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Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Raumdarstellung, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Architektur, Epochen und Stile, Griechische Antike
Architektonischer Ausdruck von der griech. Antike bis ins 20. Jahrhundert. Romanik, Gotik, Renaissance, Barock, Jugendstil, Historismus, Bauhaus etc.
Architektonischer Ausdruck von der griech. Antike bis ins 20. Jahrhundert. Romanik, Gotik, Renaissance, Barock, Jugendstil, Historismus, Bauhaus etc.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Gestaltungsmerkmale, Kalt-Warm-Kontrast, Magie, Magisch, Zauberer
Arbeitsauftrag: Einen "guten" oder "bösen" Zauberer mit Hilfe entsprechender Gestaltungsmerkmale malen; plus Bewertungsbogen
Arbeitsauftrag: Einen "guten" oder "bösen" Zauberer mit Hilfe entsprechender Gestaltungsmerkmale malen; plus Bewertungsbogen
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Drucktechnik, Drucktechniken, Typographie, Grafik
Drucktechniken in der Übersicht
Drucktechniken in der Übersicht
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 10 min
, Definition Perspektive, Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung
Inhalte zur Thematik Perspektive werden in der Leistungsüberprüfung abgefragt. Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung und Definition von P.
, Definition Perspektive, Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung
Inhalte zur Thematik Perspektive werden in der Leistungsüberprüfung abgefragt. Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung und Definition von P.
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
339 KB
Arbeitszeit: 60 min
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive,
Renaissance: Malerei, Architektur, Plastik
Der Künstler als Universalgenie, geistesgeschichtliche Hintergründe, Profan- und Sakralbau, Zentral-, Farb- und Luftperspektive,
Renaissance: Malerei, Architektur, Plastik
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
113 KB
Arbeitszeit: 60 min
Romanik – Gotik, Grundriss romanischer Kirchen, Leben im Mittelalter, Profan- und Sakralbau, Romanische Plastik, Wand- Buch- und Glasmalerei
Mittelalter: Romanische Malerei, Architektur und Plastik
Romanik – Gotik, Grundriss romanischer Kirchen, Leben im Mittelalter, Profan- und Sakralbau, Romanische Plastik, Wand- Buch- und Glasmalerei
Mittelalter: Romanische Malerei, Architektur und Plastik
Kunsterziehung Kl. 10, Realschule, Bayern
25 KB
Arbeitszeit: 180 min
Traumbilder / Metamorphosen, Surrealismus
Grafische und farbige Ausarbeitung zum Thema Surrealismus
Traumbilder / Metamorphosen, Surrealismus
Grafische und farbige Ausarbeitung zum Thema Surrealismus
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Wagilö Zwischenaufgabe oder vor den Sommerferein nutzbar Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Collage, Zwischenaufgabe
Die SuS müssen mit Hilfe einer Geschichte über das Wagilö sich ein eigenes Phantasietier udn die passende Umgebung ausdenken. Die Umgebung wird mit Wasserfarben gemalt das Tier aus bunten schnipseln zusammengeklebt und mit Fineliner nachbearbeitet.
, Collage, Zwischenaufgabe
Die SuS müssen mit Hilfe einer Geschichte über das Wagilö sich ein eigenes Phantasietier udn die passende Umgebung ausdenken. Die Umgebung wird mit Wasserfarben gemalt das Tier aus bunten schnipseln zusammengeklebt und mit Fineliner nachbearbeitet.
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
182 KB
Komplementär - Kontrast, Qualitäts - Kontrast, Quantitäts - Kontrast, Simultan - Kontrast, Farbkontraste, Farbkreis, Farbtypenlehre
Johannes Itten - Farbkreis, Farbkontraste, Farbtypenlehre
Johannes Itten - Farbkreis, Farbkontraste, Farbtypenlehre
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
58 KB
Farbtypenlehre
Johannes Itten - Farbkreis, Farbkontraste, Farbtypenlehre
Johannes Itten - Farbkreis, Farbkontraste, Farbtypenlehre
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
209 KB
Komplementär - Kontrast, Qualitäts - Kontrast, Quantitäts - Kontrast, Simultan - Kontrast, 12 teiliger Farbkreis, Farbe-an-sich-Kontrast, Farbkontraste, Farbtypenlehre, Hell-Dunkel- Kontrast, Kalt-Warm-Kontrast
Prüfungsaufgabe 2017/18 : Itten und seine Farblehre
Prüfungsaufgabe 2017/18 : Itten und seine Farblehre
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,50 MB
Andy Warhol, Campbell Soup Cans, Pop Art, Pop-Art, Wahrnehmung
Lehrprobe Die SuS sollen herausfinden, dass je nach zeitgeschichtlichem Kontext die Wahrnehmung von Pop-Art eine andere ist und deswegen die Aktualität und der Lebensweltbezug des Inhalt von Bedeutung für das Motiv ihrer praktischen Arbeit ist.
Lehrprobe Die SuS sollen herausfinden, dass je nach zeitgeschichtlichem Kontext die Wahrnehmung von Pop-Art eine andere ist und deswegen die Aktualität und der Lebensweltbezug des Inhalt von Bedeutung für das Motiv ihrer praktischen Arbeit ist.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
Drucken, Hochdruck, Weißlinien- / Schwarzlinienschnitt
Um den Unterschied der Darstellung eines Objekts als Schwarzlinienschnitt mit Schwarzflächen oder Weißlinienschnitt mit Weißlinien kennenzulernen, wurden diese Beispiele gegenüber gestellt.
Um den Unterschied der Darstellung eines Objekts als Schwarzlinienschnitt mit Schwarzflächen oder Weißlinienschnitt mit Weißlinien kennenzulernen, wurden diese Beispiele gegenüber gestellt.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Grafik, Malen, Farben, Farbkreis, Grafische Gestaltungsmittel, Farbenlehre, Plastik, Bildgattungen, Farbkreis, Plastik und Skulptur
Zuordnung von Kunstgattungen, Herstellungsverfahren von Plastik und Skulptur, Farbkreis nach Johannes Itten
Zuordnung von Kunstgattungen, Herstellungsverfahren von Plastik und Skulptur, Farbkreis nach Johannes Itten
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,11 MB
aktuelle Kunst, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildende Kunst, Künstler, Porträt, inhaltliche Zusammenhänge, Portrait
Vergleichende Betrachtung div. Portraits von der Antike bis heute
Vergleichende Betrachtung div. Portraits von der Antike bis heute
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Methode: Aufgabenstellung praktische Aufgabe Grafik Zentangle - Arbeitszeit: 240 min
, Zentangle Grafik Punkt Strich "Wo die wilden Kerle wohnen"
Zu dem Anfang der Geschichte wo die wilden Kerle wohnen soll eine Landschaft gezeichnet werdne und mit Zentangle gefüllt werden.
, Zentangle Grafik Punkt Strich "Wo die wilden Kerle wohnen"
Zu dem Anfang der Geschichte wo die wilden Kerle wohnen soll eine Landschaft gezeichnet werdne und mit Zentangle gefüllt werden.
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
62 KB
Kunstwerke beschreiben
Arbeitsblatt zum Erforschen der Farben und Formen in dem Bild sowieso der Position der Fische. Differenzierungs-Aufgabe auf Rückseite.
Arbeitsblatt zum Erforschen der Farben und Formen in dem Bild sowieso der Position der Fische. Differenzierungs-Aufgabe auf Rückseite.
Kunsterziehung Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,05 MB
Fantasiewesen, Katze Tier, Tiere
Kinder beschreiben eine ägyptische Darstellung einer Katze, erstellen eine Vorlage und prägen diese auf eine goldene Prägefolie
Kinder beschreiben eine ägyptische Darstellung einer Katze, erstellen eine Vorlage und prägen diese auf eine goldene Prägefolie
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
311 KB
Andy Warhol, Kunstrichtungen, Pop Art, Pop-Art
Info-Text zu Pop-Art (Was, wann, wieso?) und Schema zur Vorwissensabfrage
Info-Text zu Pop-Art (Was, wann, wieso?) und Schema zur Vorwissensabfrage
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Werbung, Grafik, Schrift, Typographie, Gebrauchsgrafik
Vergleichende Analyse von Werbeplakaten (Wahl der Lehrperson), Anleitung zur Entwicklung eines eigenen Werbeplakats
Vergleichende Analyse von Werbeplakaten (Wahl der Lehrperson), Anleitung zur Entwicklung eines eigenen Werbeplakats
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Grundschullehrkraft und Schulleitung im Team
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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