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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,14 MB
Methode: Vergleich - Arbeitszeit: 90 min
, Antike, Aristoteles, Chardin, Epikur, Eudamonia, Glück, Glücksphilosophie, Hedonismus, Stoa
Klausur in der E-Phase zu "Pierre Teilhard de Chardin: Vom Glück des Daseins". Die SuS sollten einen Vergleich zur Glücksphilosophie von Aristoteles, Epiktet und Epukur ziehen
, Antike, Aristoteles, Chardin, Epikur, Eudamonia, Glück, Glücksphilosophie, Hedonismus, Stoa
Klausur in der E-Phase zu "Pierre Teilhard de Chardin: Vom Glück des Daseins". Die SuS sollten einen Vergleich zur Glücksphilosophie von Aristoteles, Epiktet und Epukur ziehen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
104 KB
Außenpolitik, Ideologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Kreuzzüge, Zusammenleben von Kulturen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
Methode: Multiperspektivisches Urteilen und Bewerten - Arbeitszeit: 60 min
, Multiperspektivität, Partnerarbeit, Sachurteil, Werturteil
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie zwei konträre Historikerurteile über die Bedeutung der arabisch-islamischen Zivilisation für die europäisch-christliche Welt vergleich und anschließend zur Leitfrage ein Urteil fällen.
, Multiperspektivität, Partnerarbeit, Sachurteil, Werturteil
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie zwei konträre Historikerurteile über die Bedeutung der arabisch-islamischen Zivilisation für die europäisch-christliche Welt vergleich und anschließend zur Leitfrage ein Urteil fällen.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Altes Ägypten, Geschichte, Steckbrief, Ägyptische Götter
Die Schülerinnen und Schüler erstellen Steckbriefe zu bestimmten ägyptischen Göttern.
, Altes Ägypten, Geschichte, Steckbrief, Ägyptische Götter
Die Schülerinnen und Schüler erstellen Steckbriefe zu bestimmten ägyptischen Göttern.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
834 KB
Burgen und Ritter
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
51 KB
Methode: Besuch auf dem Bauernhof - Arbeitszeit: 240 min
, Besuch auf dem Bauernhof in GL
Lehrprobe Fragebogen und Unterrichtsbesuch/ Lehrprobe
, Besuch auf dem Bauernhof in GL
Lehrprobe Fragebogen und Unterrichtsbesuch/ Lehrprobe
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
413 KB
Arbeitszeit: 35 min
, Antikes, Griechenland, Leistungskontrolle, LK, Stehgreifaufgabe, Test
, Antikes, Griechenland, Leistungskontrolle, LK, Stehgreifaufgabe, Test
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
21 KB
Arbeitszeit: 25 min
, LK, Römisches Reich, Stehgreifaufgabe
, LK, Römisches Reich, Stehgreifaufgabe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe, Pharao, Urteilsbildung, Ägypten
Lehrprobe Altersgerechte Urteilsbildung
, Lehrprobe, Pharao, Urteilsbildung, Ägypten
Lehrprobe Altersgerechte Urteilsbildung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
EF, Gastarbeiter, Klausur
Eine Klausur zum Thema "Gastarbeiter" in der EF
Eine Klausur zum Thema "Gastarbeiter" in der EF
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
Methode: Jäger und Sammler - Arbeitszeit: 45 min
, Jäger und Sammler, Steinzeit
Jäger und Sammler_in Partnerarbeit erarbeiten
, Jäger und Sammler, Steinzeit
Jäger und Sammler_in Partnerarbeit erarbeiten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Nationalismus
Rede von Dr. Philipp Jakob Siebenpfeiffer auf dem Hambacher Fest 1832
Rede von Dr. Philipp Jakob Siebenpfeiffer auf dem Hambacher Fest 1832
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Nationalismus
Nationalismus Gedichtanalyse zum Freiheitskämpfer Theodor Körner
Nationalismus Gedichtanalyse zum Freiheitskämpfer Theodor Körner
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
485 KB
Altsteinzeit, Funde, Hilfekarten, Jungsteinzeit, Sachquellen, Steinzeit, Steinzeitkoffer, Tippkarten, Werkzeuge
Wurden im Rahmen einer Gruppenarbeit zur Analyse von Sachquellen aus der Steinzeit eingesetzt - Stundenfrage: Wie meisterten die Steinzeitmenschen ihren Alltag?
Wurden im Rahmen einer Gruppenarbeit zur Analyse von Sachquellen aus der Steinzeit eingesetzt - Stundenfrage: Wie meisterten die Steinzeitmenschen ihren Alltag?
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,98 MB
Arbeitszeit: 25 min
, Alststeinzeit, Funde, Jungsteinzeit, Quellenarbeit, Sachquelle, Steinzeit, Steinzeitgeräte, Steinzeitkoffer, Werkzeuge
Die SuS erhalten Sachquellen aus der Altsteinzeit (Bilder auf den AB dienen nur zur zusätzlichen Visualisierung) und sollen diese beschreiben und auf ihren möglichen Verwendungszweck in der Steinzeit deuten.
, Alststeinzeit, Funde, Jungsteinzeit, Quellenarbeit, Sachquelle, Steinzeit, Steinzeitgeräte, Steinzeitkoffer, Werkzeuge
Die SuS erhalten Sachquellen aus der Altsteinzeit (Bilder auf den AB dienen nur zur zusätzlichen Visualisierung) und sollen diese beschreiben und auf ihren möglichen Verwendungszweck in der Steinzeit deuten.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
666 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Weltkrieg, Augusterlebnis, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe
, 1. Weltkrieg, Augusterlebnis, Kriegsbegeisterung
Lehrprobe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
213 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Erinnerungskultur, Kriegsende, Stunde Null, Weizsäcker
Das Arbeitsblatt mit seinen Aufgaben beschäftigt sich mit der Rede Weizsäckers aus dem Jahr 1985, 40 Jahre nach dem Kriegsende.
, Erinnerungskultur, Kriegsende, Stunde Null, Weizsäcker
Das Arbeitsblatt mit seinen Aufgaben beschäftigt sich mit der Rede Weizsäckers aus dem Jahr 1985, 40 Jahre nach dem Kriegsende.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
481 KB
Industrialisierung
PowerPoint zu Unterrichtsstunde
PowerPoint zu Unterrichtsstunde
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Kreuzzüge, Kreuzzüge
Erwartungshorizont zu: Wilhelm von Tyrus über die Eroberung Jerusalems im Jahre 1099
Erwartungshorizont zu: Wilhelm von Tyrus über die Eroberung Jerusalems im Jahre 1099
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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