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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
930 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aristoteles, Glück, Mesotes
Lehrprobe Aristoteles' Auffassung vom Weg zum Glück ist natürlich didaktisch so stark reduziert, dass das Material auf eine Klasse 8 passt.
, Aristoteles, Glück, Mesotes
Lehrprobe Aristoteles' Auffassung vom Weg zum Glück ist natürlich didaktisch so stark reduziert, dass das Material auf eine Klasse 8 passt.
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Bayern
120 KB
Selbstfindung und Autorität, Selbsteinschätzung
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
45 KB
Methode: Sprechanlässe zur Diskussion in Kleingruppen
Ehe
Ehe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
Methode: Referate
Selbstverantwortung
Selbstverantwortung
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Freud, Instanzenmodell, Leib Seele
Lehrprobe Analyse des Instanzenmodells Freud (Es, ich-Über-Ich) und der Funktion der Instanzen
Lehrprobe Analyse des Instanzenmodells Freud (Es, ich-Über-Ich) und der Funktion der Instanzen
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
401 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Menschenrechte Grundrechte Europäische Union Karikatur
Menschenrechte Grundrechte Europäische Union Karikatur
, Menschenrechte Grundrechte Europäische Union Karikatur
Menschenrechte Grundrechte Europäische Union Karikatur
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
123 KB
Methode: Pro-Contra-Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Migration Inegration Migranten Pro Contra Debatte
Pro-Contra-Debatte zur Migration und Integration von Migranten
, Migration Inegration Migranten Pro Contra Debatte
Pro-Contra-Debatte zur Migration und Integration von Migranten
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
ethischer Relativismus, ethischer Universalismus, gründe für ethischen Universalismus, Nida-Rümelin, Vergleich
Lehrprobe Schüler erschließen die Position des ethischen Relativismus mithilfe eines Textes von Nida-Rümelin und stellen einen Vergleich zur Position des ethischen Relativismus her
Lehrprobe Schüler erschließen die Position des ethischen Relativismus mithilfe eines Textes von Nida-Rümelin und stellen einen Vergleich zur Position des ethischen Relativismus her
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
65 KB
Globalisierung, T-Shirt
Die Reise eines T-Shirts: Hefteintrag zu den vorherrschenden Arbeitsbedingungen in den produzierenden Ländern
Die Reise eines T-Shirts: Hefteintrag zu den vorherrschenden Arbeitsbedingungen in den produzierenden Ländern
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
interview, Texterschließung, Unterrichtsentwurf, Vorurteile
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Vorurteile zwischen Jungen und Mädchen" in der 8. Klasse im Fach Praktische Philosophie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Vorurteile zwischen Jungen und Mädchen" in der 8. Klasse im Fach Praktische Philosophie
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Ethik / Philosophie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
553 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Freiheit, Liebe
Anhand eines Musikvideos und kurzer philosophischer Texte wird die Frage beleuchtet.
, Freiheit, Liebe
Anhand eines Musikvideos und kurzer philosophischer Texte wird die Frage beleuchtet.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Bayern
74 KB
Sinn suchen - und finden
Das AB kann als Gruppenarbeit mithilfe eines Infotextes oder durch Internetrecherche bearbeitet werden.
Das AB kann als Gruppenarbeit mithilfe eines Infotextes oder durch Internetrecherche bearbeitet werden.
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
88 KB
Angst, miteinander statt gegeneinander, Schuld, Probe, Sterben, Tod
Probe, Stegreifaufgabe zum Thema Tod und Sterben
Probe, Stegreifaufgabe zum Thema Tod und Sterben
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
38 KB
Aristoteles, Glück, Orientierung
Nachdem die SuS den Glücksbegriff bei Aristoteles kennengelernt haben und sich damit auseinandergesetzt haben, woran sich Menschen in ihrem Handeln und ihren Entscheidungen orientieren, kann diese LEK als kleine Überprüfung des Gelernten dienen.
Nachdem die SuS den Glücksbegriff bei Aristoteles kennengelernt haben und sich damit auseinandergesetzt haben, woran sich Menschen in ihrem Handeln und ihren Entscheidungen orientieren, kann diese LEK als kleine Überprüfung des Gelernten dienen.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Argumente, Bedingungsloses Grundeinkommen, Pro-Contra-Diskussion, Textarbeit
kurzer Text mit einigen Argumenten gegen ein bedingungsloses Grundeinkommen + Tabelle
kurzer Text mit einigen Argumenten gegen ein bedingungsloses Grundeinkommen + Tabelle
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Argumentation, Bedingungsloses Grundeinkommen, Tabelle
Sieben Texte zu Argumenten zum bedingungslosen Grundeinkommen zur Gruppenarbeit. Hauptsächlich Contraargumente.
, Argumentation, Bedingungsloses Grundeinkommen, Tabelle
Sieben Texte zu Argumenten zum bedingungslosen Grundeinkommen zur Gruppenarbeit. Hauptsächlich Contraargumente.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
7 KB
Methode: Research, Internetrecherche - Arbeitszeit: 15 min
, Christentum, Christus, Jesus, Recherche, Steckbrief
Steckbrief Jesus, Christentum, Internetrecherche
, Christentum, Christus, Jesus, Recherche, Steckbrief
Steckbrief Jesus, Christentum, Internetrecherche
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
43 KB
Methode: Bewertungsbogen Tagebuch - Arbeitszeit: 10 min
, Lesetagebuch, Tagebuch, Tagebucheintrag
Bewertungsbogen für ein Tagebuch, neutral gehalten.
, Lesetagebuch, Tagebuch, Tagebucheintrag
Bewertungsbogen für ein Tagebuch, neutral gehalten.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
96 KB
Barfüßigkeit barfuß Religion Christentum christlich Moses Exodus Barfüßer Askese
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
Engel Axe Christentum Mythologie
Das Arbeitsblatt diente der Analyse der religiösen Anspielungen (Symbole/Motive) in der Axe-Werbung "Even angels fall". Hierin wird die ursprüngliche religiös-christliche von Engeln dargestellt.
Das Arbeitsblatt diente der Analyse der religiösen Anspielungen (Symbole/Motive) in der Axe-Werbung "Even angels fall". Hierin wird die ursprüngliche religiös-christliche von Engeln dargestellt.
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