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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
1,50 MB
Magische Quadrate, Zauberquadrate
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,59 MB
Magische Quadrate, Zauberquadrate
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,50 MB
Methode: Forscherbuch mit abschließendem Lernbericht
, Magische Quadrate, Zauberquadrate
- Rätsel von Lo Shu - Wir untersuchen die Mittelzahl - Zaubequadrate mit Lücken lösen - Zauberquadrate erfinden - Zauberquadrate mit bestimmten Zahlenkarten legen - Zauberquadrate erfinden - Lernbericht über den individuellen Lernstand
, Magische Quadrate, Zauberquadrate
- Rätsel von Lo Shu - Wir untersuchen die Mittelzahl - Zaubequadrate mit Lücken lösen - Zauberquadrate erfinden - Zauberquadrate mit bestimmten Zahlenkarten legen - Zauberquadrate erfinden - Lernbericht über den individuellen Lernstand
Unterrichtsentwurf "Wir spielen das NIM-Spiel“ (2) Vertiefung und Ausarbeitung der Gewinnbedingungen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
793 KB
Mathematik
Lehrprobe Die Schwerpunktsetzung dieser Unterrichtsstunde liegt auf der Vertiefung des NIM-Spiels. Genauer werden die Schüler*innen im Unterrichtsgeschehen herausgefordert, durch den handelnden Umgang mit dem NIM-Spiel die Gewinnposition 7 zu finden.
Lehrprobe Die Schwerpunktsetzung dieser Unterrichtsstunde liegt auf der Vertiefung des NIM-Spiels. Genauer werden die Schüler*innen im Unterrichtsgeschehen herausgefordert, durch den handelnden Umgang mit dem NIM-Spiel die Gewinnposition 7 zu finden.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
4,84 MB
Methode: PowerPoint - Arbeitszeit: 90 min
, Einführung, Power Point, Stundeneinstieg, Terme, Variablen
Power Point für die Einführungsstunde mit Lösungen im Notizfeld
, Einführung, Power Point, Stundeneinstieg, Terme, Variablen
Power Point für die Einführungsstunde mit Lösungen im Notizfeld
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
65 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Rationale Zahlen, Rechenregeln
, Klassenarbeit, Rationale Zahlen, Rechenregeln
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
366 KB
Methode: Nutzung verschiedener Repräsentationsebenen
, Bausteine, Eis, Klasse 1, Klasse 1 und 2, Klasse 2, Kombinatorik
Lehrprobe Planung für eine Unterrichtsreihe im Bereich Kombinatorik für eine 1. und 2. Klasse an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Die Reihe ist in einen motivierenden Kontext eingebunden.
, Bausteine, Eis, Klasse 1, Klasse 1 und 2, Klasse 2, Kombinatorik
Lehrprobe Planung für eine Unterrichtsreihe im Bereich Kombinatorik für eine 1. und 2. Klasse an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Die Reihe ist in einen motivierenden Kontext eingebunden.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
Zahlen zerlegen, Rechnen über den Zehner
Zahlen bis 100 - rechnen über den Zehner
Zahlen bis 100 - rechnen über den Zehner
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
40 KB
Zahlenvorstellung, Aufbau Zahlenraum bis 100
Aufbau des Zahlenraums bis Hundert - Zehnerzahlen
Aufbau des Zahlenraums bis Hundert - Zehnerzahlen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Sachsen
241 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Stochastik Klassenarbeit Wahrscheinlichkeitsrechnung Zufallsversuche
Bei der Strichlisten im Nachgang noch die Schrägstriche hinzufügen. Muss farbig ausgedruckt werden. Ist eine Nachschreiber KA, die grundständige Arbeit ist hier auch schon im Portal bereit gestellt :-)
, Stochastik Klassenarbeit Wahrscheinlichkeitsrechnung Zufallsversuche
Bei der Strichlisten im Nachgang noch die Schrägstriche hinzufügen. Muss farbig ausgedruckt werden. Ist eine Nachschreiber KA, die grundständige Arbeit ist hier auch schon im Portal bereit gestellt :-)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Realschule, Sachsen
185 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Stochastik Klassenarbeit Wahrscheinlichkeitsrechnung
Bei der Stichliste müssen händisch noch die Schrägstriche hinzugefügt werden. Weiterhin muss die KA farbig ausgedruckt werden. Viel Spaß damit :-)
, Stochastik Klassenarbeit Wahrscheinlichkeitsrechnung
Bei der Stichliste müssen händisch noch die Schrägstriche hinzugefügt werden. Weiterhin muss die KA farbig ausgedruckt werden. Viel Spaß damit :-)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
169 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Vektorrechnung
, Vektorrechnung
Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
158 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grundbegriffe, Grundwert, Prozentrechnung
Lehrprobe
, Grundbegriffe, Grundwert, Prozentrechnung
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
145 KB
Hunderterraum, 100, Hunderterraum, Hundertertafel
Diese Lernzielkontrolle habe ich in einer 2. Klasse geschrieben, nachdem die Einführung in den Zahlenraum 100 abgeschlossen war. Im Anschluss daran folgte die Addition im ZR 100
Diese Lernzielkontrolle habe ich in einer 2. Klasse geschrieben, nachdem die Einführung in den Zahlenraum 100 abgeschlossen war. Im Anschluss daran folgte die Addition im ZR 100
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lineare Funktionen, Schnittpunkte von zwei Graphen
Lehrprobe Vergleich von Handytarifen – Grafische Bestimmung und Interpretation des Schnittpunkts zweier linearer Funktionsgraphen im Sachkontext. UPP Entwurf: 2.0; Durchführung: 1.0
, Lineare Funktionen, Schnittpunkte von zwei Graphen
Lehrprobe Vergleich von Handytarifen – Grafische Bestimmung und Interpretation des Schnittpunkts zweier linearer Funktionsgraphen im Sachkontext. UPP Entwurf: 2.0; Durchführung: 1.0
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bremen
96 KB
Arbeitszeit: 65 min
, Große Natürliche Zahlen im Dezimalsystem, Stellenwerttafel, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Zahlensstrahl, Zahlenstrahl
Klassenarbeit für den 5. Jahrgang zum Thema Große natürliche Zahlen im Dezimalsystem: Zahlenstrahl, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Stellenwerttafel, lesen von großen Zahlen
, Große Natürliche Zahlen im Dezimalsystem, Stellenwerttafel, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Zahlensstrahl, Zahlenstrahl
Klassenarbeit für den 5. Jahrgang zum Thema Große natürliche Zahlen im Dezimalsystem: Zahlenstrahl, Zahlenfolgen, Zahlenreihen, Stellenwerttafel, lesen von großen Zahlen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
614 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Umkehroperatoren
Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
, Umkehroperatoren
Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Plakate, Prospekte, schriftliche Addition
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde thematisiert die schriftliche Addition mithilfe eines Prospekts. Die SuS suchen sich selbstständig Möbel für ein Arbeitszimmer aus.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde thematisiert die schriftliche Addition mithilfe eines Prospekts. Die SuS suchen sich selbstständig Möbel für ein Arbeitszimmer aus.
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Scheitelform, Parameter, Scheitelpunkt
Thema: Quadratische Funktionen
Thema: Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
65 KB
Verliebte Zahlen, Zehnerzerlegung
Das Arbeitsblatt befasst sich mit den verliebten Zahlen. Die SuS müssen die verliebte Zahl finden, die Aufgabe darstellen und übertragen.
Das Arbeitsblatt befasst sich mit den verliebten Zahlen. Die SuS müssen die verliebte Zahl finden, die Aufgabe darstellen und übertragen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
28303 Unterrichtsmaterialien
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