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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Presente de Subjuntivo
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Methode: Vokabeln und pretérito perfecto
, Vokabel- und Grammatiktest
G 34 und G 35 und Vokabeln von U 4A
, Vokabel- und Grammatiktest
G 34 und G 35 und Vokabeln von U 4A
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Camino de Santiago, Imperfecto, Indefinido
ser/estar, camino De Santiago, Indefinido/Imperfecto, Leseverstehen, Schreibaufgabe, Grammatik, Vokabeln
, Camino de Santiago, Imperfecto, Indefinido
ser/estar, camino De Santiago, Indefinido/Imperfecto, Leseverstehen, Schreibaufgabe, Grammatik, Vokabeln
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Methode: Lernen mit Liedern
, Bad Bunny, nueva york
, Bad Bunny, nueva york
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,88 MB
andalucía; pronombres relativos
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
819 KB
Übersicht Lateinamerika
Übersichtsarbeitsblatt, um generelle Informationen zu Lateinamerika zu notieren
Übersichtsarbeitsblatt, um generelle Informationen zu Lateinamerika zu notieren
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
245 KB
Methode: Mediation Spanisch
, Mediation Spanisch Sek. I Weihnachtszeit Tradition Interkulturelle Kompetenz
Die SuS schulen ihre Sprachmittlungskompetenz zu der schönen Nikolaustradition, die sie ihrem Austauschschüler*in in einer Mail erklären sollen anhand des Ausgangstextes.
, Mediation Spanisch Sek. I Weihnachtszeit Tradition Interkulturelle Kompetenz
Die SuS schulen ihre Sprachmittlungskompetenz zu der schönen Nikolaustradition, die sie ihrem Austauschschüler*in in einer Mail erklären sollen anhand des Ausgangstextes.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,48 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Mallorca dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS führen eine Diskussion über eine Reise nach Mallorca in Rollen.
, Mallorca dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS führen eine Diskussion über eine Reise nach Mallorca in Rollen.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,07 MB
Examen
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
Methode: examen oral
, apúntate 4, Dialogisches Sprechen, examen oral, monologisches sprechen, Mündliche Prüfung, pasión
, apúntate 4, Dialogisches Sprechen, examen oral, monologisches sprechen, Mündliche Prüfung, pasión
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Spanisch & Englisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
290 KB
Flamenco, Spanien, Spanisch
Die Schüler:innen lernen die Elemente der Flamenco Musik kennen. Sie hören und sprechen über zwei verschiedene Flamenco Lieder und beschäftigen sich zum Schluss damit, wie Flamenco mit der Sinti*Roma* Kultur zusammenhängt.
Die Schüler:innen lernen die Elemente der Flamenco Musik kennen. Sie hören und sprechen über zwei verschiedene Flamenco Lieder und beschäftigen sich zum Schluss damit, wie Flamenco mit der Sinti*Roma* Kultur zusammenhängt.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
déjalo en paz, dejaloenpaz, encuentros, esquema visual, Schaubild
Durch die Strategie des Schaubilds kann der Dialog besser entschlüsselt werden, die Idee kam aus dem Arbeitsheft. Dann Gallerywalk und Tipps an die Figur aus dem Text geben.
Durch die Strategie des Schaubilds kann der Dialog besser entschlüsselt werden, die Idee kam aus dem Arbeitsheft. Dann Gallerywalk und Tipps an die Figur aus dem Text geben.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,65 MB
bilingüismo, Indefinido, Pretérito Indefinido
Lehrprobe Anhand eines Liedtextes
Lehrprobe Anhand eines Liedtextes
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
la entonación
Comprensión auditiva - la entonación
Comprensión auditiva - la entonación
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Vokabeltest Spanisch tiempo libre
Vokabeltest
, Vokabeltest Spanisch tiempo libre
Vokabeltest
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
3,02 MB
Inmigración de México a EEUU, México
Lehrprobe Señuelos en línea: cómo captan a jóvenes en redes y juegos
Lehrprobe Señuelos en línea: cómo captan a jóvenes en redes y juegos
Spanisch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
4 KB
Spiel
Spiel zum lernen: Cuatro gana Reflexive Verben Übung Anwendung
Spiel zum lernen: Cuatro gana Reflexive Verben Übung Anwendung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
226 KB
Methode: kommunikativ
, juventud, Redes sociales
Lehrprobe La juventud y las redes sociales Kommunikative Stunde für Spanisch 10.Klasse , Niveau: B1
, juventud, Redes sociales
Lehrprobe La juventud y las redes sociales Kommunikative Stunde für Spanisch 10.Klasse , Niveau: B1
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
colores, Fraben
Erschließung der Farbadjektive
Erschließung der Farbadjektive
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
449 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kinderarmut, Lateinamerika
Lehrprobe
, Kinderarmut, Lateinamerika
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Biologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Biologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie







