Unterrichtsmaterial: Liste
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Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
5,41 MB
5,41 MB
Methode: Unterrichtsentwurf
, Katamaran, Technik, Unterrichtsentwurf
Arbeitsplan + Vorbereitung zum Bau eines Katamaran
, Katamaran, Technik, Unterrichtsentwurf
Arbeitsplan + Vorbereitung zum Bau eines Katamaran
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
Atom, chemische Formel, Kohlendioxid, Sauerstoff, Stoffgemisch
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
3,66 MB
3,66 MB
Methode: Unterricht mit Experimenten
Elektrizität, Ladung, Elektrostatik
Elektrostatik
Elektrizität, Ladung, Elektrostatik
Elektrostatik
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
89 KB
Attributwert, Algorithmus, Karol, Methode, Algorithmen, Attributwerte, Methodenaufrufe, Objekte, Robot Karol, RunCode
In dem Arbeitsblatt müssen die Schülerinnen und Schüler ermitteln, wie sich nach Ausführung eines Programmcodes die Attributwerte des Roboter-Objekts ändern. Funktioniert mit Robot Karol und RunCode, aber nicht mit Scratch.
In dem Arbeitsblatt müssen die Schülerinnen und Schüler ermitteln, wie sich nach Ausführung eines Programmcodes die Attributwerte des Roboter-Objekts ändern. Funktioniert mit Robot Karol und RunCode, aber nicht mit Scratch.
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Und-Schaltung, Oder-Schaltung, Elektrischer Strom, Strom, Elektrostatisches Grundgesetz, Lichterkette, Schaltungstypen, Strom
Thema Elektrizitätslehre (Grundwissen: Elektrostatisches Grundgesetz, Schwerpunkt der Vorstunden: Reihen- und Parallelschaltung)
Thema Elektrizitätslehre (Grundwissen: Elektrostatisches Grundgesetz, Schwerpunkt der Vorstunden: Reihen- und Parallelschaltung)
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
3,16 MB
3,16 MB
Methode: Experimente in Form von Versuchen - Arbeitszeit: 45 min
, Kunststoffe, Stationsarbeit, Stoffeigenschaften, Technik, Versuche, Werkstoffe
Die Schüler sollen die drei Kunststoffarten (Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere) und deren spezifische Eigenschaften durch Experimente erkennen, miteinander vergleichen und deren Anwendungsmöglichkeiten beurteilen können.
, Kunststoffe, Stationsarbeit, Stoffeigenschaften, Technik, Versuche, Werkstoffe
Die Schüler sollen die drei Kunststoffarten (Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere) und deren spezifische Eigenschaften durch Experimente erkennen, miteinander vergleichen und deren Anwendungsmöglichkeiten beurteilen können.
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
245 KB
245 KB
Fortpflanzung, Metamorphose, Wirbeltiere
Metamorphose beim Frosch, Huhn
Metamorphose beim Frosch, Huhn
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
173 KB
173 KB
Fortpflanzung, Metamorphose, Wirbeltiere
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit Metamorphosen- Domino am Beispiel Frosch, Huhn
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit Metamorphosen- Domino am Beispiel Frosch, Huhn
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,23 MB
1,23 MB
Arbeitszeit: 35 min
Aggregatszustände, Atmosphäre, Gas, Luftdruck, Sauerstoff, Stoffgemisch, Wind, Wärmeströmung, Luft
Abfrage von Themen aus dem Lernbereich 1 Luft. Zusammensetzung der Luft.
Aggregatszustände, Atmosphäre, Gas, Luftdruck, Sauerstoff, Stoffgemisch, Wind, Wärmeströmung, Luft
Abfrage von Themen aus dem Lernbereich 1 Luft. Zusammensetzung der Luft.
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bremen
2,19 MB
2,19 MB
Methode: Modell-Experiment - Arbeitszeit: 60 min
, Richtungshören
Lehrprobe zum Richtungshören als wichtige Fähigkeit des Menschen zur Orientierung in seiner Umwelt
, Richtungshören
Lehrprobe zum Richtungshören als wichtige Fähigkeit des Menschen zur Orientierung in seiner Umwelt
Anzeige lehrer.biz
Wirtschaft und Kommunikation, Technik, Werken und Gestalten
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
digitale Kommunikation, Gefahren im Netz
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
198 KB
198 KB
Atmung, Atmung, Atmungskette, Atmungsvorgänge, Bauchatmung, Brustatmung, Zwerchfellatmung
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
195 KB
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Wirbeltiere
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dichte
, Dichte
Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
2,36 MB
2,36 MB
Arbeitsheft, Technisches Zeichnen
Arbeitsheft mit den Grundlagen des technischen Zeichnens.
Arbeitsheft mit den Grundlagen des technischen Zeichnens.
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Fachlehrer (m/w/d) für WiK, Technik und Informatik gesucht ? Montessori-Schule Mitwitz (Oberfranken,
Montessori-Schule Mitwitz Grund- und MIttelschule 96268 MitwitzFächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
152 KB
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Atome
Atome sind winzige Teilchen, aus denen alles um uns herum besteht. Schauen wir uns mal an, woraus Atome gemacht sind.
Atome sind winzige Teilchen, aus denen alles um uns herum besteht. Schauen wir uns mal an, woraus Atome gemacht sind.
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
151 KB
151 KB
Periodensystem der Elemente
Zuerst Erklärung, dann Übungen
Zuerst Erklärung, dann Übungen
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB
232 KB
Algorithmus, Programmierung
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
99 KB
Dichte, Dichte, Messungenauikgeiten, Umrechnungen
physikalische Dichte, Umrechnungen der Einheiten der Dichte, experimentelles Herausfinden der Dichte, Messungenauigkeiten
physikalische Dichte, Umrechnungen der Einheiten der Dichte, experimentelles Herausfinden der Dichte, Messungenauigkeiten
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
Lichtstrahlen, Astronomie, Licht, Schatten
Lichtstrahlen, Astronomie, Licht, Schatten
