Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, NcI-AcI / Komparation von Adjektiven / Deponentien
NcI-AcI / Komparation von Adjektiven / Deponentien
, NcI-AcI / Komparation von Adjektiven / Deponentien
NcI-AcI / Komparation von Adjektiven / Deponentien
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Alexander der Große, Kulturwissen, Textarbeit
Mit diesem Arbeitsblatt kann die Struktur des T-Textes 39 (Campus C2) sukzessive erarbeitet und gesichert werden.
Mit diesem Arbeitsblatt kann die Struktur des T-Textes 39 (Campus C2) sukzessive erarbeitet und gesichert werden.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Methode: Kennenlernspiel Schneeballschlacht - Arbeitszeit: 5 min
, Kennenlernspiel
Beim Zustandekommen eines neuen Kurses sollen die Schülerinnen und Schüler sich zunächst kennenlernen und ihre Motivation für die Wahl des Faches darlegen. Die SuS stellen sich gegenseitig vor.
, Kennenlernspiel
Beim Zustandekommen eines neuen Kurses sollen die Schülerinnen und Schüler sich zunächst kennenlernen und ihre Motivation für die Wahl des Faches darlegen. Die SuS stellen sich gegenseitig vor.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Methode: Ratespiel - Arbeitszeit: 10 min
, Mythologie, Ratespiel, Römische Götter, Wiederholung
Es handelt sich um ein kleines Spiel als Wiederholung zu den römischen Göttern. Der Kurs wird in zwei Gruppen eingeteilt und die Lehrkraft nennt bis zu drei Aussagen, die jeweilige Gruppe errät, um wen es geht.
, Mythologie, Ratespiel, Römische Götter, Wiederholung
Es handelt sich um ein kleines Spiel als Wiederholung zu den römischen Göttern. Der Kurs wird in zwei Gruppen eingeteilt und die Lehrkraft nennt bis zu drei Aussagen, die jeweilige Gruppe errät, um wen es geht.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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mit Binnendifferenzierung nach oben
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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latein, Lernzirkel, Relativsätze, Stationen
SuS wiederholen zentrale grammatische Themen
SuS wiederholen zentrale grammatische Themen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP), Roma B2 Lektion 17
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
405 KB
405 KB
Aktiv, Konjugationen, Tempora
Übersichtstabellen Konjugationen alle Tempora (aktiv)
Übersichtstabellen Konjugationen alle Tempora (aktiv)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
757 KB
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Deutungshypothese, Sprachliche Mittel, TATTE
„Goldgräber“ Emanuel Geibel
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
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3. Deklination, ACI
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
242 KB
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Deklination, Konjugation, Römische Götter, velle
Fünf verschiedene Aufgaben zur Deklination, Konjugation und zur Kulturkompetenz "Römische Götter" - als Wahlaufgabenarbeitsblatt konzipiert
Fünf verschiedene Aufgaben zur Deklination, Konjugation und zur Kulturkompetenz "Römische Götter" - als Wahlaufgabenarbeitsblatt konzipiert
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
412 KB
412 KB
Merkverse
Traditionelle und neuere Merkverse zum eingängigen Behalten von morphologischen und syntaktischen Regeln und zur Reduzierung des Lernballasts
Traditionelle und neuere Merkverse zum eingängigen Behalten von morphologischen und syntaktischen Regeln und zur Reduzierung des Lernballasts
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
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Arbeitszeit: 5 min
, Übersetzung
Wie übersetze ich einen lateinischen Text? Mit Hlfe von Farben, Unterstreichmethode
, Übersetzung
Wie übersetze ich einen lateinischen Text? Mit Hlfe von Farben, Unterstreichmethode
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
511 KB
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Arbeitszeit: 5 min
, Tabelle
Tabelle zur Wiederholung eies Nomens + Verbs in aktiv + passiv, Wiederholung zur Formenlehre, Stundeneinstieg, Abfrage
, Tabelle
Tabelle zur Wiederholung eies Nomens + Verbs in aktiv + passiv, Wiederholung zur Formenlehre, Stundeneinstieg, Abfrage
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Latein | ab SJ 25/26
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Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
