Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
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Conceptos familiares, Segunda República. Género. Mujer.
Spanisch. Segunda República y conceptos familiares.
Spanisch. Segunda República y conceptos familiares.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Methode: Tandembogen
, Ortspräpositionen, Ser y estar, Spanisch, Tandembogen
Du führst ein Gespräch mit deinem Tandempartner und übst die Anwendung von ser und estar
, Ortspräpositionen, Ser y estar, Spanisch, Tandembogen
Du führst ein Gespräch mit deinem Tandempartner und übst die Anwendung von ser und estar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
1. Lernjahr Spanisch, Personenbeschreibung
Describir personas-aspecto físico y carácter- Adjativos- verbos ser, estar, tener
Describir personas-aspecto físico y carácter- Adjativos- verbos ser, estar, tener
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Klausur Q1, Peru, un pais andino
Klausur-Hörenverstehen- Leseverstehen-Schreiben
Klausur-Hörenverstehen- Leseverstehen-Schreiben
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
inmigrantes
La integración de los inmigrantes en España
La integración de los inmigrantes en España
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Lehrkräfte für den Standort Nürnberg gesucht (Englisch, Spanisch, Wirtschaft und Recht u.a.)
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,27 MB
2,27 MB
Methode: Rollendiskussion im Schonraum - Arbeitszeit: 60 min
, Pobreza Infantil
Lehrprobe
, Pobreza Infantil
Lehrprobe
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
862 KB
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Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina México y testimonios
Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina/México y testimonios
, Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina México y testimonios
Niños de la calle - El trabajo infantil en América Latina/México y testimonios
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
1,54 MB
Methode: Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Discrimination, Erfahrungen mit Fremdsein, Mapuche
Lehrprobe .... analysieren authentische Erfahrungsberichte jugendlicher Mapuche ...wenden ihren thematischen Wortschatz produktiv ... mündlich reflektieren über Möglichkeiten zu Vermeidung der Disrimination Mapuche
, Discrimination, Erfahrungen mit Fremdsein, Mapuche
Lehrprobe .... analysieren authentische Erfahrungsberichte jugendlicher Mapuche ...wenden ihren thematischen Wortschatz produktiv ... mündlich reflektieren über Möglichkeiten zu Vermeidung der Disrimination Mapuche
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
630 KB
630 KB
Arbeitszeit: 45 min
, los colores, ropa
Farben, klamotten
, los colores, ropa
Farben, klamotten
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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bilingüismo, Cataluna, lista de vocabulario; Vokabelliste
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Redemittel, Test
Zweiter allgemeiner Test im Bezug auf Redemittel auf Spanisch
Zweiter allgemeiner Test im Bezug auf Redemittel auf Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Redemittel, Test
Allgemeiner Test im Bezug auf Redemittel auf Spanisch
Allgemeiner Test im Bezug auf Redemittel auf Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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a tope, Test, Vocabulario
Test de vocabulario unidad 3 (segundo test)
Test de vocabulario unidad 3 (segundo test)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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a tope, Test, Vocabulario
Test de vocabulario 3A
Test de vocabulario 3A
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,02 MB
6,02 MB
Bolivia, mina, Sachtext, Trabajo infantil
Lehrprobe Die SuS analysieren einen Sachtext über Kinderarbeit in einer bolivianischen Miene und vergleichen die Arbeit mit dem bolivianischen Gesetzt.
Lehrprobe Die SuS analysieren einen Sachtext über Kinderarbeit in einer bolivianischen Miene und vergleichen die Arbeit mit dem bolivianischen Gesetzt.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
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inmigración irregular, la vía marítima, patera
Die SuS eignen sich soziokulturelles Orientierungswissen zu irregulärer Einwanderung nach Spanien anhand eines Sachtextes an.
Die SuS eignen sich soziokulturelles Orientierungswissen zu irregulärer Einwanderung nach Spanien anhand eines Sachtextes an.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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análisis, racismo sutil, testimonio
Analyse eines Sachtextes
Analyse eines Sachtextes
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
551 KB
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estadísticas, inmigración, trabajo individual
Unterschiedliches Material (Statistiken, Graphiken), um mit Spanien als Einwanderungsland zu arbeiten.
Unterschiedliches Material (Statistiken, Graphiken), um mit Spanien als Einwanderungsland zu arbeiten.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Vocabularion y expresiones
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
874 KB
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Bewerbung, Entrevista, Sprechen
Lehrprobe Die SuS sollen in der Stunde der zuvor erarbeiteten Dialog lernen (sprechen) und ihn danach präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Die SuS sollen in der Stunde der zuvor erarbeiteten Dialog lernen (sprechen) und ihn danach präsentieren und Bewerten
