, Ordinare al ristorante
Lehrprobe In dieser Lehrprobe handelt es sich um die Sprechkompetenz. Die SuS lernen wie man in einem italienischen Restaurant passend zu den italienischen Essgewohnheiten (primi, secondi, contorni ecc.) eine Bestellung aufzugeben.
, etwas zu Essen bestellen, in einem italienischen Restaurant eine Bestellung aufgeben, Ordinare al ristorante
Lehrprobe In dieser Lehrprobe handelt es sich um die Sprechkompetenz. Die SuS lernen wie man in einem italienischen Restaurant passend zu den italienischen Essgewohnheiten (primi, secondi, contorni ecc.) eine Bestellung aufzugeben.
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
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Methode: Alternativformat (Corona)
, bar, Pizzeria, ristorante
Lehrprobe Es handelt sich um drei Verkaufsgespräche, die eingeübt und anschließend selbst gesprochen werden sollen.
, bar, Pizzeria, ristorante
Lehrprobe Es handelt sich um drei Verkaufsgespräche, die eingeübt und anschließend selbst gesprochen werden sollen.
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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sich kennenlernen
Rollenkarten für einen Dialog
Rollenkarten für einen Dialog
