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Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Ableitung Exponentialfunktionen, e-Funktion, Eulersche Zahl, Exponentialfunktion, Graphische Darstellung, Zahl e
In der Stunde entdecken die SuS die Zahl e selbstständig durch die graphische Annäherung am GTR.
In der Stunde entdecken die SuS die Zahl e selbstständig durch die graphische Annäherung am GTR.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,67 MB
Gleichungen, Gleichungen lösen, Lineare Gleichungen, Waagemodell, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand einer altmodischen Waage eine Strategie für das schrittweise Lösen von Gleichungen durch Äquivalenzumformungen. Die Lösung wird selbst an der Waage durchgeführt.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand einer altmodischen Waage eine Strategie für das schrittweise Lösen von Gleichungen durch Äquivalenzumformungen. Die Lösung wird selbst an der Waage durchgeführt.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,59 MB
Entdeckendes Lernen, rationale Zahl, Rationale Zahlen, Rechengesetze für rationale Zahlen
Die Addition und Subtraktion rationaler Zahlen wird anhand von drei Verstehensansätzen spielerisch entdeckt (Schulden, Temperatur, Würfelspiel). Achtung: 2. Summand und Subtrahend sind hier positiv, weitere Fälle erst im Transfer der Stunde.
Die Addition und Subtraktion rationaler Zahlen wird anhand von drei Verstehensansätzen spielerisch entdeckt (Schulden, Temperatur, Würfelspiel). Achtung: 2. Summand und Subtrahend sind hier positiv, weitere Fälle erst im Transfer der Stunde.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
1. Ableitung, Anwendungen ganzrationaler Funktionen, Anwendungsaufgaben zur Extremwertbestimmung
Kurvendiskussion im Anwendungskontext Niederschlag - Berechnung von Extrema - Tangentenberechnung
Kurvendiskussion im Anwendungskontext Niederschlag - Berechnung von Extrema - Tangentenberechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
Methode: Hilfmittelfrei und GTR - Arbeitszeit: 90 min
, 1. Ableitung, Ableitung von Funktionen, Anwendungsaufgaben zur Extremwertbestimmung, Tangentengleichung
Aufgabe 1: Ableitungen Aufgabe 2: Kurvendisskussion inkl. Tangentenberechnung Aufgabe 3: Grafisches Ableiten Aufgabe 4 angelehnt an offizielle Beispielaufgabe für die zentrale Klausur in der Jahrgangsstufe 11 Inkl. vereinfachtem Erwartungshorizont
, 1. Ableitung, Ableitung von Funktionen, Anwendungsaufgaben zur Extremwertbestimmung, Tangentengleichung
Aufgabe 1: Ableitungen Aufgabe 2: Kurvendisskussion inkl. Tangentenberechnung Aufgabe 3: Grafisches Ableiten Aufgabe 4 angelehnt an offizielle Beispielaufgabe für die zentrale Klausur in der Jahrgangsstufe 11 Inkl. vereinfachtem Erwartungshorizont
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Geld, Gewichte, Längen, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Vierecke
Arbeitsblatt mit wiederholenden Übungen als Vorbereitung auf eine Klassenarbeit mit den Themen: Vierecke, Längen, Gewichte, Geld, schriftliche Addition und Subtraktion, Sachaufgaben
, Geld, Gewichte, Längen, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Vierecke
Arbeitsblatt mit wiederholenden Übungen als Vorbereitung auf eine Klassenarbeit mit den Themen: Vierecke, Längen, Gewichte, Geld, schriftliche Addition und Subtraktion, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewichte, Längen, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Viereck, Viereck, Größen und zur schriftlichen Addition und Subtraktion
Eigenschaften besonderer Vierecke, Größen (Längen, Gewichte, Geld) umwandeln und damit rechnen, schriftliche Addition und Subtraktion, Textaufgaben
, Gewichte, Längen, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Viereck, Viereck, Größen und zur schriftlichen Addition und Subtraktion
Eigenschaften besonderer Vierecke, Größen (Längen, Gewichte, Geld) umwandeln und damit rechnen, schriftliche Addition und Subtraktion, Textaufgaben
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Grundwert, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Prozentsatz, Prozentwert, Vermischte Aufgaben
Aufgaben zur Bestimmung des Grundwertes, Prozentwertes und des Prozentsatzes mithilfe der Formel oder des Dreisatzes
Aufgaben zur Bestimmung des Grundwertes, Prozentwertes und des Prozentsatzes mithilfe der Formel oder des Dreisatzes
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
248 KB
Umfang und Flächeninhalt des Kreises
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
Funktionen, Lerntheke, Nullstellen, Symmetrie, Transformation
Eine Lerntheke, in welcher Aufgaben zu Eigenschaften ganzrat. Funktionen, Symmetrien, Nullstellen und Transformationen von Funktionen enthalten sind. Die Lösungen wurden handschriftlich angefertigt. (Buch: Lambacher Schweizer für die EF)
Eine Lerntheke, in welcher Aufgaben zu Eigenschaften ganzrat. Funktionen, Symmetrien, Nullstellen und Transformationen von Funktionen enthalten sind. Die Lösungen wurden handschriftlich angefertigt. (Buch: Lambacher Schweizer für die EF)
Mathematik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
45 KB
Flächeinheit, Flächeninhalt, Flächenmaße
Formelblatt_Flächenmaßen - Anhand des Formelblattes lernen das Umwandeln Flächeninhalte um
Formelblatt_Flächenmaßen - Anhand des Formelblattes lernen das Umwandeln Flächeninhalte um
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Methode: Partnergemeinschaftliche Erarbeitung der Formeln für p%, W und G mit Hilfe des Dreisatzes - Arbeitszeit: 3 min
, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Mit Hilfe des Dreisatzes sollen die SuS selbstständig die Formeln erarbeiten.
, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Mit Hilfe des Dreisatzes sollen die SuS selbstständig die Formeln erarbeiten.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Funktionsuntersuchung, Intervalle, Monotonie
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Brüche, Dezimalzahlen
Dezimalzahlen in Brüche; Brüche in Dezimalzahlen, Addition und Multiplikation von Dezimalzahlen
Dezimalzahlen in Brüche; Brüche in Dezimalzahlen, Addition und Multiplikation von Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
101 KB
Methode: Szenische Lesung - Arbeitszeit: 15 min
, Deutsch, Rotkäppchen, Szenische Lesung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorlesehilfen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bereiten einen Textabschnitt aus „Rotkäppchen“ gruppenkooperativ zum Vorlesen im Rahmen einer szenischen Lesung vor und markieren dabei Vorlesehilfen im Text.
, Deutsch, Rotkäppchen, Szenische Lesung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorlesehilfen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bereiten einen Textabschnitt aus „Rotkäppchen“ gruppenkooperativ zum Vorlesen im Rahmen einer szenischen Lesung vor und markieren dabei Vorlesehilfen im Text.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
464 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Graphen zeichnen, Nullstellen, Parabeln, Quadratische Funktionen, Stauchen, Strecken, verschieben, Wertetabelle
Überprüft werden die Eigenschaften von Funktionen (im Sachkontext, analytisch). Die SuS sollen Graphen eigenständig zeichnen, sowie Eigenschaften rechnerisch überprüfen.
, Graphen zeichnen, Nullstellen, Parabeln, Quadratische Funktionen, Stauchen, Strecken, verschieben, Wertetabelle
Überprüft werden die Eigenschaften von Funktionen (im Sachkontext, analytisch). Die SuS sollen Graphen eigenständig zeichnen, sowie Eigenschaften rechnerisch überprüfen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
290 KB
Methode: Selbsterarbeitung - Arbeitszeit: 60 min
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Differentialquotient, Differenzenquotienten, Potenzfunktion, Potenzregel
Potenzregel der Ableitungsfunktion durch Selbsterarbeitung Vom Differenzenquotienten für h gegen 0/Differentialquotient zur Ableitungsfunktion
, Ableitung, Ableitungsfunktion, Differentialquotient, Differenzenquotienten, Potenzfunktion, Potenzregel
Potenzregel der Ableitungsfunktion durch Selbsterarbeitung Vom Differenzenquotienten für h gegen 0/Differentialquotient zur Ableitungsfunktion
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
431 KB
Methode: einzelarbeit corona stillarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche Kürzen Erweitern
Brüche Einstieg zum Thema handlungsorienitiert Einzelarbeit Corona
, Brüche Kürzen Erweitern
Brüche Einstieg zum Thema handlungsorienitiert Einzelarbeit Corona
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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