Unterrichtsmaterial: Liste

Me gusta � M�ndlicher Austausch zur F�rderung des dialogischen Sprechens, Kugellager

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,23 MB

me gusta
Lehrprobe Vorbereitung und Durchf�hrung eines m�ndlichen Austauschs �ber die eigenen Vorlieben und Abneigungen im Rahmen eines Kugellagers zur F�rderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Bereich �Sprechen� (an Gespr�chen teilnehmen)

�Qu� pido en el restaurante? Rollenspiel im Restaurant

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg

122 KB

Methode: Im Restaurant Rollenspiel
, En el restaurante, Rollenspiel, Spanisch
Lehrprobe

Expresiones para justificar una opini�n-traducci�n

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Th�ringen

28 KB

Methode: Expresiones para justificar con traducci�n
, experiones para justificar-traducci�n

Expresiones para dar una opini�n - Ausdr�cke, um eine Meinung zu �u�ern

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Th�ringen

16 KB

Expresiones para dar una opini�n - Ausdr�cke, um eine Meinung zu �u�ern
Expresiones para dar una opini�n - Ausdr�cke, um eine Meinung zu �u�ern

Ficha de evaluacion expresi�n oral

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Th�ringen

16 KB

Ficha de evaluaci�n expresi�n oral

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Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach

Gymnasium
F�cher: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

MINITAREA con dos persona Unterrichtsbeitr�ge als Leistungsnachweise 1. Juego de roles / Dialogi

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Th�ringen

15 KB

Methode: Rollenspiel
, minitarea
MINITAREA con dos persona Unterrichtsbeitr�ge als Leistungsnachweise 1. Juego de roles / Dialogisches Sprechen (m�ndliche Interaktion)

Arbeitsblatt: �Qu� vas a hacer en las vacaciones?

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

1,39 MB

Anf�ngerunterricht, Spanisch
Sprechanlass, ir a-Futuro

Spanich Klassenarbeit Encuentros Unidad 5

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

374 KB

Klassenarbeit Spanisch
F�r neu einsetzende Kurse

Calentamiento zum Aufw�rmen/Wiederholen des Superlativs

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

267 KB

Superlativo
Die SuS wiederholen m�ndlich anhand von Fragen den Superlativ

cu�ndo quedamos- sich verabreden Gruppenarbeit

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

222 KB

aceptar y rechazar una idea, cu�ndo quedamos, la hora
sich verabreden/cu�ndo quedamos mit Datum/ Zeitangabe sich abstimmen

1. Spanischarbeit Jg. 8 (verben tener, querer, poder, uhrzeiten, actividades)

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

371 KB

actividades, la hora, poder, querer, tener que
verben tener que, querer, poder, uhrzeiten, actividades mediaci�n el verbo ir a

Spanisch - Lektion 2 - Lecci�n el caf� - ser/estar Di�logo - Ejercicios

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

205 KB

ser und estar Wiederholung Grammatik�bung Dialogtraining im Caf� Spanischunterricht Konversation Verbgebrauch Kommunikation Alltagssituationen
Lektion, um den Gebrauch der Verben �ser� und �estar� in Form einer Wiederholung zu �ben. Mit Hilfe des Themas �Im Caf� �ben wir Dialoge und Grammatik�bungen.

el verbo gustar und actividades del tiempo libre

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-W�rttemberg

621 KB

a mi me gusta, Freizeitaktivit�ten, gustar, me gusta, tiempo libre
Es handelt sich um eine Einf�hrungsstunde zum Thema gustar & tiempo libre

Unterrichtsentwurf f�r die erste Spanischstunde

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-W�rttemberg

216 KB

Methode: Einstiegseinheit - Arbeitszeit: 45 min
, Hola, Kennenlernen, Me llamo, Qu� tal?
Es handelt sich um einen Verlaufsplan f�r die erste Unterrichtsstunde im Fach Spanisch.