Unterrichtsmaterial: Liste
8 Unterrichtsmaterialien
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Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
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Methode: "Glas-Box" Systemtheoretische Betrachtung technischer Systeme - Arbeitszeit: 45 min
, Black-Box, Glas-Box, Strukturale Betrachtung, Systemtheoretisches Konzept, technische Systeme
Lehrprobe Die SuS erweitern die Black-Box Betrachtung zur Glas-Box Betrachtung und wenden somit die strukturale Betrachtung auf ein technisches System an.
, Black-Box, Glas-Box, Strukturale Betrachtung, Systemtheoretisches Konzept, technische Systeme
Lehrprobe Die SuS erweitern die Black-Box Betrachtung zur Glas-Box Betrachtung und wenden somit die strukturale Betrachtung auf ein technisches System an.
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Compiler, Python, Variablen
Grundlagen von Python anwenden (Variablen)
Grundlagen von Python anwenden (Variablen)
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Compiler, Python
Einstieg in die Programmierung mit Python und JDoodle
Einstieg in die Programmierung mit Python und JDoodle
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
182 KB
Compiler, Python
Einstieg in einen Onlinecompiler und Python
Einstieg in einen Onlinecompiler und Python
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Bewertungskriterien, Referate
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter für ein neues Berufskolleg - Kunst und Gestaltung
Freie Veytalschule Satzvey e.v 53984 SatzveyFächer: Technik
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
479 KB
Methode: Lehrgang - Arbeitszeit: 60 min
, 3D-Druck, CAD Einführung, Technik Oberstufe
Lehrprobe Stundenziel und Verlaufsplan der Stunde mit antizipierten Ergebnissen, sowie das Hilfematerial. Die Software FreeCAD ist kostenfrei.
, 3D-Druck, CAD Einführung, Technik Oberstufe
Lehrprobe Stundenziel und Verlaufsplan der Stunde mit antizipierten Ergebnissen, sowie das Hilfematerial. Die Software FreeCAD ist kostenfrei.
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Mathe Arbeitsblatt mit dem Schwerpunkt, den Gegensatz zwischen sehr kleinen und sehr großen Zahlen zu behandeln, z.B. mm zu km oder g zu Tonne.
Das Arbeitsblatt wurde für eine Einführungswoche Mathematik in der Berufsfachschule (FHR) entwickelt.
Technik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
394 KB
Mathe Arbeitsblatt mit Schwerpunkt auf dem Gegensatz zwischen sehr großen und kleinen Zahlen - also z.B. mm zu km oder ml zu m³ usw.
Das Arbeitsblatt wurde für eine Einführungswoche Mathematik in der Berufsfachschule (FHR) Technik entwickelt.
