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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
Klausur Staatstheorien der Aufklärungszeit Analyse der Staatstheorie Rousseaus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Karlsbader Beschlüsse, Nationalliberale Bewegung, Wartburgfest
Friedrich von Gentz über die Beschlüsse der Karlsbader Ministerialkonferenzen vom 6. bis 31. August 1819
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalliberale Bewegung, Riemann, Wartburgfest
Ansprache des Studenten Friedrich Hermann Riemann als Vertreter der Jenaer Burschenschaften auf dem Wartburgfest 1817
Ansprache des Studenten Friedrich Hermann Riemann als Vertreter der Jenaer Burschenschaften auf dem Wartburgfest 1817
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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DDR, BRD, Gründung BRD, Internationaler Hintergrund, Blockintegration der BRD und der DDR, Deutsche Frage, Deutschland seit 1945
Klausur im LK Geschichte 12. Klasse
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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
5,34 MB
Außenpolitik, Kriegskonferenz, Westmächte
Klausur im Grundkurs zum Kalten Krieg
Klausur im Grundkurs zum Kalten Krieg
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschland bis zum Vormärz
Arndt - Nationalismus - 1. Klausur - Liedanalyse
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
574 KB
Nation, Volk, Heiliges Römisches Reich, Gewaltenteilung, Germanen
Schulaufgabe in 12/1 - Dokument enthält auch die gleichzeitig verfasste Sozialkunde-SA.
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Revolution 1848
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Gesellschaft und Parteienspektrum, Revolution 1918/19, Soziale Frage
Spaltung der Arbeiterbewegung in Revolutionäre und Revisionisten
Spaltung der Arbeiterbewegung in Revolutionäre und Revisionisten
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Lehrprobe Die Europäer: Heilsbringer oder Ausbeuter? Die Unterdrückung und Ausbeutung fremder Völker am Beispiel der Indianerfrage in der „Neuen Welt“ vor dem Hintergrund des europäischen Selbstverständnisses zur Beurteilung der Gründe für die bis heute reichende
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Revolution 1918/19, Gesellschaft und Parteienspektrum, Soziale Frage
Geschichte der Arbeiterbewegung und deren Spaltung in Deutschland
Geschichte der Arbeiterbewegung und deren Spaltung in Deutschland
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Liberalisierung, vorindustrielle Arbeitswelten, Dorf - und Stadtgemeinde, Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Klausur zu vorindustriellen Arbeitsweisen und liberalen Reformen
Klausur zu vorindustriellen Arbeitsweisen und liberalen Reformen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
354 KB
Germanen, Rom, Varusschlacht
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu der Varusschlacht zwischen Römern und Germanen. Die Stunde wurde als sehr gut bewertet.
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Rassenpolitik, NS-Wirtschaft
Sekundärtext von Götz Aly zur Bewertung des NS-Regimes im Kontext der Judenverfolgung. Erklärungsansatz: Gefälligkeitsdiktatur
Sekundärtext von Götz Aly zur Bewertung des NS-Regimes im Kontext der Judenverfolgung. Erklärungsansatz: Gefälligkeitsdiktatur
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Deutsche Revolution 1848/1849
Begriffserklärungen - Patriotismus - Lied der Deutschen - Scheitern der Revolution
Begriffserklärungen - Patriotismus - Lied der Deutschen - Scheitern der Revolution
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Geschichte - Wirtschaftsgymnasium - J1 - Revolution 2818/1849 - Bedeutung der Revolution
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,10 MB
Imperialismus
Lehrprobe UPP zum Thema Imperialismus (Völkerschauen) Beurteilung der Völkerschauen unter Berücksichtigung der Person Landois aus zeitgenössischer (Sachurteil) und moderner Perspektive (Werturteil) zur Reflexion der Beurteilungsebenen im Geschichtsunterricht
Lehrprobe UPP zum Thema Imperialismus (Völkerschauen) Beurteilung der Völkerschauen unter Berücksichtigung der Person Landois aus zeitgenössischer (Sachurteil) und moderner Perspektive (Werturteil) zur Reflexion der Beurteilungsebenen im Geschichtsunterricht
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufklärung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Nr. 2 im Fach Geschichte Thema der Stunde: Welche Impulse der Aufklärung prägten das Spannungsfeld zur zeitgenössischen Autorität?
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Nr. 2 im Fach Geschichte Thema der Stunde: Welche Impulse der Aufklärung prägten das Spannungsfeld zur zeitgenössischen Autorität?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Soziale Frage
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Nr. 1 im Fach Geschichte Thema der Stunde: Der Industriekapitalismus im Spannungsverhältnis von Produktivität und Ausbeutung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Nr. 1 im Fach Geschichte Thema der Stunde: Der Industriekapitalismus im Spannungsverhältnis von Produktivität und Ausbeutung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
104 KB
Nationalsozialismus
Klassenarbeit über das Ende des 2. Weltkrieges und Beginn des Kalten Krieges.
Klassenarbeit über das Ende des 2. Weltkrieges und Beginn des Kalten Krieges.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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